REREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LAS RELACIONES INTERIOR JUSTICIA Y PAZ
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD
DIRECCÓN DE POSTGRADO E INVESTIGACIÓN

APROXIMACIÓN TEORICA DE LOS VALORES MORALES DESDE

UNA PERSPECTIVA COMPLEJA COMO RECTORES DE LA
FORMACIÓN POLICIAL
(Trabajo De Investigación Como Requisito Parcial Para Optar Al Título De Doctora En
Contents
Here Seguridad Ciudadana)
MOMENTOS

MOMENTO CONTEXTO ONTOLÓGICO DE LA

I REALIDAD EN ESTUDIO

MOMENTO
MARCO TEÓRICO REFERENCIAL
II

MOMENTO
EL CAMINO METODOLÓGICO
III

MOMENTO CONTEXTO DE ANÁLISIS E

IV INTERPRETACIÓN

MOMENTO
MOMENTO COMPRENSIVO Y
V GENERATIVO
 CONTEXTO
I ONTOLÓGICO DE
LA REALIDAD EN
ESTUDIO
MOMENTO I: INTERROGANTES

¿Cómo generar
¿Cuáles son las ¿Cuáles son los una aproximación
¿Es perspectivas que fundamentos teórica de los
indispensable tienen las teóricos que valores morales
una aproximación personas acerca justifican la desde una
teórica que de los valores adopción de perspectiva
sustenten a los morales en la valores morales compleja como
valores morales formación en la formación rectores de la
como rectores de policial? policial? formación
la formación policial?
policial?
 MOMENTO I: PROPÓSITOS

Generar una aproximación teórica de los valores mora-

_ les desde una perspectiva compleja como rectores de
la formación policial.

_ Develar desde la complejidad, la adopción de los valores

morales como indispensables para la formación policial.

Interpretar a la luz de complejidad las perspectivas que tienen

_ los informantes claves acerca de los valores morales en la for-
mación policial.

Construir desde una perspectiva compleja una referencia teórica que

_ sustenten a los valores morales como rectores de la formación poli-
cial
 MOMENTO I: IMPORTANCIA
Epistémica Ontológica
Preparación de Ciudadanos Sociedad Interactiva, sentido de
pertenencia, de reciprocidad y
bien común.
Heurística Axiológica
Habilidad y cultura necesaria Ejercitar valores universales
para los conflictos de valores para la cohesión Social

Filosófica Teleológica
Pensamiento Complejo- Otorgar mayor relevancia a los
Pensamiento Humanista aspectos sociales en los escenarios
de formación

Línea Matriz 8: pedagogía, ética y formación técnica especializada en seguridad.

Línea Potencial: Literal “d” Rasgos Y Principios De La Activación Profesional Del
Funcionario Y Los Órganos De Seguridad
II MARCO TEÓRICO
REFERENCIAL
 MOMENTO II
INVESTIGACIONES AFINES
Rodríguez (2012) Tesis: “La
Sensibilización: Esencia en la Formación
del Ser Humano y Cultivo del Espíritu a
Través de la Educación Holística”
Universidad Interamericana de educación
Fonseca (2015) Tesis: “El a distancia de Panamá
Desarrollo Axiológico y la Mejora
Institucional” en la Universidad de
Baracaldo (2018), Tesis: “ La Educación
los Andes, Venezuela”
de la Policía en Colombia: Situación y
Prospección para Materializar el Estado
Rodríguez (2017), Tesis: Social de Derecho y la Paz Justa y
“Dimensión Ética de la Formación Duradera, en la Universidad Santo Tomas
Policial Venezolana” en la
Universidad Central de Venezuela
 MOMENTO II
REFERENTES CONCEPTUALES
Valores Morales, Ética Y Formación Policial
Conciencia Social
López (2010) Guillen (2011)
Jiménez (2012) Capacidad de vivir
Principios, juntos, conservando Vida en común
Preceptos Mandatos normas básicas

