Resolución 1774/2020

"Implementación del formato de exámenes

finales en entornos virtuales de aprendizaje de
acuerdo a las necesidades y posibilidades de
cada una de las instituciones de Nivel Superior"
Contexto de Surgimiento/ Antecedentes Créase el Consejo Integral de la Emergencia
COVID 19 integrado por los ministerios y
secretarías de Estado el mismo instrumento
dicta la suspensión de las clases presenciales
en todos los niveles y modalidades del
sistema educativo provincial. 

CIUDAD DE FORMOSA FRENTE A LA PANDEMIA COVID 19

La resolución  N° 108/20 del Ministerio
de Educación de la Nación establece
en acuerdo con todos los ministerios
del país la suspensión del dictado de
las clases presenciales en todos los
niveles.
 “Se reconoce y prioriza el interés
superior de los estudiantes en el
marco de todo el proceso de
enseñanza y aprendizaje su derecho
a acceder al conocimiento,
continuar y finalizar sus estudios.”
 Razón del surgimiento

“La suspensión de las clases genera la

necesidad de implementar alternativas
pedagógicas que garanticen a los
estudiantes la oportunidad de ser
evaluados”

De manera que
Se buscó establecer y reglamentar la aplicación de exámenes en
entornos virtuales en los establecimientos dependientes de la
Dirección de Educación Superior de la Provincia de Formosa cuyo
contexto pasa a formar parte del presente aislamientos social
preventivo y obligatorio.
Reglamento para la aplicación de exámenes en entornos
virtuales de aprendizaje del nivel Superior

Título I: Consideraciones generales:

  Capitulo I enmarcaciones y ámbitos aplicación: 

o Se regula y ordena las acciones académicas y pedagógicas. Se

amplían la normativa vigente por resolución 1622/15 MC y E
Reglamento Académico Marco. 

o Se la constituye como una norma de cumplimiento obligatorio

en las instituciones para las carreras de Formación Docente y
Técnica de Nivel Superior mientras se extiende el período de
distanciamiento social preventivo y obligatorio. 
Título II:  Sobre el proceso de evaluación final a través de entornos virtuales de aprendizaje:. 
Capítulo I:  Inscripción a Examen

 Se establecerá un único llamado por unidad curricular para cada

turno de examen. 

 Se establecerá un número de teléfono y correo electrónico, para la

inscripción. El alumno tendrá que enviar las datos correspondientes. 

 La lista de alumnos inscriptos y habilitantes al examen debe ser

publicada con antelación a 72 horas. 

 Se debe establecer el orden de examen y horarios estipulados para

cada alumno además de la plataforma de videoconferencia a
utilizar.
Capítulo II: Organización y Supervisión del Proceso

La conformación de los tribunales examinadores estar a cargo del equipo de

gestión. Una vez conformado el tribunal en la fecha y hora establecida se
enviarán los enlaces a los estudiantes inscriptos. 

El alumno deberá estar presente en el horario fijo para

su turno de examen. El espacio y el medio desde donde
se realizará la instancia evaluativa: 

• Contar con buena iluminación poco ruido,

presentación vestimenta adecuada uniforme).

• Sentada/o en una silla frente a la cámara web y

comunicar a través de qué tipo de dispositivo se
establecerá el contacto (computadora, celular,
tablet u otro). 
 Capítulo III: De la  aplicación del examen oral

La instancia de evaluación oral podrá ser individual o El estudiante no deberá: 

grupal.
 Hablar con personas ajenas a la situación
Cada alumno deberá acreditar su identidad mostrando su evaluativa.
la identificación ante la cámara.   Consumir alimento o tomar mate.
 Retirarse o ausentarse del plano de la
En caso de perderse la conexión el docente podrá optar cámara.
por:   Desconectar los auriculares o el
• Cerrar  la instancia de examen y calificación. micrófono durante el examen.
• Esperar un tiempo de 10 minutos para la reconexión.   Utilizar soportes que no estén
• Plantear un nuevo horario para reiniciar la estancia de consensuados habilitados por el tribunal.
examen.

El docente tendrá 5 minutos para dar su devolución informando la

calificación obtenida. La calificación final obtenida debe ser
comunicada al estudiante vía correo electrónico.
Titulo III: Las actas de Exámenes 
Título III: de los exámenes
  La actas de exámenes finales, serán compartidas a escritos
los  docentes responsables del tribunal al inicio del
examen esta contará con todos los datos institucionales Según las condiciones de examen
y  académicos del estudiante.  del estudiante (libre) se podrán
establecer determinados tiempos
El Examen tendrá el valor de declaración jurada que y mecanismos.
deberá ser entregada a los responsables de la institución 
Título IV : Exámenes de Comunicación Diferidas
En aquellos casos en que sea dificultosa la
comunicación en tiempo real a través de la
videoconferencia entre el docente y el alumno por la
plataforma se podrá optar: 
Realizar la evaluación a través de videos
elaborados. 
Presentaciones de Powerpoint grabadas con la
explicación del estudiante

 Título V: Consideraciones finales

Las instancias de exámenes finales en entornos
virtuales de aprendizaje son de carácter
extraordinario.
Cualquier situación no contemplada en la presente
normativa se pondrá a consideración del Consejo de
Estudios/ Regencia.