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EL GÉNERO

DRAMÁTICO. El Teatro
Griego.- la Tragedia
D E SÓ F OC LES
“ANTÌGONA”
EL GÈNERO DRAMÀTICO

 Los grandes dramaturgos del teatro griego: Esquilo, Sófocles y Eurípides


 Obras de tragedia del siglo IV y V a.c: “Edipo Rey” y “Antígona” en Grecia
 Obras del siglo XVI en Inglaterra: Romeo y Julieta y Hamlet de William Shakespeare
 Obras de teatro: Siglo XX.- La casa de Bernarda alba de Garcilaso de la Vega
Subgéneros del género dramático

 Drama
 Tragedia
 Comedia
Contexto de la obra “Antígona”

 Se relaciona con la tragedia griega de Edipo Rey de “Sòfocles”


 Elementos que subyacen en la trama de las obras de tragedia: destino- pecado y castigo
 En contextos: políticos, familiares, religiosos y civiles
 Gobernantes de las regiones de Atenas o de Tebas; familias de la burguesía: clase alta o de
los reyes; Intervención de los dioses de la mitología griega, de acuerdo a las
circunstancias de momento de los dioses y del carisma de los personajes como: Aquiles,
Ulises, Hamlet, Edipo, Ifigenia, entre otros.
Características de la obra de “Edipo”

 Edipo. Hijo del rey Layo y la reina Yocasta. Reyes de Tebas


 Se cumple la premonición del oráculo de Delfos: “Edipo, matará a su padre y se casará
con su madre”
 La historia se cumple en tiempos diferentes, a pesar de que Layo regla a su hijo para
evitar la tragedia.
 Edipo crece en otro reino. Averigua su origen. En el camino mata a un hombre y luego
entra a Tebas, como un héroe, porque descifra un acertijo del oráculo. Conoce a Yocasta y
se casan
Red de correlación de los personajes:

 Edipo y Yocasta viven muy felices, tienen una familia de cuatro hijos: Ismena, Antígona,
Eteocles y Polinice.
 A los 20 años. Hay una peste en Tebas que mató a muchos tebanos.
 Tirisias, el ciego adivino. Afirma que el reino está viviendo en pecado
 Salta a la luz la tragedia del nacimiento de Edipo
 Ante esto, Edipo se saca los ojos y vive desterrado
 Yocasta se suicida
“Antígona” de Sófocles

 A la muerte de Edipo, asume el gobierno de Tebas los dos hermanos: Polinices y Eteocles
 Pero cómo uno de ellos debe ser el gobernante, se decide que alternen su gobierno,
durante un año: Un año Polinices y un año Eteocles
 Cumplido el año. Polinices no entrega el poder a su hermano y se produce una guerra
entre los dos, donde los dos mueren en el combate
 Ante esto no sucede ninguna de las dos otras hijas: Ismena o Antígona, sino su tío
Creonte, que era hno. De la reina Yocasta
DECRETO DEL NUEVO REY DE TEBAS: CREONTE

 COMO CASTIGO O REPRESALIA A QUE POLINICE NO ENTREGÓ EL TRONO A


SU HNO ETEOCLES, Y ANTE LA MUERTE DE LOS DOS, DECRETA: impedir el
entierro de Polinice, porque no cumplió el trato
 Antígona, sufre y desobedece la orden. Entierra a su hermano a pesar de la decisión de
Creonte
 Creonte en castigo decreta que Antígona sea enterrada viva
Consecuencias

 Hemón. hijo de Creonte y prometido de Antígona, pide a su padre que desista de esta
decisión, porque es injusta
 Creonte no acepta
 Antígona es enterrada viva y muere. Hemón no acepta y se suicida
 Eurídice su madre, ante la muerte de su hijo -Hemón- se clava una daga, increpando a
Creonte su decisión
 El coro hace reflexionar a Creonte lo absurdo de su decisión
Análisis

 Antígona se analizará desde los conceptos de la lengua y la literatura (IB):


 Conceptos: Identidad, cultura, comunicación, creatividad, perspectiva, transformación,
perspectiva
 Para este análisis, se debe leer la obra hasta el lunes próximo y señalar en la obra, en los
párrafos –o en el cuaderno-, la relación de estos con los conceptos. Al que se refiera, cada
párrafo.

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