UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

Facultad de Ingeniería Química

TEMA:

LA REDACCIÓN
DOCENTE: Dr. Nestor M. Alvarado Bravo
 ETIMOLOGÍA

Etimológicamente, significa redactar

(del latín redactum, supino de redigere),significa
compilar las ideas en un texto. En un sentido
más preciso consiste en expresar por escrito
los pensamientos o conocimientos ordenados
con anterioridad.
 DEFINICIONES
 La palabra redacción se define como el resultado que se
obtiene después del proceso de redactar el cual consiste en
escribir, armar y/o construir un texto con intención de
comunicar a un público en específico.
 El redactor es la persona que desarrolla un contenido escrito
producto de un raciocinio; un escritor, un profesional de este
tema, que toma en cuenta todos los requisitos de la escritura
y de la composición correcta.
 CARACTERÍSTICAS DE LA BUENA
REDACCIÓN
a. Claridad: La claridad mental o de ideas debe corresponder un lenguaje fácil,
basado en palabras transparentes y frases breves, con el firme propósito de que el
pensamiento de quien escribe llegue a la mente del lector desde la primera lectura
del escrito; una relectura obligada del mismo estaría mostrando su oscuridad o su
rareza, en tanto que su relectura voluntaria o interesada indicaría que ha resultado
atractivo o importante para el lector.
b. Concisión: Virtud o cualidad que consiste en decir lo más con lo menos, ahorrar
palabras y evitar lo innecesario. sólo debemos emplear aquellas palabras que sean
absolutamente precisas para expresar lo que queremos decir.
Conciso no quiere decir lacónico sino denso: “estilo denso es aquél en que cada línea,
cada palabra o cada frase están preñadas de sentido.
Lo contrario es la vaguedad, la imprecisión, el exceso de palabras; lo que vulgarmente se
dice retórica”
C. Sencillez: Consiste en emplear palabras de uso común
como tercera cualidad de la buena redacción. Martín Vivaldi
afirma que la sencillez no quiere decir vulgaridad; que con
palabras de uso común se pueden expresar elevados
pensamientos, y que esta obligación del buen redactor va de la
mano con la naturalidad. Ser sencillo es huír de lo enredado, de
lo artificioso, de lo complicado, de lo barroco en suma; y ser
natural “es decir naturalmente lo natural”.
 LAS FASES O MOMENTOS DE LA
REDACCIÓN
A. Planeación o pre- escritura
Así como en el proceso de investigación el planteamiento de un
problema resulta de revisar cuidadosamente de las fuentes de
información, el proceso de redacción comienza por la lectura de
aquellos materiales que nos han de brindar los datos, ideas y
pensamientos que deseamos plasmar en nuestros escritos.
B. Escritura o redacción del escrito
a. ¿Qué voy a investigar? ¿Cuál es el problema, tema, objeto, asunto, materia o cuestión que me interesa
estudiar?
b. ¿Por qué me interesa investigar este problema? ¿Cuáles son las causas, razones, motivos u orígenes de mi
interés por analizar el asunto?
En términos metodológicos, esta pregunta nos ayuda a presentar la justificación del
estudio. Su respuesta incluirá la mención de antecedentes y de todos aquellos datos que
permitan contextualizar el problema.
c. ¿Para qué voy a estudiar este problema?
Esta pregunta nos permitirá indicar al lector los objetivos, fines, propósitos, alcances o
metas de nuestra investigación o de nuestro escrito. Siempre habremos de descubrir una
estrecha relación entre la justificación y los objetivos de nuestro escrito: si sabemos con
exactitud de dónde venimos, seguramente indicaremos con claridad para dónde vamos.
d. ¿Cómo voy a estudiar o a presentar el problema?
Este es el asunto central de la introducción desde el punto de vista metodológico.
C. Revisión o pos-escritura
La revisión de un texto suele ser una tarea engorrosa y poco grata.
Para hacerla menos ardua, el escritor puede valerse de algunas
herramientas como las listas de control y las guías de edición que
ordenan la lectura y simplifican la detección y solución de
problemas en un escrito.  Los recursos que pueden descargarse de
esta sección tienen como finalidad ayudar al escritor en esta fase
del proceso de composición y proponer algunas actividades
prácticas para ilustrar los procedimientos más comunes de revisión
y edición. 
 ¿CÓMO ELABORAR UN ARTICULO?

