EL TRABAJO SOCIAL &

LA INCLUSION COMUNITARIA
EN EL MEJORAMIENTO INTEGRAL DE BARRIOS

PAULA GONZALEZ

MARCELA BUITRAGO

Secretaria de Vivienda
Universidad Francisco de Paula Santander
Municipio de San José de Cúcuta
AÑO 2021
 SECRETARIA DE
VIVIENDA
MEJORAMIENTO INTEGRAL DE BARRIOS
Fase 2 Identificación Social

ENCUESTAS 408

TOTAL POBLACION 1619

Proyecto :
Ciudades Incluyentes Comunidades Solidarias
MANUELA BELTRAN Alianzas con las agencias
 MEJORAMIENTO
INTEGRAL DE BARRIOS
 RUTA DE LA LEGALIDAD
FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS TRABAJO EN EQUIPO

MEJORAMIENTO
INTEGRAL DE BARRIOS
VIVIENDA Y HABITAT
DESCRIPCION DEL PROGRAMA

FASES PARA EL PROCESO DEL

MEJORAMIENTO INTEGRAL DE BARRIOS
El programa MIB, El objetivo
Final es solucionar
completamente los problemas FASE 1
IDENTIFICACION DE FASE 2
de UN determinado Sector o BARRIOS IDENTIFICACION SOCIAL
Barrio. A INTERVENIR

Sin embargo, las

limitaciones de Recursos $$ FASE 3 FASE 4
DIAGNOSTICO EN SITU
$ obligan a definir PLAN DE ACCION
PRIORIDADES
 RUTA DE LA LEGALIDAD
FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS TRABAJO EN EQUIPO

MEJORAMIENTO
INTEGRAL DE BARRIOS
VIVIENDA Y HABITAT

IDENTIFICACION DE BARRIOS
DESCRIPCION DEL PROGRAMA
CRITERIOS DE INTERVENCION
(Normatividad) POT, PDM

A INTERVENIR
FASE 1
PRESELECCION DE LOS BARRIOS
(Legalizados)

REVISION DE DOCUMENTOS Y
PLANOS DEL BARRIO (Estudios a Detalles)

IDENTIFICACION DE REDES DE
APOYO (ONG; agencias internacionales)
 DIAGNÓSTICO
PLAN DE ACCIÓN

POBLACIÓN

El sujeto social que hace parte del diagnóstico lo

integran un grupo de 15 niños y niñas del barrio
Manuela Beltrán.

 Nacionalidad colombiana

 Estrato socioeconómico 1
Tipología Familiar
 Actualmente todos se encuentran estudiando
 Familia Nuclear
de forma virtual debido a la emergencia  Familia Monoparental

sanitaria a nivel mundial (COVID-19)  Familia Extensa

 Familia Reconstruida
 Afiliados al régimen subsidiado
 OBJETIVOS

OBJETIVO
OBJETIVO GENERAL
GENERAL OBJETIVOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
ESPECÍFICOS

Identificar el grado de vulnerabilidad

 Identificar los lineamientos del programa que tiene la secretaría
con 15 niños y niñas entre 7 y 12 años
de vivienda de Cúcuta.
que habitan en el Barrio Manuela
Beltrán, que hacen parte del proyecto
“Mejoramiento Integral de Barrios” de
 Analizar el grado de vulnerabilidad de los niños y niñas.
la Secretaría de Vivienda Municipio de
San José de Cúcuta.

 Indagar los procesos participativos que tienen los niños y niñas en

la comunidad.

La vía principal de acceso al barrio
Manuela Beltrán se encuentra en
mal estado.
PROBLEMAS IDENTIFICADOS
La vía que comunica con el barrio Brisas
de los Andes se encuentra deteriorada y
sin pavimentar.
La cancha y el parque se encuentra en
estado regular, no cuenta con techo y los
niños y niñas no hacen uso de el, debido a
la inseguridad y el miedo.
( Ya que la mayor parte del tiempo es
habitada por bandas o personas que
consumen SPA).
 MÉTODO DE TRABAJO SOCIAL

Método de grupo según Cristina Etapas-Fases De Gnecco (2005)

de Robertiz (1994)

El trabajo social de grupo es un método  El estado de desarrollo de grupo

que ayuda a los individuos y a los  Estructura del grupo

grupos a aumentar sus capacidades de  La comunicación en el grupo

 La cultura del grupo
funcionamiento social a través de
experiencias en grupo.

