Clase

Raíces: propiedades, análisis y

aproximación

PPTC3M040M311-A17V1
Contenidos y Objetivos

Para esta sesión es necesario que sepas acerca de los siguientes

contenidos:
Operatoria de
Álgebra Factorización
números racionales

En la página 7 de tu guía encontrarás estos conceptos

previos que serán útiles al momento de ejercitar.
Actividades

¿Cuáles son las respuestas correctas?

1 La expresión n m , con a, m y n números enteros 2
a Si 3 2  a , ¿cuál de las siguientes
mayores que 1, se puede expresar como expresiones es igual a 2?
n

A) a m
A) a- 3
m
B) a n
B) – a- 3
C) an - m C) a 3

3 3 4 5
- 125  4
5 52 
A) 5 6
5
A) A) 4 13
B) – 5 5
B) 5 B) 2 13
C) un resultado que no pertenece 8
C) 5 C) 13 2
a los reales
Actividades

¿Cuáles son las respuestas correctas?

6 7 n
La expresión 1, con n un número entero mayor
5 3
que 1, es igual a
A) 75
A) 0
B) 15
B) 1
C) 125
C) n

8 9
Si an = b, con a, b y n números ¿Cuál de las siguientes expresiones
reales mayores que 1, entonces NO corresponde a un número real?
siempre se cumple que
A)  7
A) b  a
n
5
B) 3
B) a  n b
C) 4
2
C) n b  a
Actividades

Destaca en el mapa aquellos conceptos que no recuerdas con

claridad para que lo puedas reforzar posteriormente.
Actividades

¿Cuáles son las respuestas correctas?

1 2 3
297 3
5 7   25a  36a  16a 
3
11
A) 12
A) 3 A) 3 5a
B) 35
B) 9 B) 7a
C) 7
5 C) 27 C) 7 a

4 5 6
2 3 5 3 1 1
  
27 7 2- 3

A)  3 A) 7 A) 3  2
7
B) – 1 B) 3  2
B) 7
C) – 3 C)  2 3
C) 14
Actividades

¿Cuáles son las respuestas correctas?

7 8
Si a = 37, b = 6 y c = 2 10 , entonces, el Si 3 es aproximadamente 1,73, entonces
orden creciente de a, b y c es la mejor aproximación para 12 es
A) c, a, b A) 3,46
B) a, b, c B) 3,73
C) b, a, c C) 6,92

9
 
Si 3  2 es aproximadamente 0,32,
entonces la mejor aproximación para 6 es
A) 2,45
B) 2,35
C) 4,91
Actividades

Destaca en el mapa aquellos conceptos que no recuerdas con

claridad para que lo puedas reforzar posteriormente.
Actividades

Hace no muchos años, los televisores eran aparatos grandes, pesados y de gran
profundidad, y solamente servían para ver canales nacionales o de otro tipo si se contrataba
algún plan de televisión por cable. En la actualidad han sido sustituidos en su mayoría por
televisores inteligentes, conocidos comúnmente como Smart TV, que permiten al usuario
interactuar con la pantalla para acceder a otros contenidos como Youtube, navegación por
internet, escuchar música en Spotify, entre otros. En las tiendas y en la publicidad, es común
ver anuncios de estos televisores en los que se indican las pulgadas de su pantalla, pero ¿a
qué medida se refiere exactamente? Pues se refiere a la medida de la diagonal de la
pantalla.

Esta medida del tamaño de una pantalla también es utilizada regularmente en otros aparatos
inteligentes como teléfonos, tabletas y computadores portátiles, por lo que el dominio de este
tipo de medida es bastante útil para que el comprador tenga una idea de las dimensiones del
equipo que desea adquirir.
Actividades

Considerando que el aparato presentado en el texto puede ser tratado como

1 un rectángulo, ¿cómo podrías determinar la medida de la diagonal del
televisor de la figura? ¿Qué teorema de geometría te sería útil para hacerlo?

En un rectángulo, la diagonal corresponde a la recta que une dos de

sus vértices opuestos. Mediante el teorema de Pitágoras se puede
determinar su valor.

