ESCUELA NORMAL “MIGUEL F.

MARTÍNEZ”
CENTENARIA Y BENEMÉRITA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

SEMESTRE AGOSTO – ENERO

CICLO ESCOLAR 2021 – 2022
ÁLGEBRA
TEMA: TRABAJO INTEGRADOR
Maestro: José Ayala Cantú
Integrantes del equipo:
Karina Viridiana Hernández Loera #23
Karla Yazmin López Nieto #24

GRUPO: 3 B Monterrey, Nuevo León a 05

de enero del 2022
SEP OCT NOV DEC JAN FEB MAR APR MAY JUN JUL AUG

Aprendizaje
A

s esperados C

por grado E

F
SEP OCT NOV DEC JAN FEB MAR APR MAY JUN JUL AUG

APRDIZAJES A
ESPERADOS 1° GRADO
B

F
SEP OCT NOV DEC JAN FEB MAR APR MAY JUN JUL AUG

NOTES
A

F
SEP OCT NOV DEC JAN FEB MAR APR MAY JUN JUL AUG

NOTES
A

F
SEP OCT NOV DEC JAN FEB MAR APR MAY JUN JUL AUG

GRADO :PRIMERO A

DATOS SOLICITADO RESPUESTA

NUMERO DE TRAYECTOS 27 TRAYECTOS B
NUMERO DE BLOQUES 3 BLOQUES
PÁGINAS DEL LIBRO DEL MATERIAL RECORTABLE 103-141
TIENEN CONTENIDO EN LAS LECCIONES
C
SI
TIENE CONSIGNAS EN LAS LECCIONES NO
LLEVA INTENCIÓN DIDÁCTICA EN EL LIBRO DEL MAESTRO NO D
LLEVA UN PASO MÁS EN LAS LECCIONES SI

SECUENCIA DE SUCESOS E
ESCRIBE EL NOMBRE DEL TRAYECTO 3 DEL BLOQUE 3
EN EL TIEMPO:
DÍA, SEMANA Y MES

NOMBRE DE LA LECCIÓN 10 DEL BLOQUE UNO TRAYECTO 2 F

NO TIENE ,LLEGA
HASTA LA LECCIÓN 4
 SEP OCT NOV DEC JAN FEB MAR APR MAY JUN JUL AUG

2
.
APRENDIZAJES A
ESPERADOS 2° GRADO B
EJE: NÚMERO
ÁLGEBRA Y VARIACIÓN
NÚMERO C
1. Lee, escribe y ordena números naturales hasta 1000.

ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN D
2. Resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1000.
3. Usa el algoritmo convencional para sumar.
4. Calcula mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números de dos E
cifras y mitades de números pares menores que 100.
F
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN
5. Resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.
 SEP OCT NOV DEC JAN FEB MAR APR MAY JUN JUL AUG

GRADO:SEGUNDO A
DATOS SOLICITADO RESPUESTA
NÚMERO DE TRAYECTOS 30 TRAYECTOS
B
NÚMERO DE BLOQUES 3 BLOQUES

PÁGINAS DEL LIBRO DEL MATERIAL RECORTABLE 211-221

¿TIENE CONTENIDO EN LAS LECCIONES? SI C

¿TIENE CONSIGNA EN LAS LECCIONES? NO

¿LLEVA INTENCIÓN DIDÁCTICA EN EL LIBRO DEL MAESTRO? NO D

¿LLEVA UN PASO MÁS EN LAS LECCIONES? SI

ESCRIBE EL NOMBRE DEL TRAYECTO 3 DEL BLOQUE 3 SUMAS Y RESTA

HASTA 1000
E

NOMBRE DE LA LECCIÓN 10 DEL BLOQUE I TRAYECTO 2 No tiene ,llega hasta

la lección 9 F
 SEP OCT NOV DEC JAN FEB MAR APR MAY JUN JUL AUG

3
.
APRENDIZAJES A
ESPERADOS 3° GRADO
B
EJE NÚMERO, ÁLGEBRA Y VARIACIÓN
NÚMERO
1. Lee, escribe y ordena números naturales hasta 10000. C
2.Usa fracciones con denominador dos, cuatro y ocho para expresar relaciones parte -todo,
medidas y resultados de repartos.
D
ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN
1. Resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 10000. Usa el algoritmo
E
convencional para restar.
2. Calcula mentalmente, de manera exacta y aproximada, sumas y restas con números hasta de
tres cifras. F
3. Resuelve problemas de suma y resta con fracciones del mismo denominador (medios,cuartos y
octavos)
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A
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN
B
1. Resuelve problemas de multiplicación con números
naturales cuyo producto sea hasta de tres cifras.
C
2. Calcula mentalmente multiplicaciones de números de
una cifra por números de una cifra y por múltiplos de D
10, así como divisiones con divisores y cocientes de
una cifra.
E
3. Resuelve problemas de división con números naturales
hasta 100, con divisores de una cifra (sin algoritmo). F
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GRADO :TERCERO A
DATOS SOLICITADO RESPUESTA
NÚMERO DE LECCIONES 3 76 B
NÚMERO DE BLOQUES 5 BLOQUES

