Está en la página 1de 35

UNIDAD 3

PRINCIPIOS DE PROBABILIDAD

Introducción

Las probabilidades constituyen una rama de las matemáticas que se ocupa de medir o determinar
cuantitativamente la posibilidad de que un suceso o experimento produzca un determinado resultado.

Por ejemplo, experimentos aleatorios cotidianos son el lanzamiento de una moneda, el lanzamiento
de un dado, extracción de una carta de un mazo de naipes, el estado del clima (lluvia) y la lotería.
Conceptos básicos de probabilidad

Evento aleatorio. Es un acontecimiento que ocurrirá o no, dependiendo del azar.

Espacio muestral. Es el conjunto formado por todos los posibles resultados de un experimento
aleatorio.

Técnicas de conteo. Para determinar el espacio muestral es necesario desarrollar algunas


técnicas de enumeración:
• Factorial de un número.
• Análisis combinatorio
Factorial de un número. El factorial de un entero positivo n, se define en principio como el
producto de todos los números enteros positivos desde 1 hasta n.

¿De cuántas maneras se pueden acomodar 3 mujeres y 3 hombres de


tal forma que dos personas de mismo sexo no estén una a lado de la
otra?
(3x2x1) (3x2x1)= 36
EXPERIMENTO: Proceso que conduce a que ocurra una (y solamente una) de varias observaciones posibles. En probabilidad un
experimento tiene dos o más resultados posibles, y es incierto cuál es el que ocurrirá.

RESULTADO: Un suceso particular proveniente de un experimento.


Preguntar a 100 mujeres si se han hecho chequeo médico en el último año sería un experimento, un resultado posible es que 43
digan que si se realizaron, otro resultado puede ser que 57 si se realizaron, otro resultado más es que 70 si se han hecho chequeo
médico en el último año. Cuando se observan uno o más de los resultados de un experimento, esto se conoce como un evento.
PROBABILIDAD
Valor que va desde cero hasta uno, inclusive, que describe la posibilidad relativa de que ocurra
un evento.
Para calcular la probabilidad, se utiliza la siguiente fórmula:

Probabilidad se expresa como una fracción decimal, tal como 0,70, 0,37 o 0,50. También se
puede indicar como una fracción común 7/10, 37/100 o ½. Una probabilidad puede asumir
cualquier valor desde 0 hasta 1.
PROBABILIDAD CLÁSICA: Se basa en la consideración de que los resultados de un experimento son igualmente posible.
Empleando el punto de vista clásico, la probabilidad de que suceda un evento se calcula dividiendo el número de resultados
favorables entre el número total de resultados posibles:

Ejemplo: En una caja hay 6 bolas azules y 4 rojas. ¿ Qué probabilidad existe que al extraer una bola de la caja esta salga:
a. Azul
b. roja
EJEMPLOS:

• Calcula la probabilidad de aprobar un examen de matemáticas si se sabe que hay una


probabilidad de 0,4 de no aprobar.
• ¿Cuál es la probabilidad de que, al lanzar un dado, el resultado obtenido sea igual a 5?
• ¿Cuál es la probabilidad que, al lanzar un dado, el resultado obtenido sea un número par?
• En un salón de clases hay 8 niños y 8 niñas. Si la maestra escoge al azar un estudiante de su
salón, ¿cuál es la probabilidad de que el estudiante escogido sea una niña?
• En una sala de clases hay 20 mujeres y 12 hombres. Si se escoge uno de ellos al azar. ¿Cuál es
la probabilidad de que la persona escogida sea hombre? 
CONCEPTO EMPÍRICO
Otro modo de definir la probabilidad es basándose en las frecuencias relativas. La probabilidad de que un
evento ocurra se determina observando en qué fracción de tiempo sucedieron eventos semejantes en el pasado
PROBABILIDAD SUBJETIVA
Si existe poca o ninguna experiencia en la cual se puede basar una probabilidad puede determinarse una
probabilidad de forma subjetiva.
Es la posibilidad de que suceda un evento específico, que es asignada por una persona basándose en
cualquier información que esté disponible.
Ejemplos:
1. Estimar la posibilidad que hoy en Cuenca llueva
2. Evaluar la posibilidad de que el Barcelona pierda su lugar de número uno como el equipo con mas
hinchada en los próximos 5 años.
3. Estimar la posibilidad de que usted obtenga una calificación de 100 en la Asignatura.
• En resumen, hay dos puntos de vista con respecto a la probabilidad el objetivo y el subjetivo.
• Una expresión probabilística siempre constituye la estimación de un valor desconocido que rige un evento
que aún no sucede. Para la probabilidad subjetiva hay un alto grado de incertidumbre y se basa
principalmente en el conocimiento que posea la persona que analiza el proceso en cuestión.
• ANALICE LA SIGUIENTE PROBABILIDAD:
COMBINACIONES Y PERMUTACIONES
La combinatoria es la parte de las Matemáticas que estudia las diversas formas de realizar agrupaciones con
elementos de un conjunto, formándolas y calculando su número; en el análisis combinatorio las combinaciones y
permutaciones son los métodos más utilizados.
PERMUTACIONES
PERMUTACIONES SIN REPETICIÓN
ACTIVIDADES
1. Un vendedor quiere visitar 5 ciudades (por ejemplo Albacete, Barcelona, Córdoba, Denia y Estepona). Si
no quiere repetir ciudades, ¿cuántas rutas distintas puede elaborar si puede empezar y acabar en
cualquiera de las ciudades?
2. ¿Cuántos números de 3 cifras (donde la primera por la izquierda no es un cero) existen cuando quitamos
los que tienen todas sus cifras iguales?
3. En una carrera de maratón intervienen 3 españoles, 2 ingleses, 1 italiano, 3 alemanes, 2 franceses y 1
belga. Si un pódium consiste en 3 personas situadas en 3 puestos distintos, ¿cuántos pódiums distintos
pueden darse al acabar la carrera?

