0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
10 vistas2 páginas
El documento describe diferentes enfoques de intervención familiar como el psicoanalítico, conductista, cognitivo, constructivista, humanista, intergeneracional, comunicacional, centrado en la persona y psicodinámico. Cada enfoque se enfoca en un aspecto diferente como los conflictos internos, el cambio de conducta, los procesos cognitivos, la construcción de relaciones, las emociones, el contexto familiar, la comunicación, la subjetividad y las relaciones entre el pasado y el presente.
El documento describe diferentes enfoques de intervención familiar como el psicoanalítico, conductista, cognitivo, constructivista, humanista, intergeneracional, comunicacional, centrado en la persona y psicodinámico. Cada enfoque se enfoca en un aspecto diferente como los conflictos internos, el cambio de conducta, los procesos cognitivos, la construcción de relaciones, las emociones, el contexto familiar, la comunicación, la subjetividad y las relaciones entre el pasado y el presente.
El documento describe diferentes enfoques de intervención familiar como el psicoanalítico, conductista, cognitivo, constructivista, humanista, intergeneracional, comunicacional, centrado en la persona y psicodinámico. Cada enfoque se enfoca en un aspecto diferente como los conflictos internos, el cambio de conducta, los procesos cognitivos, la construcción de relaciones, las emociones, el contexto familiar, la comunicación, la subjetividad y las relaciones entre el pasado y el presente.
Enfoque Psicoanalítico: Ayudar al sujeto a ser más
consciente de los conflictos internos que provocan el problema, para poder descubrir la solución.
Enfoque conductista: Facilitar el cambio o establecimiento de una
conducta que favorezca la dinámica familiar y desaparecer los comportamientos negativos.
Enfoque Cognitivo: Se ocupa de los procesos intrapsíquicos,
ayudando al individuo a tomar conciencia de su situación y a partir de ahí a tomar la responsabilidad del cambio.
Enfoque Constructivista: Construcción autónoma de las relaciones
significativas entre los nuevos contenidos y las estructuras o esquemas cognitivos existentes en el individuo.
Enfoque Humanista: Ayuda al individuo a superar sus dolencias
emocionales explorando y transformando la experiencia del mismo en el contexto de sus relaciones. Lcda. Mariajosé Morales Alfonzo Maestría en educación especial Integral Enfoques de intervención familiar
Enfoque intergeneracional: Considera el contexto del
individuo, su red familiar, la familia inmediata y al individuo mismo.
Enfoque Comunicacional: Enfatiza la dimensión pragmática de la
comunicación, abordando el estudio de los efectos de un mensaje receptor y el intercambio de mensaje que define la relación entre el individuo y su entorno.
Enfoque centrado en la persona: Subraya la subjetividad del otro
como el marco de referencia más importante para la construcción del conocimiento y de la experiencia.
Enfoque psicodinámico: Se centra en el pasado y en encontrar las
relaciones existentes entre los comportamientos disfuncionales actuales y las fantasías, recuerdos y vivencias del pasado.