PÁGINAS DEL LIBRO DEL MATERIAL RECORTABLE 165-221 C

¿TIENE CONTENIDO EN LAS LECCIONES? NO

¿TIENE CONSIGNA EN LAS LECCIONES? SI

D
¿LLEVA INTENCIÓN DIDÁCTICA EN EL LIBRO DEL MAESTRO? SI

¿LLEVA UN PASO MÁS EN LAS LECCIONES? NO

E
ESCRIBE EL NOMBRE DE LA LECCIÓN 45 REPARTOS
AGRUPADOS
NOMBRE DE LA LECCIÓN 38
AHORRO F
CONSTANTE
 .
 
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4 APRENDIZAJES ESPERADOS DE MATEMÁTICAS DEL EJE:
NÚMERO, ÁLGEBRA Y VARIACIÓN PARA CUARTO GRADO A
● NÚMERO:
1.Lee, escribe y ordena números naturales hasta de cinco
cifras. B

2.Usa fracciones con denominadores hasta 12 para expresar

relaciones parte-todo, medidas, y resultados de repartos. C

● ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN :
1.Resuelve problemas de suma y resta con números naturales D
hasta de cinco cifras.
E
2.Calcula mentalmente, de manera exacta y aproximada, sumas
y restas de números múltiplos de 100 hasta de cuatro cifras.
F
3.Resuelve problemas de suma y resta de fracciones con el
mismo denominador (hasta doceavos).:
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• MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN A

1.Resuelve problemas de multiplicación connúmeros

B
naturales cuyo producto sea de cinco cifras. Usa el
algoritmo convencional para multiplicar.
C
2.Resuelve problemas de división con números
naturales y cociente natural (sin algoritmo). D

3.Calcula mentalmente, de manera aproximada y E

exacta, multiplicaciones de un número de dos cifras
por uno de una cifra y divisiones con divisor de una F
cifra
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GRADO :CUARTO A
DATOS SOLICITADO RESPUESTA
B
NÚMERO DE LECCIONES 106 LECCIONES

NÚMERO DE BLOQUES 5 BLOQUES

C
PÁGINAS DEL LIBRO DEL MATERIAL RECORTABLE 201-253

NO
¿TIENE CONTENIDO EN LAS LECCIONES? D
¿TIENE CONSIGNA EN LAS LECCIONES? SI

¿LLEVA INTENCIÓN DIDÁCTICA EN EL LIBRO DEL MAESTRO? SI

E
¿LLEVA UN PASO MÁS EN LAS LECCIONES? NO
ESCRIBE EL NOMBRE DE LA LECCIÓN 45
LOS CHEQUES DEL JEFE F
NOMBRE DE LA LECCIÓN 38 USO DEL TRANSPORTADOR
 
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. APRENDIZAJES ESPERADOS A
5
PARA QUINTO
EJE NÚMERO, ÁLGEBRA Y VARIACIÓN
GRADO B
• NÚMERO
1. LEE, ESCRIBE Y ORDENA NÚMEROS NATURALES HASTA DE NUEVE CIFRAS Y C
DECIMALES.

2. ORDENA FRACCIONES CON DENOMINADORES MÚLTIPLOS. D

• ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN
E
1. RESUELVE PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA CON DECIMALES Y FRACCIONES CON
DENOMINADORES, UNO MÚLTIPLO DEL OTRO.
F
2.CALCULA MENTALMENTE, DE MANERA EXACTA Y APROXIMADA,SUMAS Y RESTAS
DE MÚLTIPLOS DE 100 HASTA DE CINCO CIFRAS Y DE FRACCIONES USUALES.
 SEP OCT NOV DEC JAN FEB MAR APR MAY JUN JUL AUG

MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN A

1. RESUELVE PROBLEMAS DE MULTIPLICACIÓN CON FRACCIONES Y DECIMALES, CON

B
MULTIPLICADOR EN NÚMERO NATURAL.

2. RESUELVE PROBLEMAS DE DIVISIÓN CON NÚMEROS NATURALES Y COCIENTE C

FRACCIONARIO O DECIMAL.

3. USA EL ALGORITMO CONVENCIONAL PARA DIVIDIR CON DIVIDENDOS HASTA DE D

TRES CIFRAS.