4. ¿Cuántos números de 5 cifras son divisibles por 5?


¿Cuántos números de 3 cifras (donde la primera por la izquierda no es un cero) existen cuando quitamos los
que tienen todas sus cifras iguales?
cuántos números existen de 3 cifras, y luego restaremos la cantidad de los que tienen las 3 cifras iguales. Podemos elegir la primera
cifra de entre 9 posibilidades (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9). Las siguientes dos cifras podemos elegirlas de entre 10 posibilidades
cada una (los 10guarismos).Así que existen 9 · 10 · 10 = 900 números de 3 cifras. De éstos, un total de 9 tienen todas su
cifras repetidas (111, 222, 333, 444, 555, 666, 777,888, 999). Así que la cantidad de números pedida es de 900 – 9 = 891
3. En una carrera de maratón intervienen 3 españoles, 2 ingleses, 1 italiano, 3alemanes, 2 franceses y 1 belga.
Si un pódium consiste en 3 personas situadas en 3 puestos distintos, ¿cuántos pódiums distintos pueden darse al
acabar la carrera?
Tenemos un total de 3 + 2 + 1 + 3 + 2 + 1 = 12 corredores.
El primer puesto lo puede alcanzar cualquiera de los 12corredores. El segundo está al alcance de 11 corredores, y e l tercero puede
ser para cualquiera de los 10 restantes. Así que existen
12 · 11 · 10 = 1320 distintos pódiums posibles.
COMBINACIONES
• Una combinación de un conjunto de elementos, es una selección de dichos
elementos sin tener en cuenta el orden.
• El número de combinaciones de “n” elementos tomados de “k” en “k” se
calcula con la fórmula:
EJEMPLOS:
Un chef va a preparar una ensalada de verduras con tomate, zanahoria,
papa y brócoli. ¿De cuántas formas se puede preparar la ensalada
usando solo 2 ingredientes?
ACTIVIDAD
Se va a programar un torneo de ajedrez para los 10 integrantes de un
club. ¿Cuántos partidos se deben programar si cada integrante jugará
con cada uno de los demás sin partidos de revancha?
ACTIVIDAD
¿Cuántas formas existen de escoger un grupo de 5 personas de un grupo de 12
personas?

¿Cuántas formas existen de formar una lista de 4 postres de un menú de 10


postres?
PROBABILIDAD Y SUS REGLAS
Las reglas de probabilidad se resumen en la regla de la adición, complemento y multiplicación (independencia y
condicionalidad).

REGLA DE LA ADICIÓN:
Existe eventos mutuamente excluyentes y eventos mutuamente no excluyentes.
MUTUAMENTE EXCLUYENTES: Se refiere a eventos que no pueden suceder a la vez
Por ejemplo que al lanzar un dado no podemos obtener dos números a la vez.
EJEMPLO

Sea A, el suceso de sacar un 3 de una baraja de 52 cartas y B el suceso de sacar un 5 de corazones.


Calcular la probabilidad de sacar un 3 o un 5 de corazones en una sola extracción.