Identificar los lineamientos del
programa que tiene la Secretaria
de vivienda de Cúcuta.
Mediante las siguientes técnicas:
Revisión documental - Lectura analítica-
Observación participante.
Allí se permitió conocer la entidad en
donde se realizó la práctica social, los
proyectos que se desarrollan
actualmente dentro de ella, en especial,
el programa de “Mejoramiento Integral
de Barrios”, el cual se lleva a cabo en
barrios de la comuna 9.
RESULTADOS DE LOS OBJETIVOS
Indagar los procesos participativos
Analizar el grado de vulnerabilidad
que tienen los niños y niñas en la
de los niños y niñas.
comunidad.
Se logró gracias a la realización de ciertas
Se logró mediante las siguientes técnicas:
actividades tales como, dinámica de
siluetas, juego de roles y fotolenguaje.
presentación, mural de situaciones y matriz
Arrojó que los niños y niñas no son
FODA.
participativos de los procesos que se llevan
Se obtuvo que los niños y niñas cuentan con
a cabo en la comunidad y se muestran
espacios recreativos, pero no hacen uso de
abiertos a los proyectos lúdicas y/o
este, la ausencia de la policía, la ausencia de
recreativos que se lleven a cabo, sin
proyectos sociales dentro de la comunidad,
embargo, no cuentan con proyectos en este
pues manifiestan un abandono estatal dentro
momento.
del barrio.
ACTIVIDADES
IMAGINARIOS
 LA PLAYITA- OBSERVACIONES

 La via de acceso principal se encuentra en mal estado

 Las aguas lluvias del canal llamado Carmen del Tonchala presenta grietas en su
estructura
 Las lluvias hacen que la creciente llegue al limite
 Las casas se encuentran hechas de madera y muy pocas en obra negra
 RECOMENDACIONES

 Propender que la población infantil este mas involucrada en

las actividades y acciones a nivel local.

 Atención en el área de infraestructura por la precariedad de

las entradas y salidas del barrio.

 Terminar el proceso de caracterización de la MZ X en el barrio

Manuela Beltrán ya que el presidente de la junta y la líder

Lizeth afirman que son mas de 50 familias que faltan por

caracterizar.

 Mayor desarrollo de servicios sociales comunitarios ya que la

población infantil requiere especial atención en sus procesos

socioeducativos.
 RUTA DE LA LEGALIDAD
FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS TRABAJO EN EQUIPO

MEJORAMIENTO
INTEGRAL DE BARRIOS
VIVIENDA Y HABITAT

2 3
1
CONTACTO CON LIDERES OBSERVACIONES
DIAGNOSTICO SOCIAL
Y PRESIDENTES J.A.C URBANISTICAS Y SOCIAL

FASE 2
IDENTIFICACION SOCIAL

CARACTERIZACION IDENTIFICACION DE
INTERVENCIÓN SOCIAL
SOCIAL NECESIDADES BASICAS
6 5 4
 FASE 2
IDENTIFICACIÓN SOCIAL

1 JUANTA DE ACCION COMUNAL

CONTACTO CON LIDERES
Y PRESIDENTES J.A.C
BARRIO MANUELA BELTRAN
Personería jurídica 001
De 2007

