 Laura es una niña de 4 años y 2 meses.

 Problema en la articulación: sustitución del

fonema /rr/ por el fonema /g/ (“rr francesa”).
 Correcta articulación del fonema /r/ simple.
 Dislalia por sustitución.
 Es conveniente empezar la intervención
utilizando ejercicios de relajación:

• Con la boca cerrada inhalar todo el aire, éste lo

vas a llevar al abdomen. Imagínate que estas
inflando un globo.
• Mentalmente cuenta despacio 1,2,3 sosteniendo
un poquito de aire y dejarlo salir mientras cuentas
4,5,6,7,8.
• Repetir esta respiración por lo menos 3 veces
diciendo inhala y exhala.
• Para comprobar que se está haciendo bien, coloca
las manos en la barriga y observa como se infla;
pon la mano delante de la boca para ver como se
exhala el aire.
 Después se pasará a realizar ejercicios de
respiración:

• Inspiración nasal lenta y profunda. Retención del

aire. Espiración bucal rápida y continua.
• Inspiración nasal lenta y profunda dilatando las
alas nasales. Retención del aire. Espiración bucal
rápida y continua.
• Inspiración nasal rápida. Retención del aire.
Espiración bucal rápida y continua con la
boca abierta.
• Inspiración nasal rápida dilatando las alas
nasales. Retención del aire. Espiración bucal
rápida y continua.
• Inspiración larga y fuerte, pausa y espiración
larga y fuerte.
 Movimientos articulatorios, movimientos de la
lengua labios y paladar blando:
1- abrir la boca, sacar la lengua y llevarla arriba y
abajo.
2- tocar con la punta de la lengua los incisivos
superiores e inferiores por fuera.
3- movimientos giratorios de la lengua entre los
labios y el sistema dentario.
4- doblar la lengua hacia abajo y hacia atrás con
ayuda de los incisivos inferiores.
5- golpear los alvéolos superiores con la punta de la
lengua.
6- movimientos vibratorios de labios y de todo el
tórax y brazos.
7- poner la lengua entre los labios y hacer vibración
de labios y lengua.
 Sustitución /rr/ por /g/:

• Hacerle notar que la punta de la lengua debe

tocar los alveolos superiores.
• Colocar su mano sobre la parte anterior de
nuestro cuello para notar que las vibraciones se
producen más arriba.
 ACTIVIDADES:

 Bingo
 Dado / r / múltiple primera posición (riu , ram ,
roca , roses , rata i rei.)
 Dominó
 Oca
 Seguimiento

 Sesiones 30 minutos

2 o 3 veces por semana