1. Generar una idea nueva: todo empieza con una idea para un
post nuevo. No tengas miedo a tener que ser brillante o escribir
sobre algo que jamás se haya escrito antes. Lo que realmente
importa es publicar de manera frecuente para ir mejorando con cada
post nuevo. Como con todo en la vida la mejor idea sin ejecución no
te sirve de nada. Por otra parte una que al principio incluso te puede
parecer mala pero está muy bien elaborada puede llegar a tener
mucho éxito. Los lectores agradecen y notan si alguien ha invertido
tiempo y cariño en elaborar una entrada.
2. Adaptar, retomar o mejorar ideas y contenidos
existentes: Publicar de manera frecuente en un blog cuesta.
Cuando me plantee el reto de publicar todos los días
honestamente pensaba que iba a ser más fácil. Aparte de ser
disciplinado no siempre se generan ideas nuevas. Hay días
donde estas bloqueado y no consigues motivarte para ningún
tema que te viene a la cabeza. En estos casos de descubierto
una manera para sacarme de esta calle sin salida. Un pequeño
“truco” que utilizo es actualizar contenido propio o elaborar
artículos con ayuda de terceros. No podemos saberlo todo. A
veces es bueno dejarse inspirar y ayudar por otras personas.
3. Elaborar una primera versión del título: cuando empieces a
publicar tus primeros posts te darás cuenta rápidamente del impacto
que tiene la elección de un buen título. El contenido es importante pero
si no le das la importancia suficiente a este tema te quedarás sin visitas
aunque el artículo lo merezca. Las primeras palabras son clave. El
usuario medio tiene una atención muy limitado. Ten en cuenta que
compites con millones de contenidos alternativos.
4. Crear la estructura básica: los blogs ya no se leen, se escanean.
Para la publicación de un post de manera correcta hay que ir más allá
que simplemente presentarle al lector un bloque de texto. Es importante
destacar las partes importantes del artículo. Un visitante tiene que poder
captar los mensajes más importantes en pocos instantes. Es así como
se aumenta la probabilidad que el usuario permanezca y empiece a
interactuar con tu artículo a través de un posterior comentario o la
difusión con sus seguidores en redes sociales.
El esqueleto de un post requiere por lo tanto que una vez elegido el
título se creen párrafos y subtítulos que hagan la lectura cómoda. Aquí
no se trata todavía de tener claro al 100% de cómo se van a rellenar las
diferentes partes pero si como el texto se pretende desarrollar.
5. Escribir la introducción: La parte inicial del texto no es lo primero
que va a leer el visitante de tu blog. A día de hoy ya se puede considerar
un reto que llegue hasta aquí. Teniendo en cuenta la “escaneabilidad”
de los textos hay una probabilidad mayor que un lector le dedique más
tiempo a tu contenido. Muchos bloggers intentan saltarse esta parte con
el típico relleno de “bla bla” que sirve únicamente para meter 2-3 lineas
de texto entre el título y la parte principal.
6. incluir referencias y reseñas: Al elaborar un articulo científico es
imprescindible incluir la bibliografía utilizada de una forma sistemática y
estructurada. Es de suma importancias considerar texto de autores con
el año correspondiente y tomar información de libros.
 ¿ CÓMO HACER UN ENSAYO?

1. Respeta la estructura.
Lo principal es conocer la estructura de los ensayos, la cual cuenta
con una introducción, un desarrollo y una conclusión.
La introducción normalmente es corta, pero todo depende de la
envergadura de nuestro escrito. Su función es la de introducir al lector en el
tema y ponerlo al tanto de lo que se ha dicho del tema hasta el momento,
es decir, presentar los antecedentes.
2. Elegir una temática interesante.
Por más ordenada que sea la estructura del ensayo, es necesario que
el tema en cuestión sea de gran relevancia. Aborda temas actuales y
escribe teniendo en cuenta el público al que va dirigido. Revisa los medios
locales e interiorízate con los temas que estén sobre el tapete.
3. No abarques demasiados puntos.
El ensayo no pretende agotar todas las posibilidades de un tema, sino
que se enfoca sólo a una parte del mismo. Evita escribir párrafos y
párrafos de otros aspectos del tema en cuestión.
4. Utiliza frases cortas.
Esto dará dinamismo al texto y mantendrá la atención del lector. Es una
forma de evitar aburrir a tu público y que las ideas sean concretas.
5. Incluye reflexiones.
Por más objetivo que deba ser tu ensayo, es recomendable que
después de la conclusión incluyas un párrafo que estimule la reflexión e
intente cambiar la perspectiva del lector respecto al tema.