Considerando la respuesta de la pregunta anterior y que 1 pulgada

es igual 2,54 centímetros, ¿de cuántas pulgadas, aproximadamente,
2 es la pantalla del televisor presentado en el texto? Puedes utilizar
una calculadora para obtener el resultado.
Los lados del televisor corresponden a los catetos, cuyas medidas son
88,6 cm y 49,8 cm, y la hipotenusa D corresponde a la diagonal del
televisor. Luego:
D2 = (88,6)2 + (49,8)2 → D2 = 7.849,96 + 2.480,04 = 10.330
Aplicando raíz cuadrada, se tiene que D2 = 10.330 ≈ 101,64.

Dividiendo este resultado por 2,54, para expresarlo en pulgadas, resulta que
la pantalla es de 40 pulgadas.
Actividades
En base a tus respuestas anteriores, ¿cuál es la relación que existe
3 entre la forma comercial de presentar el tamaño de una pantalla y
las raíces?
Las raíces son una herramienta para determinar valores en
operaciones donde la incógnita es la base de una potencia. En este
caso, para determinar la medida de la diagonal fue necesario utilizar
raíces, lo que se relaciona con el tamaño entregado de forma
comercial.

Menciona y fundamenta una situación donde creas que es necesario

4 utilizar raíces para obtener un resultado, para posteriormente discutirla
con el resto del curso.
La radicación es la operación inversa a la potenciación, por lo que es
aplicable a cualquiera de estos casos. En contextos matemáticos, se
puede utilizar en el cálculo de radios en superficies circulares y alturas de
triángulos; en contextos financieros, para determinar tasas de interés en
un plazo de tiempo fijo.
Modelamiento

1
Si x es un número real positivo, ¿cuál de las siguientes
igualdades es verdadera?
5
5 3
A) x x 3

3 3 2
B) x x  x

C)  x    x 
3 2
3

3
D) x 5 x

E)
x x x

E
¿Cuál es la alternativa
correcta?
Habilidad: Comprensión
Modelamiento

2
5  25  125  625 

A) 530
B) 780

C) 30  4 5
D) 30  6 5
E)  20  4 5

C
¿Cuál es la alternativa
correcta?
Habilidad: Aplicación
Modelamiento

3
Sea (m ∆ a) = a m . ¿Cuál(es) de las siguientes expresiones
corresponde(n) a un número entero?
I) (2 ∆ 4)
II)(– 8 ∆ 3)
III)(0 ∆ 7)

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III

D
¿Cuál es la alternativa
correcta?
Habilidad: ASE
Modelamiento

4
Si a = 5, b = 2 6 , c = 4 2 y d = 3 3 , ¿cuál de las siguientes
alternativas ordena de manera creciente estos valores?

A) a, d, b, c
B) b, a, d, c
C) b, d, a, c
D) c, a, d, b
E) c, b, d, a

B
¿Cuál es la alternativa
correcta?
Habilidad: Aplicación
Modelamiento

5
Si la diferencia entre 15 y 7 es aproximadamente 1,23, entonces la
aproximación truncada a la décima de  
28  60 es

A) 2,5
B) 2,4
C) – 0,6
D) – 2,4
E) – 2,5

D
¿Cuál es la alternativa
correcta?
Habilidad: Aplicación
Cierre de la clase

Respondan las siguientes preguntas

-¿Qué valores puede tomar la cantidad subradical cuando el índice es un

número par y positivo?

-¿Qué valores puede tomar la cantidad subradical cuando el índice es un

número impar y positivo?

-¿Es posible componer la expresión 3

2  ?8 ¿Cómo puede lograrse?
Tabla de Corrección

Ítem Alternativa Habilidad Dificultad

1 E Comprensión Media
2 C Aplicación Media
3 D ASE Media
4 B Aplicación Media
5 D Aplicación Difícil
6 D Aplicación Fácil
7 D Aplicación Fácil
8 E Aplicación Fácil
9 D Aplicación Fácil
10 B ASE Fácil
Tabla de Corrección

Ítem Alternativa Habilidad Dificultad

11 C Aplicación Media
12 D Aplicación Media
13 E Comprensión Media
14 B Aplicación Media
15 C ASE Media
16 A Aplicación Difícil
17 B Comprensión Difícil
18 A ASE Difícil
19 C ASE Difícil
20 D ASE Difícil
Equipo Editorial Matemática

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