LA MONOGRÁFIA Y EL

PROYECTO
LA MONOGRÁFIA

CUANDO SE HACE REFERENCIA A UNA MONOGRAFÍA SE ESTÁ

HABLANDO DE UN DOCUMENTO QUE PRESENTA INFORMACIÓN
SOLAMENTE REFERIDA A UN TEMA. EL NOMBRE MONOGRAFÍA
PROVIENE DE LAS PALABRAS MONO QUE SIGNIFICA UNO, SOLO,
ÚNICO Y DE GRAPHOS QUE SIGNIFICA ESCRITO. ENTONCES
PODRÍA DEFINIRSE A LA MONOGRAFÍA COMO UN ESCRITO O UN
TEXTO QUE PRESENTA INFORMACIÓN DE UN SOLO TEMA.
PARA REALIZAR UNA MONOGRAFÍA
RECOMIENDAN:

•SELECCIÓN Y DELIMITACIÓN DEL TEMA

•ACOPIO DE INFORMACIÓN O DE FUENTES DE INFORMACIÓN
•ORGANIZACIÓN DE LOS DATOS Y ORGANIZACIÓN DE LA MONOGRÁFIA
•ORGANIZACIÓN DE LOS DATOS Y ELABORACIÓN DE UN ESQUEMA
CONCEPTUAL DEL ASUNTO A TRATAR
•REDACCIÓN DE LA MONOGRÁFIA O INFORME DE LA INVESTIGACIÓN
•PRESENTACIÓN FINAL
TIPOS DE MONOGRÁFIA

• DE COMPILACIÓN: ES UN TIPO DE MONOGRÁFIA QUE SELECCIONA EL TEMA

A TRABAJAR Y SE PROCEDE A BUSCAR BIBLIOGRAFÍA EXISTENTE, ES DECIR,
TODO LO QUE SE HAYA ESCRITO SOBRE EL LA TEMÁTICA SE PRESENTA Y SE
ANALIZA.
• DE INFORMACIÓN: ESTÁ CLASE DE MONOGRÁFIA SE DEDICA A BUSCAR
INFORMACIÓN SOBRE UN TEMA POCO INVESTIGADO, PARA CONOCERLO MÁS
A FONDO Y REALIZAR UN APORTE.
• DE ANÁLISIS DE EXPERIENCIAS: PARTE DE LA EXPERIENCIA DEL AUTOR DE
LA MONOGRÁFIA DE SUS PRÁCTICAS PROFESIONALES, COMPARÁNDOLOS
CON OTRAS PARA EXTRAER CONCLUSIONES FINALES
ESTRUCTURA DE LA MONOGRÁFIA
CARÁTULA:

• NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN
• TÍTULO
• NOMBRE DEL AUTOR
• NOMBRE DEL PROFESOR
• FECHA Y LUGAR DE LA PUBLICACIÓN DEL ESCRITO
 ÍNDICE:

ES LA TABLA DE CONTENIDOS, ES DECIR EL LISTADO DE TÍTULOS

Y SUBTÍTULOS QUE CONTIENE LA MONOGRÁFIA
INTRODUCCIÓN:

• DONDE SE DA A CONOCER EL TEMA A SER INVESTIGADO, ES

DECIR SE PLANTEA EL PROBLEMA IDENTIFICADO Y ELEGIDO
PARA REALIZAR EL PROCESO INVESTIGATIVO. DEBE PRESENTAR
UNA VISIÓN GENERAL DE LA MONOGRAFIA, EXPRESAR LOS
OBJETIVOS, SEÑALAR LA JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA DEL
ESTUDIO, RESUMIR LOS ANTECEDENTES, INDICAR LA
METODOLOGIA ADOPTADA, ASI COMO LA ESTRUCTURACIÓN DE
LA MISMA.
DESARROLLO DEL CONTENIDO TEMÁTICO:

• ES LA PARTE MÁS IMPORTANTE DE LA MONOGRAFIA, PUESTO QUE

PRESENTA LA INFORMACIÓN PRODUCTO DE LA INVESTIGACIÓN Y
LA CONSULTA DE LA LITERATURA RELACIONADA CON EL TEMA DE
INVESTIGACIÓN. EL DESARROLLO O CUERPO DE LA MONOGRAFÍA,
PODRÁ ESTAR ESTRUCTURADA EN CAPÍTULOS Y SUBCAPÍTULOS,
LOS QUE ESTARÁ DESTINADOS A EXPONER DE MANERA ORDENADA
Y CLARA LA INFORMACIÓN RECOPILADA DURANTE EL PROCESO DE
INVESTIGACIÓN.
CONCLUSIONES:

ES LA PARTE DONDE EL AUTOR REALIZA SUS APORTES. SE DEBEN

TOMAR EN CUENTA LOS SIGUIENTES ASPECTOS EN ESTE
APARTADO:
-CONTRASTAR LA INFORMACIÓN RECOPILADA CON LOS
OBJETIVOS TRAZADOS.
-REAFIRMAR LAS IDEAS MÁS IMPORTANTES QUE BUSCA
TRANSMITIR EL AUTOR.
 RECOMENDACIONES:

