UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE INGENIERÍA DE MINAS GEOLOGÍA Y CIVIL

MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA INGENIERIA

MENCIÓN EN GERENCIA DE PROYECTOS Y MEDIO AMBIENTE

PROYECTO: AMPLIACION Y MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL DE LA I.EI. N 432-
110/MX-U WARI SUR, DISTRITO DE SAN JUAN BAUTISTA, PROVINCIA DE HUAMANGA

AUTOR(ES)

Barbosa Sánchez, Bisael

Palomino Ñaupas, Rony Félix

Prado Taquire, Herber

 
DOCENTE:
Dr. SERGIO F. VILLEGAS VILLEGAS
 “AMPLIACION Y MEJORAMIENTO DEL SERVICIO
EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL DE LA I.EI. N 432-
110/MX-U WARI SUR, DISTRITO DE SAN JUAN
BAUTISTA, PROVINCIA DE HUAMANGA”

MAESTRÍA EN CIENCIA DE LA INGENIERÍA MENCIÓN EN GERENCIA DE PROYECTOS Y MEDIO AMBIENTE

CURSO: FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN PI-601
DOCENTE: DR. SERGIO F. VILLEGAS VILLEGAS
4. ANÁLISIS DE LA OFERTA - DEMANDA
 ).

• Fase de Funcionamiento: HORIZONTE DE EVALUACIÓN

HORIZONTE DE INVERSIÓN HORIZONTE DE FUNCIONAMIENTO
Para la fase de Funcionamiento se Periodo 0 Año 1

deberá considerar el tiempo esperado Año 2

2023
Año Año Año Año Año Año Año Año
3 4 5 6 7 8 9 10

durante el cual la UP puede brindar

2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031
Año 2021 2022

servicios a la población beneficiaria, 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

conforme al nivel de servicios y/o FASE DE EJECUCIÓN  
normas técnicas establecidos por el Ejecución física  
Sector competente. Elaboración Adquisición de Mobiliarios,
del    
equipos y material pedagógico
La sostenibilidad del proyecto en esta Expediente
Técnico o            
fase deberá ser garantizada la UGEL Estudio
Definitivo Capacitación
Huamanga, quien asume los costos de      
Docente y a
Padres de

operación y mantenimiento mediante el          

Familia
 

pago de docentes y mantenimiento  

FASE DE FUNCIONAMIENTO

(asignación anual de recursos para Operación y Mantenimiento del PI

Horizonte de Inversión (I) 1 año
mantenimiento). Horizonte de Funcionamiento (II) 10 años
Horizonte de Evaluación (I) + (II) 11 años
 
4.2Determinación de la Brecha – Oferta
4.2.1Análisis de la Demanda

Se realizó la proyección población referencial del

Distrito de San Juan Bautista utilizando la tasa de
crecimiento Distrital 2.46%, de acuerdo al Censos
Nacionales del 2007 y 2017, se muestra en el
siguiente cuadro.
 4.2.2. ANÁLISIS DE LA OFERTA
PROYECTO: “AMPLIACION Y MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL DE LA I.EI. N 432-110/MX-U WARI SUR, DISTRITO DE SAN JUAN BAUTISTA, PROVINCIA DE HUAMANGA”

a. Análisis de la oferta infraestructura educativa:

Actualmente la I.E. Inicial Wari Sur, viene
brindando los Servicios de educación inicial en
un ambiente prestado por la comunidad (Casa
Comunal). Al no ser la Infraestructura Educativa
propia tal cual se describe en el Diagnóstico, por
tanto, la oferta en este rubro es igual a cero.
 4.2.2. ANÁLISIS DE LA OFERTA
PROYECTO: “AMPLIACION Y MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL DE LA I.EI. N 432-110/MX-U WARI SUR, DISTRITO DE SAN JUAN BAUTISTA, PROVINCIA DE HUAMANGA”

 
b. Análisis de mobiliario y equipo: Cuadro: Estado de Conservación
Actualmente la I.E. Inicial Wari Sur, viene brindando los
ESTADO
Servicios de educación inicial con mobiliarios y equipos CONSERVACIÓN
Cantidad Descripción
entre propios y prestados. Los mobiliarios y equipos
Malo Regular Bueno
propios de la I.E.I. tienen un estado de conservación
1 Pupitre de Madera 1    
malo, tal cual se describe en el Diagnóstico, por tanto, la 1 Silla de Madera 1    

oferta en este rubro es igual a cero. 1 Pizarra Acrílica 1    

Mesa de Madera
1 Rectangular 1    
2 Mesa de Madera Circular 4    
10 Sillas pequeñas de madera 10    
 4.2.2. ANÁLISIS DE LA OFERTA
PROYECTO: “AMPLIACION Y MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL DE LA I.EI. N 432-110/MX-U WARI SUR, DISTRITO DE SAN JUAN BAUTISTA, PROVINCIA DE HUAMANGA”

c. Análisis de Recursos Humanos:

Cuadro: MÍNIMO N° DE ALUMNOS POR SECCIÓN
i. De Acuerdo a las Normas para el proceso de (Para gestionar plaza docente)

Racionalización de Plazas de Personal Docente y Mínimo N° de Alumnos por Sección

Nivel Educativo Características
Administrativo en las Instituciones Educativas
Urbano Rural  
Públicas de la Educación Básica y Técnico
Unidocente - 15  
Productiva, aprobada bajo DS- N° 005-2011-ed,
Educación Inicial
Polidocente
el Número mínimo de alumnos por sección de Completo
20 15  

Educación Inicial con Polidocente Completo Fuente: Normatividad para Procesos de Racionalización de Plazas de Personal Docente y
Administrativo en las Instituciones Educativas Públicas de la Educación Básica y Técnico
es de 20 alumnos y como máximo 25 en el Productiva.

