FACULTAD CIENCIAS SOCIALES, EDUCACIÓN

COMERCIAL Y DERECHO

Carrera: PSICOLOGÍA

“PSICOLOGIA
DE LA FAMILIA”
Psic. Cl. María del Carmen Charvet Mgtr.
 UNIDAD 4
TEMA 1

Familia, bienestar psicológico y Psicología Positiva

OBJETIVO:
 
 
Conocer la utilidad y aplicación del test APGAR familiar para
establecer un diagnóstico situacional de la familia.
 familiar”
Son de vital
importancia, Participación
considerando los Trata sobre la
tipos de familia, implicación de los
integrantes de la
estructura, familia en toma de
decisiones,
integración y compromisos,
demografía. responsabilidades y
Adaptación mantenimiento
familiar.
Capacidad de Desarrollo de la
Gradiente de
hacer uso de maduración
recursos intra o
extra familiares
emocional y física,
autorrealización de
recursos
para resolver Componentes del APGAR los elementos de
situaciones de una familia,
estrés o crisis familiar que sirven para asesoramiento y
apoyo mutuo.
familiares. poder evaluar la
funcionalidad de la
familia:

Recursos o capacidad Compromiso de

los miembros de la
resolutiva familia, dedicar
Trata sobre la
relación de amor Afectividad
tiempo para
y cariño entre los
atender
integrantes de la
necesidades
familia.
emocionales y
físicas.
 “Utilidad del APGAR familiar”

 Instrumento de atención integral que

ofrece una valoración esquemática de las  Evalúa, equipara e identifica las funciones
relaciones familiares. básicas de la familia, los roles que asumen
y la funcionalidad en procesos de salud –
enfermedad.

 Permite entender las interacciones

actuales de los miembros de la
familia, sus debilidades y fortalezas  Permite la expresión emocional entre
; su historia fundamental para el el paciente y el profesional de la
diagnóstico. salud, generando comprensión en el
contexto familiar para poder brindar
la mejor forma de ayudar.
 Utilidad del APGAR familiar

 Se puede lograr una aproximación para identificar  Es necesario que el profesional cuente con la
ciertos factores disfuncionales o conflictos a fin de preparación necesaria para poder ofrecer esta
brindar una adecuada orientación y seguimiento. atención, ya que aparte del ámbito clínico también
realiza la parte psicosocial.

 No es una regla que las patologías sean productos

de un defecto orgánico, estas pueden ser también
por crisis entre los integrantes de la familia .
 APGAR familiar

 Una última modificación del APGAR (2008),

incluye a personas externas de la familia que
son los amigos.
 Con el fin de conocer si existen recursos al
 Ha sido utilizado en distintas circunstancias como:
cual se puede acudir el paciente que viva
embarazo, depresión postparto, hipertensión
lejos de la familia o exista severa
arterial, alergias.
disfuncionalidad
 Es útil y su aplicación se da con facilidad, en
 Considerar una persona al cual se pueda
especial, cuando es aplicado con todos los
recurrir en algún momento en el que fuera
pacientes.
necesario.

 Funciona como acróstico, debido a que,

en cada letra del instrumento, es
relacionado con la inicial de la palabra que
observa la función estudiada.
 Pacientes en los que se puede aplicar el
Indicaciones para el uso del
instrumento APGAR
APGAR familiar
Es fundamental que se utilice en los siguientes casos:
 El instrumento APGAR es utilizado de manera rutinaria
o Personas poli – sintomáticos. –pacientes en que se perciba
en los pacientes en el momento en el que acuden a la
  segunda cita, de esta manera, el profesional tiene un elementos preferentemente psicosociales de las dolencias,
panorama completo de su paciente. en particular relacionadas con depresión y ansiedad.
o Pacientes crónicos o grupos familiares
o Este es necesario en cuanto a la implicación de la familia
para el cuidado del paciente.
  o A los miembros de la familia en crisis del diario vivir.
o Integrantes de familia problemáticos
o Cuando existe poca o ningún tipo de respuesta a
tratamientos encomendados, como enfermedades crónicas
o En casos en el que otros tipos de instrumentos describan
un evento de manera problemática
 Indicaciones para el uso del
APGAR familiar

El profesional de la salud deber tener
conocimiento que la funcionalidad en el ámbito
familiar influye en la salud de sus
constituyentes.
En cada pregunta se debe marcar una X, es necesario y de
vital importancia que sea respondido de manera personal.
Cada respuesta tiene su puntaje respectivo, el cual es
entre 0 y 4 puntos, mediante la siguiente calificación:
(Morin , 2009).

 
Para el ingreso de datos del instrumento
APGAR, este debe ser dado a los pacientes para Ø 0. – Nunca
que pueda contestar las preguntas que se Ø 1. – Casi nunca
plantean de manera personal, a excepción de
personas que no saben leer, en ese caso se Ø 2. – Algunas veces
hace una excepción y el profesional aplicará el Ø 3. – Casi siempre
test.
Ø 4. – Siempre

 
 APGAR familiar
Interpretación del

puntaje. – Las preguntas se puntúan de un
valor sobre 0 a 2, en el cual, se
Ø Normal. – 17 – 20 puntos obtiene al final un índice entre 0 y
 En cuanto al APGAR FAMILIAR
10.
Ø Disfunción leve. – 16 – 13
puntos para niños Austin se ejecutaron Interpretación
dos estudios en los que realizaron
Ø Disfunción moderada. – 12 – adaptaciones a preguntas del Ø Funcionalidad normal de 7 a 10
10 puntos APGAR y constataron su puntos
confiabilidad y validez para su uso
Ø Disfunción severa. – menor o en niños de la edad de 8 años. Ø Disfunción moderada de 4 a 6
igual a 9. puntos
Ø Disfunción grave de 0 a 3 puntos
 Cuestionario APGAR

En cuanto al APGAR FAMILIAR para

niños Austin se ejecutaron dos estudios
en los que realizaron adaptaciones a
preguntas del APGAR y constataron su
confiabilidad y validez para su uso en
niños de la edad de 8 años.

Figura1 (Suarez Cuba & Alcalá Espinoza,

2014) APAGAR Familiar: Una herramienta
para detectar disfunción familiar
 APGAR familiar para
uso en niños

Interpretación:

- Funcionalidad normal de 7-10 puntos

- Disfunción moderada de 4-6 puntos.

- Disfunción grave de 0 a 3 puntos

Figura 2 (Suarez Cuba & Alcalá Espinoza,
2014) APAGAR Familiar: Una herramienta para
detectar disfunción familiar Cada pregunta se
puntúa sobre un valor de 0 a 2, obteniéndose
al final un índice de 0 y10.
La recolección de la información que es obtenido es
fundamental, es necesario destacar que la suma de los
cinco componentes en puntaje oscila entre 0 – 20
puntos en los adultos y de 0 – 10 puntos en niños,
todo esto indicará una leve, moderada o alta
satisfacción en la actividad familiar.  
 Consideraciones finales…

 Es importante no considerar niveles de

 Este instrumento, no consta de precisión disfuncionalidad, sino, los resultados como leve,
dominante, a pesar de proporcionar una idea moderado o alta satisfacción del funcionamiento
general sobre el nivel de funcionalidad familiar. familiar.

 Es importante reevaluar en el momento en el que  Se recomienda utilizar el APGAR en conjunto con el

la situación cambie o se tenga ciertas sospechas Genograma, ciclo vital de la familia y otros
de disfuncionamiento familiar. elementos que permitan la contextualización de
resultados mejores.