UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE LOS ANDES

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

DDOCENTE: Mgt. JESSICA FARFAN RODRIGUEZ

INTEGRANTES: ERIXS LEZAMA QUISPE

ALEXANDER FLOREZ HUALLPA
MARIBEL ROQUE MARTINEZ
 ¿colocar 3 ejemplos de conocimiento ordinario relacionado a la
problemática Socioeconómica región CUSCO?

• Cerrada las calles Ayacucho , belén, Pampa del castillo, por el

mejoramiento de vías, llevando a una gran congestión vehicular.
• En épocas de lluvia para entrar a quilla bamba , quebrada, pasan
derrumbes y huaicos por las intensas q suceden en las temporadas de
lluvia.
• La no reactivación económica que esta asotando con el desenpleo en el
sector turismo y construcción civil.
 ¿colocar 3 problemas resueltos referentes a economía y sociedad del país con sus

respectivas leyes, reglamentos u ordenanzas .?

. De acuerdo con el Decreto Supremo Nº 183-2020-PCM, publicado en el
Diario Oficial El Peruano, las tiendas en general podrán alcanzar un aforo
de 60% (anteriormente, el aforo permitido era de 50%), mientras que los
restaurantes y servicios afines, con excepción de los bares, pasarán de un
aforo de 40% a 50%.
• Todas las empresas, municipios están en la obligación de realizar pruebas
covid regularmente a sus trabajadores, proveer equipos de Vio seguridad
para la no propagación de COVID-19, charlas de prevención contra el
covid -19.
• El uso de doble mascarilla será obligatorio para el ingreso a centros
comerciales, galerías, conglomerados, tiendas por departamentos, tiendas
de abastecimiento de productos básicos, supermercados, mercados,
bodegas y farmacias.
¿ colocar 3 diferencias entre conocimiento empírico, filosófico y científico y
un ejemplo referido o relacionado a la ingeniería civil para cada caso.?

• 1-Tengo un terreno.
• ¿Para que uso el terreno?,¿cuanto mide mi terreno?
• Usando el auto cad y la topografía.
• 2-Desborde del rio Vilcanota.
• ¿Cómo podemos solucionar ese problema?
• Realizar un proyecto de una defensa ribereña en todo el valle sagrado.
• Deslizamiento del nevado del chicón.
• ¿Cómo podemos prevenir un huayco? ¿Por qué sucede un deslizamiento?
• Proyecto para realizar andenes para la protección de la población en general.
 ¿ indicar 4 ejemplos prácticos sobre las diferencias entre conocimiento
ordinario y científico utilizando el cuadro 6?

• En un negocio familiar de la creación de artesanías, los conocimientos se

han transmitidos por los mismos familiares dada la experiencia , practica ,
por la intuición.
• Reconocer los sabores de los alimentos.