Se conoce por medio de la comunidad, la existencia

de una asociación de Victima de conflicto y
Para establecer el desplazados
acercamiento a la
comunidad se realizo Se identificaron otro lideres como la señora Ramona
primeramente con el López, quien hace el papel de presidenta de
ASOAMABEL y Sra. Madeliene.
presidente de la Junta
de acción Comunal
(Gabriel Hernández)
No se identifica asociaciones de jóvenes, adulto
mayor u otras.
 FASE 2
IDENTIFICACIÓN SOCIAL
2
OBSERVACIONES
URBANISTICAS Y SOCIAL La comunidad no cuenta con
transporte propio para acceder
al barrio, solo por rutas
Las viviendas se encuentran alternas.
mayormente construidas de
tablas de madera, ladrillo, zinc y
también se percibe varias
Carencia de un sistema de
viviendas en obra negra.
seguridad (presencia de
bandas delincuenciales, y
consumo de SPA)
Una de las principales vías de
acceso al barrio se encuentra
es mal estado, y no cuentan
con una adecuada
pavimentación.
 FASE 2
IDENTIFICACIÓN SOCIAL
3
DIAGNOSTICO SOCIAL

1. ESPACIO PÚBLICO 2. ENTORNO SOCIAL

Cuentan con una biblioteca pero no Inseguridad, banda delincuenciales,
hacen uso de ella, ni los recursos que consumo de sustancia psicoactivas
cuentan.

3. DINÁMICAS SOCIALES
Existe una participación comunitaria deficiente, una
carencia organizacional y poco sentido de
pertenencia, bajo interés en la comunidad.
 FASE 2
IDENTIFICACIÓN SOCIAL

IDENTIFICACION DE
NECESIDADES BASICAS
4 Subsistencia:
No cuentan con un puesto de salud cercano,
ofertas laborales, conformación de asociaciones

w 
aslo
mM
Protección:
aha Ausencia de servicios sociales, seguridad
Abr
ciudadana
ún
seg
es

Participación/Identidad:
ad
sid

La comunidad no cuenta con una estructura

ce

organizacional debidamente conformada y se

Ne

percibe desinformación acerca de la

normatividad que rige la Asociación.

 FASE 2
IDENTIFICACIÓN SOCIAL

CARACTERIZACION
SOCIAL
5

 Población en estrato
socioeconómico 1 y 2.
 Mujeres y hombres desplazados y
victimas de violencia
 Edades que oscilan entre los 20 a
85 años de edad.
 falencias en el ámbito
socioeconómico, puesto que, no
cuenta con los recursos suficientes
y necesarios, ni un empleo estable
para su sustento diario ni el de su
familia, además, se evidencia que,
actualmente, no reciben algún tipo
de ayuda o beneficio por parte del
estado
 FASE 2
IDENTIFICACIÓN SOCIAL

INTERVENCIÓN SOCIAL
6

Objetivos
Objetivos de
de intervención
intervención con
con ASOFAMABEL
ASOFAMABEL

Fortalecer la cultura Fortalecer la comunicación entre las integrantes de la

organizacional de la Asociación asociación de Víctimas como estrategia de cohesión grupal.
de víctimas y/o desplazados del
barrio Manuela Beltrán ubicado
en la comuna 9, perteneciente al
Promover la participación activa de las integrantes de la
programa “mejoramiento integral
asociación en los procesos direccionados.
de barrios” de la secretaria de
Vivienda de San José de Cúcuta
mediante estrategias
Articular las de redes de apoyo como mecanismo de
participativas que promuevan el
desarrollo organizacional.
mejoramiento integral.
 METOLOGÍA: FASES

Método de Grupo Etapas-Fases De Contreras (1980-2003)

 Formación
Según Contreras (1980-2003)  Integración
expresa que el método es “un proceso que  Organización
por medio de experiencias busca capacitar
al individuo para que conozca su realidad
objetiva y la forma de actuar sobre su
estructura social” y de este modo, “el
sujeto obtiene mayores posibilidades
dentro de su interrelación social que le
permite solucionar de un modo mas
efectivo sus problemas personales,
familiares, grupales y comunitarios, pues
se maneja y funciona mejor socialmente”
 FODA

FORTALEZAS DEBILIDADES

 Participación por parte de los niños, niñas y  Ausencia de recreación.

de la asociación de victimas.  Ausencia de oportunidades.

