ESTADISTICA

DESCRIPTIVA

UNIDAD 1
VARIABLES Y REPRESENTACIONES

RESUMEN

José Luis Tenorio Almache

 OBJETIVO

Conocer las definiciones y

conceptualizaciones básicas de la
Estadística y entender las variables y sus
tipos para poderlas representar por
medios de distintos gráficos.
 INTRODUCCIÓN
Una ciencia

Conclusiones ¿Cu Recoge

Tomar decisiones ál e Ordena
s la ¿Qué es? e ?
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ESTADÍSTICA
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¿Cómo lo hace?

Conocer la Métodos Fenómenos

realidad Técnicas genéricos
Procedimientos
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 IMPORTANCIA
La importancia de la estadística radica
principalmente en el uso que se le dé,
y de acuerdo al grupo donde se le
aplique
Durante el siglo pasado, la estadística
jugó un papel importante al promover
el uso de la tecnología de la
información y ésta, por su parte,
contribuyó a difundir el uso de la
estadística.
Especialistas como Pearson, Fisher,
Gosset, Neyman, Wald y Tukey
establecieron las técnicas de la
estadística inferencial moderna, en
respuesta a la necesidad de analizar
grandes conjuntos de datos
poblacionales ya para entonces,
implicaban costos elevados, consumían
mucho tiempo y eran difíciles de
recopilar.
 Clasificación de la estadística

Métodos: Su propósito es
Descriptiva Se divide en dos
gráficos Inferencial inferir o analizar
grandes ramas
Tabulares la ley de
Se dedica a describir y Su función principal es comportamiento
Numéricos
analizar una muestra sin predecir algo con de probabilidad
pretender sacar respecto a la fuente de
conclusiones de tipo información
general.

Cualitativa Cuantitativa Paramétricos No paramétricos

No se pueden Tienen datos

escribir numéricos Formulación de conclusiones
numéricamente Toma de decisiones
Contraste de hipótesis
Paramétricos No paramétricos Estimaciones
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 ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

La finalidad de la estadística descriptiva es describir sus datos, es

decir se dedica únicamente a describir y analizar los datos de un
grupo dado, sin argumentar ninguna conclusión ni tampoco
hacer inferencia de grupos más grandes
Utiliza parámetros que ayudan a organizar toda la información
proporcionada por cualquiera de las herramientas antes
mencionadas, los más utilizados son:
»Centralización
»Posición
»Dispersión
 ESTADÍSTICA INFERENCIAL
La estadística inferencial es derivada de los datos de muestra, de
observaciones de ciertas partes de un grupo abundante de
elementos y que compromete a realizar un análisis extenso
donde se sugiere ir más allá de la información contenida en un
grupo de datos.
La estadística inferencial se puede dar por:
»Estimación: puntual y por intervalos.
»Prueba de Hipótesis:
Pruebas paramétricas: normal, T-student, Fisher, Anova….
Pruebas no paramétricas: Del Signo, U-MANN WITNEY, Prueba
de bondad de ajuste….
 POBLACIÓN

Es la agrupación de medidas o el conteo de elementos y personas que

poseen una propiedad en común. Esta terminología es usada para indicar
el grupo de componentes de los cuales se extrae la muestra
 MUESTRA

Es un subconjunto de medidas o el conteo de una parte determinada de

una población. Los elementos son seleccionados al azar, es decir
cualquier elemento dentro de la población tiene la oportunidad de ser
seleccionado.
 TIPOS DE VARIABLES

Cualitativa
Los valores que determinan esta variable son cualidades, no números.
Ejemplo: género, color, religión, etc.
Cuantitativa
Los valores que determinan esta variable son números. Estas se dividen
en:
»Discretas: En cada lapso, la variable solo puede ser designada por un
número definido de valores. Ejemplo: número de caras de una moneda,
número de hijos, etc.
»Continuas: en cada lapso, la variable puede ser asignada por valores
infinitos. Ejemplo: peso, estatura, etc.
 NIVELES DE MEDICIÓN
Se da en cuatro niveles: escala nominal, escala ordinal, escala de intervalo
y escala de razón.
»Escala nominal
Permite clasificar personas o cosas con fundamento a una evaluación de
las cualidades sometidas a consideración; la utilización de esta no
proporciona información en relación a la cantidad. Ejemplo: Género, color,
comportamiento, etc.

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» Escala ordinal

Es categórica. Es parecida a la escala nominal clasifica a personas o cosas

de acuerdo a sus cualidades y características evaluadas. Sin embargo,
la diferencia radica en que esta escala en sus clasificaciones incorpora
características muy importantes de “mayor que” o “menor que”.
Ejemplo: niveles de una enfermedad, rango académico.

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»Escala de intervalo

Es cuantitativa, no solo distingue orden entre categorías, sino también

pueden discernirse diferencias iguales entre las observaciones.
El defecto de esta escala es la carencia de un punto cero verdadero. Es
decir el valor cero no indica ausencia. Ejemplo: temperatura, altura sobre
el nivel del mar

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»Escala de razón

Esta escala es semejante a la de intervalo con la única diferencia de que

posee un verídico punto cero. Ejemplo: distancia, altura, masa, peso,
estatura, entre otros

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 PRESENTACIÓN DE DATOS:
TABLAS DE FRECUENCIAS

Es la representación de un grupo
de datos a manera de tabla que
corresponden a un tema de
investigación y que son ordenados
en base al número de
observaciones correspondientes a
cada uno de los datos o a cada
grupo de datos.

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 BIBLIOGRAFÍA
• Lind, Marchal, Wathen (2012).
Estadística Aplicada a los Negocios y la
Economia. México: McGraw-Hill/Irwin
• Mendenhall, Beaver, Beaver (2004).
Introduccion a la Probabilidad y
Estadística. Mexico: Cengage Learning.
• Taylor, R. A. (2012). Probabilidad y
Estadística para Ingenieros. México:
Pearson Educación.