4. CALCULA MENTALMENTE, DE MANERA APROXIMADA,MULTIPLICACIONES DE E

NÚMEROS NATURALES HASTA DOS CIFRAS POR TRES, Y DIVISIONES HASTA
TRES ENTRE DOS CIFRAS
F
5. CALCULA MENTALMENTE MULTIPLICACIONES DECIMALES POR 10, 100, 1 000.
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A
PROPORCIONALIDAD

B
1. COMPARA RAZONES EXPRESADAS MEDIANTE
DOS NÚMEROS NATURALES (n POR CADA m); C
2. CALCULA VALORES FALTANTES EN
PROBLEMAS DE
D
3. PROPORCIONALIDAD DIRECTA CON NÚMEROS
NATURALES
4. (INCLUYENDO TABLAS DE VARIACIÓN). E
TO DO
F
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GRADO:QUINTO A
RESPUESTA
DATOS SOLICITADO
NÚMERO DE LECCIONES 98 LECCIONES B
NÚMERO DE BLOQUES 5 BLOQUES
PÁGINAS DEL LIBRO DEL MATERIAL RECORTABLE 195-223 C
¿TIENE CONTENIDO EN LAS LECCIONES? NO
¿TIENE CONSIGNA EN LAS LECCIONES? SI
D
¿LLEVA INTENCIÓN DIDÁCTICA EN EL LIBRO DEL MAESTRO? SI
¿LLEVA UN PASO MÁS EN LAS LECCIONES? NO
E
ESCRIBE EL NOMBRE DE LA LECCIÓN 45 ¡MANOTAZO!
NOMBRE DE LA LECCIÓN 38 ¡ATAJOS CON
FRACCIONES! F
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.
6 APRENDIZAJES A

ESPERADOS PARA 6°GRADO B

EJE NÚMERO, ÁLGEBRA Y VARIACIÓN
NÚMERO
C
1. Lee, escribe y ordena números naturales de cualquier cantidad de cifras,
fracciones y números decimales.
D
2. Estima e interpreta números en el sistema de numeración maya.
3. Lee y escribe números romanos.
4. Resuelve problemas que impliquen el uso de números enteros al situarlos en la E
recta numérica, compararlos y ordenarlos.
F
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ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN
A
1. Resuelve problemas de suma y resta con números naturales,decimales y fracciones.
2.Usa el algoritmo convencional para sumar y restar decimales. B
3.Calcula mentalmente, de manera exacta y aproximada, sumas y restas de decimales.
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN
1. Resuelve problemas de multiplicación con fracciones y decimales, con multiplicador número C
natural, y de división con cociente o divisores naturales

PROPORCIONALIDAD
D
2. Compara razones expresadas mediante dos números naturales (n por cada m) y con una
fracción (n/m). E
3. Calcula valores faltantes en problemas de proporcionalidad directa, con un número natural
como constante.
4. Resuelve problemas de cálculo de porcentajes y de tanto por ciento. F
5. Calcula mentalmente porcentajes (50%, 25%, 10% y 1%) que sirvan de base para cálculos
más complejos.
SEP OCT NOV DEC JAN FEB MAR APR MAY JUN JUL AUG

PATRONES, FIGURAS GEOMÉTRICAS Y A

EXPRESIONES EQUIVALENTES
1. Analiza sucesiones de números y de figuras con B
progresión aritmética y geométrica.

I V X L C D M C
1 5 10 50 100 500 1000
III D
IV VIII IX XIII
XIV XV XVIII XXX E
XL LXXX XC CCC
CDI M F
 SEP OCT NOV DEC JAN FEB MAR APR MAY JUN JUL AUG

GRADO:SEXTO A
DATOS SOLICITADO RESPUESTA

NÚMERO DE LECCIONES 85 LECCIONES B

NÚMERO DE BLOQUES 5 BLOQUES

PÁGINAS DEL LIBRO DEL MATERIAL RECORTABLE 155-181

C
¿TIENE CONTENIDO EN LAS LECCIONES? NO

¿TIENE CONSIGNA EN LAS LECCIONES? SI

¿LLEVA INTENCIÓN DIDÁCTICA EN EL LIBRO DEL MAESTRO?

D
SI
NO
¿LLEVA UN PASO MÁS EN LAS LECCIONES?
E
ESCRIBE EL NOMBRE DE LA LECCIÓN 45 LIBRA, ONZA Y GALÓN

NOMBRE DE LA LECCIÓN 38 ¿DE CUÁNTO EN

CUÁNTO? F
SEP OCT NOV DEC JAN FEB MAR APR MAY JUN JUL AUG

TO DO, MARCH O1 - 2021 A

HOU
TO DO B
R
08:00 Venus has a beautiful name
C
10:00 Saturn is a gas giant

12:00 Mars is a cold place D

F
SEP OCT NOV DEC JAN FEB MAR APR MAY JUN JUL AUG

ALTERNATIVE A
RESOURCES B