área Urbana.
 4.2.2. ANÁLISIS DE LA OFERTA
PROYECTO: “AMPLIACION Y MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL DE LA I.EI. N 432-110/MX-U WARI SUR, DISTRITO DE SAN JUAN BAUTISTA, PROVINCIA DE HUAMANGA”

c. Análisis de Recursos Humanos:

Cuadro: CARGA HORARIA SEMANAL

ii. Según las normas técnicas para el diseño de Carga Horaria

Nivel Educativo
Semanal
locales escolares de Educación Básica Regular- Nivel
Inicial, la carga horaria semanal es de 25 horas en el Educación Inicial
25. horas
(3 a 5 años)
nivel educativo inicial (de 3 a 5 años).
Fuente: Norma Técnica de Diseño Locales
Escolares
de Educación Básica Regular – Nivel Inicial
 4.2.2. ANÁLISIS DE LA OFERTA
PROYECTO: “AMPLIACION Y MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL DE LA I.EI. N 432-110/MX-U WARI SUR, DISTRITO DE SAN JUAN BAUTISTA, PROVINCIA DE HUAMANGA”

c. Análisis de Recursos Humanos:

Cuadro: COEFICIENTE DE OCUPACIÓN

iii. Según las normas técnicas para el diseño de Coeficiente de

Nivel Educativo
Ocupación
locales escolares de Educación Básica Regular- Nivel
Inicial (2019), el índice de ocupación recomendable
Educación Inicial
2.4 m2/Alumno
por Alumno del Nivel Inicial es de 2.4 m2/ Alumno. (3 a 5 años)

Fuente: Norma Técnica de Diseño Locales

Escolares
de Educación Básica Regular – Nivel Inicial
 4.2.2. ANÁLISIS DE LA OFERTA
PROYECTO: “AMPLIACION Y MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL DE LA I.EI. N 432-110/MX-U WARI SUR, DISTRITO DE SAN JUAN BAUTISTA, PROVINCIA DE HUAMANGA”

c. Análisis de Recursos Humanos:

Cuadro: ÁREA DE AULA ESTÁNDAR SEGÚN NIVEL
EDUCATIVO
iv) Según las normas técnicas para el diseño de
locales escolares de Educación Básica Regular- Nivel Nivel Inicial
Descripción (3 a 5 años)
Inicial (2019), el área estándar según nivel Urbano Rural
educativo en zona Urbana es de 60 m2 con una
Área 60 m2 56 m2
capacidad de 25 alumnos.
Capacidad 25 alumnos 20 alumnos

Fuente: Norma Técnica de Diseño Locales

Escolares
de Educación Básica Regular – Nivel Inicial
 4.2.2. ANÁLISIS DE LA OFERTA
PROYECTO: “AMPLIACION Y MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL DE LA I.EI. N 432-110/MX-U WARI SUR, DISTRITO DE SAN JUAN BAUTISTA, PROVINCIA DE HUAMANGA”

OFERTA OPTIMIZADA – DEMANDA DE SERVICIO CON PROYECTO= BRECHA:

1) OFERTA OPTIMIZADA: Cuadro: OFERTA OPTIMIZADA

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Nivel Educativo Grado
La Oferta Optimizada en 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031

cuanto Infraestructura, al
mobiliario, equipamiento y 3
material pedagógico es 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
cero. Inicial 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Total
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
                     
 4.2.3. DETERMINACIÓN DE LA BRECHA
PROYECTO: “AMPLIACION Y MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL DE LA I.EI. N 432-110/MX-U WARI SUR, DISTRITO DE SAN JUAN BAUTISTA, PROVINCIA DE HUAMANGA”

2) Demanda de servicio con proyecto : Cuadro: Proyección de la Demanda

Con Proyecto
La intervención de la I.E.I ha de
modificar la actitud de la población
afectada en relación con la Nivel Año Base 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Grado
demanda efectiva del servicio. Educativo 2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031
Asumiremos que un 100% de la
Población demandante Potencial 19 19 19 19 19 19 19 19 19 19
accederá al servicio y se atenderá a 3 19
528 alumnos al finalizar el
horizonte del Proyecto. Inicial 4 17 17 17 18 18 18 18 18 18 18 18
16 16 16 16 16 16 16 16 16 16
5 16
52 52 53 53 53 53 53 53 53 53
Total 52
528
TOTAL
 4.2.3. DETERMINACIÓN DE LA BRECHA
PROYECTO: “AMPLIACION Y MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL NIVEL INICIAL DE LA I.EI. N 432-110/MX-U WARI SUR, DISTRITO DE SAN JUAN BAUTISTA, PROVINCIA DE HUAMANGA”

BRECHA
(Alumnos /año)

Año Base 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Nivel Educativo
2021 2022 2023 2024 2025 2026 2027 2028 2029 2030 2031

Oferta Optimizada 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Inicial
Demanda de Servicio
52 52 53 53 53 53 53 53 53 53
Con Proyecto

BRECHA -52 -52 -53 -53 -53 -53 -53 -53 -53 -53
GRACIAS …