• ES LA ÚLTIMA PARTE DONDE SE INDICAN LOS OBSTÁCULOS

SURGIDOS EN LA ETAPA DE INVESTIGACIÓN Y LAS
SUGERENCIAS DE ALGUNAS MEDIDAS A ADOPTAR PARA EVITAR
AQUELLO EN POSTERIORES TRABAJOS INVESTIGATIVOS.
EL PROYECTO

• LA ELABORACIÓN DE UN PROYECTO NO ES MÁS QUE LA

BÚSQUEDA DE UNA SOLUCIÓN ORDENADA A UN PROBLEMA QUE
DEBE SER RESUELTO.
• EXISTE UNA AMPLIA VARIEDAD TIPOS DE PROYECTOS DE
ACUERDO AL PROBLEMA QUE SE PRETENDE DAR SOLUCIÓN.
CLASIFICACIÓN DE LOS PROYECTOS

• PROYECTOS INTERNOS: SON AQUELLOS QUE LA INSTITUCIÓN DESARROLLA

PARA SÍ MISMA
• PROYECTOS EXTERNOS: SON AQUELLOS QUE SE ENCARGAN A UN CLIENTE
EXTERNO O UNA ENTIDAD AJENA A LA INSTITUCIÓN
 INTERROGANTES ANTES DE ELABORAR UN
PROYECTO
• ¿QUÉ HACER? SE PRETENDE DESCRIBIR Y EXPLICAR LOS REFERENTES NORMATIVOS DE POLITICA Y VALORES
QUEINSPIRAN Y GUÍAN LA ACCIÓN.
• ¿PARA QUÉ HACERLO? QUE SE HAGA DEBE TENER ALGÚN SENTIDO, DESTINO Y UTILIDAD, ES DECIR SE DEBE
DAR LUGAR A LA RESOLUCIÓN DEL PROBLEMA.
• ¿POR QUÉ HACERLO? SE DEBE HACER UNA JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO, DANDO RESPUESTA A LA
IMPORTANCIA, VIABILIDAD E INTERÉS QUE TIENE EL PROYECTO Y LA RAZÓN QUE LO SUSTENTA.
• ¿CÓMO HACERLO? SE DEBE TENER CLARIDAD DE CONOCIMIENTO DE TODAS LAS ACTIVIDADES, TAREAS Y
TRABAJOS QUE SE REALIZARÁN COMO ESTRATEGIA, QUE PERMITA CUMPLIR LOS OBJETIVOS PLANTEADOS.
• ¿DÓNDE HACERLO? SE DEBE TENER CLARIDAD Y SEGURIDAD SOBRE DÓNDE (LUGAR) SE EJECUTAN LAS
ACTIVIDADES, EL CONTEXTO DÓNDE SE REALIZA EL PROYECTO, SEA FÍSICO, SOCIAL ECONÓMICO O
CULTURAL.
• ¿CUÁNDO SE HARÁ? PROGRAMAR Y MONITOREAR LOS TIEMPOS EN LA PLANIFICACIÓN Y EN LA EJECUCIÓN
DEL PROYECTO. PARA ESTO, SE DEBE DISEÑAR UN CRONOGRAMA TENTATIVO DE EJECUCIÓN.
• ¿QUIÉNES LO HARÁN? CORRESPONDE AL GRUPO HUMANO O EQUIPO DE TRABAJO CON QUE SE CUENTA PARA
LLEVAR ACABO EL PROYECTO.
• ¿CON QUÉ MEDIOS Y RECURSOS SEHARÁN? SE REFIERE A LOS MEDIOS EN GENERAL, RECURSOS HUMANOS,
ECONÓMICOS Y FINANCIERON.
ELABORACIÓN DE PROYECTO

