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TÉCNICAS DE

MEDICIÓN
ESTADÍSTICA
HOSPITALARI
A Equipo:
1. Montserrat burgos
solano
2. Diana cristel
Maestra: Linda Estrella
González Sandoval
3. Mahely Sharai Ciau
Cetz
4. Ashlli Cassandra
Montoya Maldonado
5. Kyara Vaitiare
Anguiano Javier

CANCUN QUINTANA
ROO 31/08/2022 GRUPO
AA
Objetivo

Identificar y utilizar las técnicas estadísticas más apropiadas a la


investigación, así como una evaluación de la más adecuada al tipo
de estudio.
La Media
La media x (también
llamada promedio o media
aritmética) de un conjunto de
datos (X1,X2,…,XN) es
una medida de posición central.
La definimos como el valor
característico de la serie de
datos resultado de la suma de
todas las observaciones dividido
por el número total de datos.
Si se trata de los datos (X1,X2,…,XN) de una muestra,
estaremos en la media muestral. Si el conjunto de datos
es toda la población, se llama media poblacional.
Cuando se trata de la media de una población,
este parámetro suele caracterizarse con la letra
griega μ. El estadístico media muestral y la
medida media poblacional son dos conceptos distintos,
ya que el primero es un valor estimado a partir de
una muestra mientras que el segundo es un valor medido
sobre una población.
RESUMEN
La media aritmética es muy útil
para hacer comparaciones
entre varias poblaciones.
La desventaja de la media
aritmética es que si hay valores
extremos alejados, no resulta el
promedio más indicado.
Promedio Esta es
la media aritmética y se
calcula agregando un grupo de
números y dividiendo por el
recuento de esos números. Por
ejemplo, el promedio de 2, 3, 3,
5, 7 y 10 es 30 dividido por 6,
que es 5.
se define como la diferencia entre el valor máximo y
el valor mínimo de la muestra, es decir, es la medida
RANGO de la distancia total en la escala numérica a lo largo
de la cuál varían las observaciones de la variable en
estudio.
El rango presenta tres
características que limitan su
utilización:
1. Está determinado por dos valores,
por lo que desprecia el resto de los
datos.
2. La interpretación del rango
depende del número de
observaciones.
3. Los cálculos basados en valores
extremos no son confiables debido a
que entre dos
investigaciones similares pueden
ocurrir valores extremos diferentes
DESVIACIÓN
ESTÁNDAR
La desviación estándar es una
medida de dispersión usada de
manera habitual y juntamente con
la media aritmética, constituye la
base de los valores biológicos;
cuantificar la variación o la
dispersión de un conjunto de datos
numéricos.
El desvío estándar es una medida
de variabilidad de las observaciones
respecto de la media, de esta
manera, un gran desvío estándar
muestra que la distribución de
frecuencia está ampliamente
extendida alrededor de la media,
mientras que un desvío estándar
pequeño indica que ella está muy
concentrada alrededor de la media
con poca variabilidad entre una
observación y otra.

El desvío estándar tiene la ventaja


de resumir esta diferencia
simplemente midiendo la variabilidad
de cada distribución con un sólo
número; este número también nos
permite probar si la diferencia
observada entre dos medias y entre
dos grados de variabilidad son más
de lo que podría esperarse que surja
por azar.
VARIANZA
La medida más usada de dispersión es la varianza.
Este valor refleja que tan disperso es un conjunto
de datos con respecto a su media. La varianza que
se denota por S 2 , es una medida de dispersión
que toma en cuenta todos los valores observados
y que caracteriza la separación de los valores
individuales partiendo de un punto de referencia
dado por la tendencia central.
Dato importante:
La varianza no tiene la misma
magnitud que las
observaciones (por ejemplo,
si las observaciones se miden
en milímetros, la varianza lo
hace en milímetros
cuadrados). Si queremos que
la medida de dispersión sea
de la misma dimensionalidad
que las observaciones,
bastará con tomar su raíz
cuadrada. Por ello, se define
a la desviación estándar
como:
PROPIEDADES DE LA VARIANZA

A. En primer lugar, la varianza no se ve afectada si al conjunto


de valores de la variable se le añade una constante.
B. Ambas son sensibles a la variación de cada una de las
puntuaciones, es decir, si una puntuación cambia, cambia
con ella la varianza.
C.Si se calculan a través de los datos agrupados en un
cuadro o tabla, dependen de los intervalos elegidos.
D.La desviación estándar tiene la propiedad de que en el
intervalo se encuentra, al menos, 75% de las
observaciones. Incluso si hay muchos datos y éstos
provienen de una distribución normal es posible llegar al
95%.
E. No es recomendable su uso, y tampoco el de la media,
como medida de tendencia central.
EJEMPLO DE USO DE LA DESVIACIÓN
ESTÁNDAR Y VARIANZA

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