DESARROLLO DEL PERFIL DOCENTE ANTES

Y DESPUES EN LOS COLEGUIOS

El docente debe mirar más allá del aquí y del ahora, demostrar
continuamente con hechos su capacidad de ser, de hacer y de trascender
en el tiempo y en el espacio, ya que un educador audaz centra su mirada y
su acción en el futuro sin olvidar que ese futuro lo tiene en cierta forma
entre sus manos.
En el sector educativo, el profesor forma la columna  vertebral de cualquier
institución para ejercer las funciones que le corresponden.
Objetivo:
Conocer el perfil docente que desempeñan los profesores y si este es
coherente con el que requiere el entorno actual de la globalización, que
exige un desempeño ético y moral, una contribución crítica, humana y el
desarrollo de competencias.
 MI PERFIL DOCENTE
Las aptitudes son combinaciones complejas de conocimientos, disposiciones,
habilidades y autopercepciones que se alcanzan como resultado de la tarea
docente en donde se ponen en juego tanto el saber como el saber hacer. 

Son cinco:
.Comunicación.
.Conceptualización.
.Diagnóstico.
.Gestión efectiva.
.Interacción inclusiva.
 ​ ONCEPTUALIZACIÓN.
C
COMUNICACIÓN
​En mi periodo de residencias, pude utilizar mis
​Utilizar medios verbales, no verbales y
conocimientos aprendidos durante la carrera para realizar
de multimedia con el fin de estructurar
mis propias planificaciones, conocer la utilización del
y reforzar el aprendizaje generando un
diseño curricular, comprender el orden de planificar y qué
clima facilitador en diversos entornos. 
actividades pueden ser apropiadas para cada sección. 

DIAGNOSTICO:
Relacionar lo observado con los marcos
conceptuales pertinentes con el fin de
definir metas de aprendizaje y aplicar un
plan de acción.  Como docente, siempre hay que tener
El uso del diagnostico en las salas no es
solamente a los alumnos, sino también
al personal docente
GESTIÓN EFECTIVA
Coordinar las acciones y utilizar los INTERACCIÓN INCLUSIVA
recursos de manera efectiva para
Actuar con referencia a valores
apoyar objetivos y metas de
profesionales a la hora de la toma de
aprendizaje. 
decisiones adaptandose a las
situaciones y necesidades cambiantes
en cuenta el valor de capacitarse,
del contexto para facilitar el
actualizarse y fundamentalmente, que
aprendizaje profundo.
esto se de en el equipo de trabajo
completo.
 El perfil del docente y el perfil del egresado deben ser congruentes el uno con el
otro, de este modo por ejemplo, las competencias genéricas mantienen una
actitud respetuosa hacia la cultura y la diversidad de creencias, valores, ideas y
prácticas sociales, que se conocen y se valoran en sí misma, cuando se tienen
presentes los objetivos establecidos.

Perfil de egresado: Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad

y la diversidad de ciencias, valores, ideas y prácticas sociales. Se conoce y
valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos
que persigue.

Perfil del docente:Practica y promueve el respeto a la diversidad  de creencias,

valores ideas y prácticas sociales entre sus colegas y entre los estudiantes.
Favorece entre los estudiantes el autoconocimiento y la valoración de sí
mismo.
 DESARROLLO DEL PERFIL
DOCENTE ANTES Y DESPUES