𝑵Ú 𝑴𝑬𝑹𝑶 𝑫𝑬𝑪𝑨𝑺𝑶𝑺 𝑭𝑨𝑽𝑶𝑹𝑨𝑩𝑳𝑬𝑺𝑫𝑬 𝑨 Cartas que tienen al 3 tenemos:


𝑷 ( 𝑨 )= Tréboles, Espadas, Corazones, Diamantes.
𝑵Ú 𝑴𝑬𝑹𝑶 𝑫𝑬 𝑪𝑨𝑺𝑶𝑺𝑷𝑶𝑺𝑰𝑩𝑳𝑬𝑺
Primer suceso : Sacar un 3 Suceso A
Segundo suceso: Sacar un 5 de corazones Suceso B Cartas que tienen al 5 de corazones tenemos:
Corazones
Cuantas cartas tienen al número 3
Cuantas cartas tienen un 5 de corazones

=0,096
MUTUAMENTE NOEXCLUYENTES: SE REFIERE A QUE
OCURRA EL EVENTO A O EL EVENTO B O LOS DOS

EJEMPLO:
En la imagen hay 10 objetos. Si se selecciona un objeto al azar. ¿Cuál es la probabilidad de q sea un
cuadrado o una figura de color negro?
PROBABILIDAD DE QUE SEA UN
CUADRADO Y DE COLOR
NEGRO
EVENTO A: sea un cuadrado

EVENTO B=sea de color negro


REGLA DE LA MULTIPLICACIÓN

• Eventos Dependientes:
) La probabilidad de que ocurra A y B es igual a la probabilidad que ocurra A por la probabilidad de que
ocurra B dado que ha ocurrido A.
B) La probabilidad de que ocurra A y B es igual a la probabilidad que ocurra B por la probabilidad de que
ocurra A dado que ha ocurrido A.
EJEMPLO

En una caja contiene 3 bolas verdes, 5 bolas rojas y dos bolas azules. Si se extraen al azar dos bolas sin
reposición. ¿Cuál es la probabilidad de que la primera sea azul y la segunda sea verde?
Evento A: La primera bola sea azul
Evento B: La segunda bola sea verde
Son eventos dependiente la ocurrencia del uno afecta a la otra.

)
EVENTOS INDEPENDIENTES: EVENTOS QUE NO ESTÁN
RELACIONADOS

Problema:
En Cuenca el 8% de las personas ganan mas de $ 1000 al mes, mientras que el 60% le gusta
el helado de chocolate. Si se selecciona una persona al azar en Cuenca. ¿Cuál es la
probabilidad de que gane mas de $1000 al mes y le guste el helado de chocolate?

Evento A: Ganar mas de 1000 al Evento B: Gusto por el helado de


mes Chocolate
P(A)= 8% =0,08 P(A)= 60% = 0, 60

𝑷 ( 𝑨⩀𝑩 )=𝟎,𝟎𝟖∗𝟎,𝟔𝟎=𝟎.𝟎𝟒𝟖
ACTIVIDADES

1. Una caja contiene 2 canicas azules y 3 rojas. Si se extraen dos canicas al azar sin
reposición, ¿cuál es la probabilidad de que las dos sean azules?
2. Sabiendo que P(A) = 0,70; P(B) = 0,50; y además, P(A∩B) = 0,40; determinar si son
eventos dependientes o independientes.
3. Suponga que saca dos cartas de un paquete de cartas una después de la otra, sin
reemplazar la primera carta. Cuál es la probabilidad de que la primera carta sea un as y
la segunda carta sea una de espadas?
Problemas:
1. Un chef observó que el 65% de todos sus clientes consumen mayonesa, el 70 % consume Kétchup, y el
80% consume mayonesa o kétchup,. ¿Cuál es la probabilidad de que un cliente seleccionado al azar
consuma las dos salsas a la vez.
2. En un colegio ABC, el 30% de los estudiantes habla inglés, el 65% habla francés y el 12% hablan los dos
idiomas. Se seleccionamos un alumno al azar calcular la probabilidad de que :
a. Hable inglés o francés.
b. No hable ni inglés ni francés.
ACTIVIDADES

• Cuál es la probabilidad de que al lanzar un dado, este salga cualquier numero diferente a 1 y 6
• Un joven va a comprar un modelo de teléfono el cual viene en 10 colores diferentes, pero a él no
le gustan dos colores en los que este teléfono viene, si al comprar el teléfono, le tocara un color al
azar, ¿Cuál es la probabilidad de que no le salga uno de los colores que a el joven no le gusta?
• En una empresa están haciendo que sus empleados hagan horas extras un día de la siguiente
semana entre lunes y sábado, pero una de las empleadas de esta empresa tiene el cumpleaños de
su hijo el viernes después del trabajo, si las horas extras se reparten al azar, cual es la
probabilidad que a esta empleada le toque un día que no sea el viernes

También podría gustarte