Concepciones actuales de las

ciencias: Kuhn, Lakatos,

Fayerabend y Morin
Oswaldo Gamboa
Seminario Interdisciplinar
Epistemología de las Ciencias Sociales
2020
Postura empírico-analítica
• Karl R. Popper
• Falsacionismo
• La ciencia funciona por deducción.
• Las predicciones precisas permiten experimentos críticos y evaluar la falsedad
de las hipótesis.
• Racionalismo crítico
• Todo el tiempo probamos nuestras expectativas o conjeturas.
• La falsación (refutación o excepción) de una conjetura a través de su prueba en
la realidad:
• Promueve nuevo conocimiento (elimina teorías).
• Separa ciencia y pseudociencia, ciencia y metafísica.
 Estructura de las revoluciones científicas:
Thomas Kuhn
• La ciencia, o mejor dicho su historia, no es una acumulación de
conocimientos a través del tiempo, sino cambios de paradigmas en el
transcurso de este.
• La ciencia sigue un proceso: ciencia inmadura > establecimiento de un
paradigma > ciencia normal > crisis > revolución científica >
establecimiento de un nuevo paradigma.
 Estructura de las revoluciones científicas:
Thomas Kuhn
• Dos paradigmas diferentes son inconmensurables.
• Las crisis de los paradigmas se dan por la acumulación de anomalías.
• La revolución científica se da cuando un paradigma aparece para
comprender los hallazgos previos y las anomalías recientes.
• El avance de la ciencia a través de las revoluciones es progresivo y
acumulativo.
• La elección de una teoría adecuada depende de varios criterios:
Precisión (en la correspondencia con los datos), consistencia (interna y
con otras teorías), amplitud (explicativa más allá de su propósito
original), simplicidad y productividad.
 Programas de Investigación Científica:
Imre Lakatos
• Integra los desarrollos previos de Popper y Kuhn.
• De Popper retoma la adhesión a la validez empírica de la teoría.
• Sin embargo: la refutación no parece acabar con las teorías
• De Kuhn, su aprecio por la consistencia convencional de los paradigmas.
• Sin embargo, las anomalías existen desde que las teorías son creadas.
• La ciencia se desarrolla a través de programas de investigación científica
(PIC) y no de paradigmas.
• Un programa de investigación científica implica una sucesión de teorías
vinculadas entre sí: se generan sucesivamente.
• La única forma de abandonar un programa es abandonar su núcleo central.
 Programas de Investigación Científica:
Imre Lakatos

• El programa de investigación científica.

• La secuencia de teorías exhibe una continuidad reconocible.
• Tiene dos elementos esenciales:
• Núcleo firme: tiene el esquema general del programa, no es falseable, es
estático (si se abandona, desaparece el programa), es de carácter metafísico.
• Cinturón protector: es flexible y dinámico y corresponde a hipótesis auxiliares,
traduce la heurística del programa en hechos nuevos.
• Heurística negativa: mecanismo orientado a prohibir la falsación del programa.
• Heurística positiva: elementos que sugieren como puede cambiar o
evolucionar el PIC.
Programas de Investigación Científica:
Imre Lakatos
 El anarquismo epistemológico
Paul Fayerabend
• Parte de una comprensión etnográfica de la sociedad y la ciencia: la
ciencia nace en un contexto socio cultural determinado.
• Critica el modelo racionalista del post positivismo.
• Considera que hay múltiples alternativas epistemológicas para la
obtención del conocimiento y estos son inconmensurables:
• No se puede criticar uno desde la lógica del otro.
• No hay forma de compararlos de forma directa.
• Cada una sesga o guía el estilo cognitivo y el desarrollo de las personas.
• No es posible demostrar la superioridad de una alternativa epistemológica
sobre otra: TODAS SON IGUALMENTE VÁLIDAS.
 El anarquismo epistemológico
Paul Fayerabend
• ¿Cómo evalúa una teoría científica?, ¿cómo se delimita la ciencia?
• Se evalúan por su estructura lógica interna.
• Se evalúa la justificación: ¿cómo se va a de la teoría al enunciado empírico?
• La justificación debe funcionar de modo inductivo.
• De esto depende su racionalidad científica, que es independiente de los
factores externos.
• Se evalúan por su relación externa:
• La teoría se somete a las reglas del conocimiento científico: evaluación de la
metodología.
• Una pseudociencia no se somete a instancias refutadoras, por ejemplo.
 La complejidad
Edgar Morin
• La ciencia sigue una lógica caracterizada por la reducción y la
disyunción, sin embargo debe buscarse la integración o el énfasis en
la totalidad y en la complejidad, en la búsqueda de la simplicidad.
• El abordaje de a complejidad requiere un cambio de enfoque
metodológico, se aceptan varios y se asume que hay incertidumbre
por la relatividad de la complejidad.
• Esta incertidumbre se puede afrontar a través de:
• La teoría de la información.
• La teoría cibernética.
• La teoría sistémica.
 El anarquismo epistemológico
Paul Fayerabend
• ¿Cómo evalúa una teoría científica?, ¿cómo se delimita la ciencia?
• Se evalúan por su estructura lógica interna.
• Se evalúa la justificación: ¿cómo se va a de la teoría al enunciado empírico?
• La justificación debe funcionar de modo inductivo.
• De esto depende su racionalidad científica, que es independiente de los
factores externos.
• Se evalúan por su relación externa:
• La teoría se somete a las reglas del conocimiento científico: evaluación de la
metodología.
• Una pseudociencia no se somete a instancias refutadoras, por ejemplo.
Discusión
• ¿Un ejemplo de cambio de
paradigma en psicología?
• El humanismo.
• El conductismo.
• La psicología cognitiva.
• La psicobiología.
• ¿Un ejemplo social?
• El emparejamiento.
• Los roles sociales.
• ¿Qué implicaciones tienen las
perspectivas de Kuhn, Lakatos,
Fayerabend y Morin?