Pedagogía Critica Diversidad como Valor

Giroux (1997) Sandoval (2015)
La escuela es el lugar donde se Conjunto de características
desarrollan las relaciones
culturales, físicas. Factores
democráticas e igualitarias de la
sociedad
genéticos
 MOMENTO II: REFERENTES CONCEPTUALES

Pensamiento Complejo

Pensamiento en Integrar o articular

aspectos saberes dispersos
constitutivos

Pensamiento en Pensamiento
procesos en Detalles

La incertidumbre es constante.
La totalidad es la no verdad
 MOMENTO II
TEORÍAS QUE SUSTENTAN LA INVESTIGACIÓN

Valores Social-cognitiva Critica Comunicación Desarrollo Moral

Max Scheler (1920) Habermas Kohlberg

(1956) (1976)

Bandura Watzlawick
(1985). (1971)
 MOMENTO II: BASES LEGALES DE
LA INVESTIGACIÓN

Constitución de la Ley Orgánica del Servicio

Republica Bolivariana de Policía y del Cuerpo
de Venezuela (1999) de Policía Nacional
Artículos 102, 132, 326 y 332 Bolivariano, (2017)
Artículos 3, y 4

Ley del plan de la Objetivos de la

Patria (2019-2025) Universidad Nacional
Normas de convivencia de de la Seguridad (UNES)
Gran Objetivo Histórico N° 3
la Universidad Nacional de Literales A, B, C, D
la Seguridad (UNES)
Artículos 1, 5 y 11
III EL CAMINO
METODOLÓGICO
MOMENTO III: CAMINO METODOLÓGICO
Enfoque Epistémico Deductivo Abstracto
Pensamiento Complejo
Perspectiva Metodología: Cualitativa
Paradigma Post-positivista Método: Fenomenológico – hermenéutico
Nivel: Aprensivo
Informantes Claves: 05 Total

Escenario De La Investigación: UNES CEFO APURE

Validez

Agrupación Participación y posición de la

Categorización investigadora en el grupo
estudiado
Registro de respuestas
Abordaje De textuales
Información Credibilidad
Claret (2012)
Informantes Similitud entre las realidades
Triangulación de construidas por los
fuentes. participantes
Teorías
 CONTEXTO DE
IV ANÁLISIS E
INTERPRETACIÓN
MOMENTO IV:
PROCESO DE ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN

Triangulación

Síntesis
04
Interpretativa
03

Informantes Categorización
01 02
Claves
MOMENTO IV:
HOLOGRAMA DE LA REALIDAD EN ESTUDIO
V
MOMENTO
COMPRENSIVO Y
GENERATIVO
MOMENTO V: ASPECTOS FILOSÓFICOS QUE SUBYACEN EN LA APROXIMACION
TEÓRICA QUE ENTRAMA A LOS VALORES MORALES DESDE UNA PERSPECTIVA
COMPLEJA COMO RECTORES DE LA FORMACIÓN POLICIAL

Concurrencias Cosmovisiones Transformación Social

Procesos Dialógicos Proceso de Sincronía
Pensamientos Emergentes Percepciones Cognitivas

Aprehensión de la Reflexión
Conciencia de Las Concreción de Principios
Responsabilidades Actitud Moral
Formas de Interpretación Juicio Critico
Nuevas Ideas Decisiones Humanas
Convivencia Armónica

Cambios Sociales
Visualizar a otros
Realimentar saberes
Ser Humano
Desarrollo de Conciencia
Compromiso Compartido
Autonomía Personal
Cambios Sociales
MOMENTO V: VALORES MORALES DESDE UNA PERSPECTIVA COMPLEJA COMO RECTORES
DE LA FORMACIÓN POLICIAL
REFLEXIÓN FINAL

LA COSMOVISIÓN NO SOLO
DETERMINA LA CONDUCTA ACCIONES
Y NIVELES DE RELACIONES
INTERPERSONALES, TAMBIÉN DEFINE
QUIENES SOMOS . ANTES DE HACER
PRIMERO SOY.
MARIA. E. ULACIO
2022