 Fortalecimiento del tejido social.  Carencia de recursos económicos.

 Desunión por parte de la comunidad.

OPORTUNIDADES
AMENAZAS
 Programas orientados a las necesidades
especificas de la población.  Delincuencia.
 Canalización del caño.  Inseguridad.
 Adecuación de las dos entradas principales  Microtráfico.
del barrio.  Consumo de sustancias psicoactivas por
 Transporte público. bandas.
 Vigilancia y control por parte de la policía.
 NECESIDADES

CORTO PLAZO MEDIANO PLAZO LARGO PLAZO

 Proyectos lúdicos y/o recreativos  Pavimentación de las vías.

 Adecuación de los espacios que
para los niños y niñas del barrio  Mejoramiento de las viviendas.
comprenden la cancha y la
Manuela Beltrán.  Accesibilidad de las rutas de
biblioteca.
 Programas incluyentes para la transportes públicos.
 Articulación con la policía para
población victimas de conflicto.  Puesto de salud.
mitigar la inseguridad, consumo de
 Adecuación del puente de la  Colegio.
SPA y bandas delincuenciales.
entrada principal.  Puesto de policía
 RUTA DE LA LEGALIDAD
FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS TRABAJO EN EQUIPO

MEJORAMIENTO
INTEGRAL DE BARRIOS
VIVIENDA Y HABITAT

1 2 3
3.1.1 MOVILIDAD 3.1.2 ESPACIO PUBLICO
Vías, Ciclorrutas, Transporte Zonas Verdes, Plazoletas, Parques 3.1.3 AMBIENTE
Zona de Protección, Drenajes
DIAGNOSTICO EN SITU

Publico Zonas Deportivas

3.2.1 Secretaria de Infraestructura 3.2.2 IMRD, Departamento Administrativo 3.2.3 SGRD, Subsecretaria de Medio
Secretaria de Transito Municipal de Planeación Municipal, Secretaria de Ambiente, Subsecretaria de la Comunidad,
Infraestructura, Secretaria de Vivienda Secretaria de Vivienda
FASE 3

3.1 Diagnostico del situ por Componente Urbano

3.2 Socialización y articulación con Secretarias
3.2.5 SECRETARIA DE 3.2.5 Secretaria de Infraestructura ,
Empresas EIS, Empresa Aguas Kpital, V&C,
VIVIENDA
Gases del Oriente, Veolia, TIC, Secretaria de
Vivienda
3.2.4 Secretaria de Infraestructura ,
Empresas EIS, Empresa Aguas Kpital, V&C,
Gases del Oriente, Veolia, TIC, Secretaria de
Vivienda

3.1.5 VIVIENDA Y HABITAT 3.1.5 USOS Y EQUIPAMIENTOS 3.1.4 SERVICIOS PUBLICOS

Titulación de predios, Mejoramiento Pto. de Salud, Colegios, Bibliotecas, Agua, Energía, Gas Domiciliario,
6 de vivienda, VIS Y VIP, Vivienda Rural Salones Múltiples, Otros Aseo, Internet3
5 4
 RUTA DE LA LEGALIDAD
FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS TRABAJO EN EQUIPO

MEJORAMIENTO
INTEGRAL DE BARRIOS
VIVIENDA Y HABITAT
FORTALECIMIENTO DEL TEJIDO SOCIAL
Diseño
participativo
DIAGNOSTICO EN SITU

Gestión
Integral del
FASE 3

Territorio

3.2 Socialización
3.3 Gestión y Mesa de Trabajo con Secretarias
 RUTA DE LA LEGALIDAD
FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS TRABAJO EN EQUIPO

MEJORAMIENTO
INTEGRAL DE BARRIOS

Seguimiento A los

DTS del proceso

De intervención
Interinstitucional

Componentes
Construcción
Contratación

Estudio y
Diseño
Trabajo

FASE 4 - PLAN DE ACCION - MIB