METODO DE

LA PALABRA
GENERADORA
 EL METODO DE LA PALABRA
GENERADORA LLAMADO TAMBIEN,
SICOSOCIAL ES UNA PROPUESTA PARA
ENSEÑAR A LEER Y ESCRIBIR.
 1. ES GLOBALIZADOR PORQUE EN
CADA ACTIVIDAD INTERVIENEN
CARACTERISTICAS DISTINTAS FUNCIONES MENTALES Y
ORGANICAS PARA EL APRENDIZAJE
2. PARTE DE PALABRAS CLAVES,
BASANDOSE EN TRES CRITERIOS
a) RIQUEZA SILABICA
b) DIFICULTAD FONETICA Y EL
CONTENIDO PRACTICO-
EXISTENCIAL “INTIMAMENTE
REFERIDO A LOS TEMAS SOCIALES,
POLITICOS, CULTURALES Y
ECONOMICOS DE DICHA
COMUNIDAD ALFABETIZADA”
 7.-CONSTRUCCION
DE PALABRAS
NUEVAS
1.-PRESENTACION
6.- DE LA PALABRA
CUADRO DE LAS GENERADORA, SU
VOCALES LECTURA Y
ESCRITURA

LOS MOMENTOS DEL

METODO SON:
5.- 2.-PRESENTACION
DE LA PALABRA
FICHA DE SEPARADA EN
DESCUBRIMIENTO SILABA

4.-PRESENTACION 3.-PRESENTACION
DE LA FAMILIA DE LA FAMILIA
SILABICA II SILABICA I
• PALABRA GENERADORA

PALA
 PALA
PA-- LA
PA — LA

PE LE
PI LI
PO LO
PU LU
PA PA PE PA PI PA PO PA PU PA

PE PE PE PE PE

PI PI PI PI PI

PO PO PO PO PO

PU PU PU PU PU
LA LA LE LA LI LA LO LA LU LA

LE LE LE LE LE

LI LI LI LI LI

LO LO LO LO LO

LU LU LU LU LU
PA LA PE LA PI LA PO LA PU LA

LE LE LE LE LE

LI LI LI LI LI

LO LO LO LO LO

LU LU LU LU LU
LA PA LE PA LI PA LO PA LU PA

PE PE PE PE PE

PI PI PI PI PI

PO PO PO PO PO

PU PU PU PU PU
A PA E PA I PA O PA U PA

PE PE PE PE PE

PI PI PI PI PI

PO PO PO PO PO

PU PU PU PU PU
A LA E LA I LA O LA U LA

LE LE LE LE LE

LI LI LI LI LI

LO LO LO LO LO

LU LU LU LU LU
PAPA LALA
PAPI LALO

PEPE LELA
PEPO LELO

PIPA LILA
PIPI LILE
PIPO LILI
POPO LILO
LOLA
LOLI
LOLO
PUPO LOLU
LULA
LULI
LULO
APA ALA
APO ALE

EPA ELI
ELU

IPO ILA
ILO

OLA
OLI

ULE
PALA LAPA
PALO LAPO

PELA LEPE
PELO

PILA LIPA
PILO LIPE

POLI LO
POLO

PULE LUPA
PULO LUPE
• VENTAJAS:

• 1.-SE IDENTIFIQUEN CON LOS

CONTENIDOS DE LA LENGUA A MEDIDA
QUE VAN ADQUIRIENDO
• 2.-APRENDAN A REFLEXIONAR
SISTEMATICAMENTE SOBRE LOS
SIGNIFICADOS DE LO QUE LEEN
• 3.-DESCUBRAN LAS POSIBILIDADES DE
EXPRESARSE CON LA ESCRITURA
• 4.- QUE VALLAN ENCONTRANDO POR SI
MISMO LA ESCRITURA SILABICA
• 5.-APRENDAN A CAMBIAR LAS SILABAS
PARA FORMAR NUEVAS PALABRAS Y
PEQUEÑOS TEXTOS RELACIONADOS CON
SU SITUCION EXISTENCIAL
• 6.- SE ADAPTA A UNA LENGUA MATERNA