Comunicación oral en educación ESCUELA DE EDUCACIÓN

SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICA

superior “GENERALÍSIMO JOSÉ DE SAN MARTÍN”

EL PÁRRAFO DE INICIO, DE
DESARROLLO Y DE CIERRE

Docente: Victoriano Izquierdo Sánchez

ESCUELA DE EDUCACIÓN
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“GENERALÍSIMO JOSÉ DE SAN MARTÍN”
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PÁRRAFO SUPERIOR PEDAGÓGICA PÚBLICA

“GENERALÍSIMO JOSÉ DE SAN MARTÍN”

DE INICIO

CONTEXTUALIZACIÓN TESIS ANTICIPACIÓN

Afirmación que refleja Consiste en adelantar

Se presenta información
el punto de vista del lo que sucederá en el
en la que se plantea la
autor respecto a la texto, es decir, sobre
situación polémica
controversia. su contenido. 
(controversia) al lector.
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Existen varios tipos de Conforme a la estructura del

estrategias que se pueden usar
para hacer más llamativos los
párrafos introductorios: breves
datos, con cita y con
interrogante.
párrafo de inicio, se sugiere
empezar por la contextualización
de la problemática, seguida de la
postura y terminar con la
anticipación.
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DE “GENERALÍSIMO JOSÉ DE SAN MARTÍN”

DESARRO
LLO
IDEA PRINCIPAL IDEA SECUNDARIA

Afirmaciones de
Oración que expresa especialistas Oraciones que
una razón que sustentan la idea
defiende la postura Hechos principal

Estadísticas

Los argumentos son "ideas
para ratificar lo dicho y para
sustentar lo afirmado, con el
objeto de convencer a quien
está considerando una
afirmación" (Zubiría, 2006,
pp. 105-106).
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“Recuerde que la idea principal es la afirmación
en favor de la cual usted está dando razones. Las
afirmaciones mediante las cuales usted ofrece
sus razones son llamadas premisas” (Weston,
2006, pp. 19).
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PÁRRAFO
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DE CIERRE

CONECTOR REAFIRMACIÓN SÍNTESIS ESTRATEGIA

Comenzar con un Afirmar Mencionar el Estrategia de cierre:

conector de cierre: nuevamente la argumento 1 . Exhortación
. En síntesis postura y el . Cita textual o de
asumida (tesis) paráfrasis
. En resumen argumento 2
Para terminar . Interrogante
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La conclusión o cierre La Síntesis presenta un breve resumen de las

elabora, en las últimas ideas principales del escrito.
frases o líneas, un
Ejemplo:
comentario global o En realidad no estamos ante un jefe del Estado
recapitulación del excéntrico, sino ante un jefe del Estado con
tema. Su función es características destructivas, reivindicadas por él mismo y
dejar un buen proclamada públicamente. A algunos les gustará. A
nosotros, no. Pero poco importa. Lo que importa es que
recuerdo, resumir el se ha colocado desde hace tiempo fuera de la ley y de la
sentido del escrito y constitución (Serafini, 1996).
dar a la lectura un
sentido de plenitud.