• ETAPA DE PLANIFICACIÓN: EL ÉXITO O EL FRACASO DEL PROYECTO RADICA

PRINCIPALMENTE EN ESTA FASE DE PREPARACIÓN, EN LA CUAL ES DISEÑADO Y
PRESENTADO PARA SU APROBACIÓN. UNA VEZ EVALUADO Y VALIDADO SE PROCEDERÁ A SU
EJECUCIÓN.
• ETAPA DE EJECUCIÓN Y GESTIÓN:ESTA ETAPA DEBE ESTAR SUJETA AL CRONOGRAMA
PROYECTADO EN LA PLANIFICACIÓN, Y BUSCA CUMPLIR DE LA MANERA MÁS FIEL POSIBLE
LOS OBJETIVOS FORMULADOS.
• ETAPAS DE RESULTADO: TODO PROYECTO DEBE CUMPLIR UN CICLO Y ESTÁ PROGRAMADO
PARA SER CONCLUIDO EN UN PLAZO DETERMINADO, CONCLUYENDO CON LA ENTREGA DE
LA OBRA, O BIEN, LA ENTREGA DE UN INFORME FINAL CON TODOS LOS RESULTADOS DEL
PROYECTO.
ESTRUCTURA DE UN PROYECTO
• TÍTULO DEL PROYECTO:NO DEBE SER AMBIGUO Y SU LECTURA NO DEBE DAR UNA
IDEA ERRADA DEL PROYECTO.
• DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: DA UNA IDEA COMPLETA DEL TIPO DE FINALIDAD,
DEFINIENDO Y DESTACANDO LA IDEA CENTRAL DE LO QUE PRETENDE RESOLVER EL
PROYECTO. ESTA DESCRIPCIÓN ES IMPORTANTE PARA QUIEN LE LEA TENGA UNA IDEA TOTAL
Y GENERAL DEL PROYECTO
• JUSTIFICACIÓN:EXPLICA Y DESCRIBE CON CLARIDAD EL PORQUÉ DEL PROYECTO, SU
IMPORTANCIA Y LOS BENEFICIOS PARA LA RESOLUCIÓN DEL PROBLEMA. PUNTOS PARA LA
FORMULACIÓN DE LA JUSTIFICACIÓN:
-UNA NECESIDAD DEBE SER SATISFECHA.
-UN PROBLEMA A SER RESUELTO.
-EL PROYECTO DEBE SATISFACER LA NECESIDAD Y RESOLVER EL PROBLEMA.
-LOS RECURSOS HUMANOS Y ECONÓMICOS CON QUE SE CUENTAN PARA EL PROYECTO SON UN
• OBJETIVOS: SON ASPECTOS FUNDAMENTALES PUES SIN ELLOS ES
IMPOSIBLE SABER PARA QUÉ, POR QUÉ SE DESEA OBTENER EN LA
IMPLEMENTACIÓN Y CONCLUSIÓN DE UN PROYECTO. DEBE SER CLARA Y
PRECISA LOS LOGROS Y PROPÓSITOS.

• OBJETIVO GENERAL: CONTIENE METAS, LOGROS Y FINES DEL PROYECTO

• OBJETIVOS ESPECÍFICOS: EXPRESAN PUNTUALMENTE LOS PASOS A
EJECUTAR O QUE SE LLEVARÁN A CABO EN EL PROYECTO
• DESTINATARIOS:
DE ACUERDO AL TIPO DE PROYECTO, ES NECESARIO CONOCER O DESCRIBIR A
LOS DESTINATARIOS, LAS DESTINATARIAS, QUE PUEDEN SER BENEFICIADOS
Y/O BENEFICIADAS.
• MARCO TEORICO:ESTE JUSTIFICA LAS HIPÓTESIS QUE SE PLANTEAN EN
EL PROYECTO. EL MARCO TEÓRICO DEBE DESARROLLAR LOS
FUNDAMENTOS TEÓRICOS QUE SE EMPLEAN EN CADA ETAPA U OBJETIVO
DEL PROYECTO.
COBERTURA O ALCANCE DE PROYECTO:

• DELIMITACIÓN EN CUANTO AL TIEMPO: DEFINE LOS ESTADOS

CRONOLÓGICOS EN DONDE SE DESARROLLO, SE DESARROLLA
DESARROLLARÁ EL PROYECTO (PASADO, PRESENTE O FUTURO).
• DELIMITACIÓN EN CUANTO AL ESPACIO:DENTIFICA EN QUE LUGAR FISICO,
SOCIAL, CULTURAL O ECONÓMICO SE EJECUT EL PROYECTO.
• DELIMITACIÓN CON LOS RECURSOS DISPONIBLES: EN NECESARIO
CONOCER LOS RECURSOS HUMANOS Y FINANCIEROS CON PRESIDENTE DE
LA ASAM LOS QUE SE CUENTA PARA DESARROLLAR EL PROYECTO.
PLANIFICACIÓN OPERACIONAL:

• DETERMINAR ACTIVIDADES
• DISTRIBUIR LAS ACTIVIDADES EN FORMA SECUENCIAL EN EL TIEMPO
• ORDENAR Y SINCRONIZAR LAS ACTIVIDADES CON RELACIÓN A LA
DISPONIBILIDAD DEL TIEMPO
• INDICAR LOS RECURSOS HUMANOS, ECONÓMICOS Y TÉCNICOS DE LAS
DIVERSAS ACTIVIDADES U OPERACIONES DEL PROYECTO
• FACTIBILIDAD DEL PROYECTO:TIENE QUE VER CON LA ESTIMACIÓN
DE COSTO. EN TODO PROYECTO, LA PLANIFICACIÓN, Y GESTIÓN DE LOS
RECURSOS ECONÓMICOS SON LOS ASPECTOS PREDOMINANTES EN LA
ELABORACIÓN Y EJECUCIÓN DEL PROYECTO. EN MUCHOS CASOS, ESTOS
SON MOTIVOS DE REPROBACIÓN O BIEN DEL FRACASO DE UN PROYECTO.
• EVALUACIÓN DE UN PROYECTO: SIMILAR A LA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA, SE DEBE EMPLEAR INDICADORES O VARIABLES