TEXTOS CON

FINALIDAD
ARGUMENTATIVA

Objetivo: Anal i zar y eval uar texto s c o n

fi na l id ad a r gume nta t iva co ns i de rand o :

_ L a tes is , ya s ea exp l íc it a o i mp l íc it a , y l o s
a rgume nto s e info r ma ci ó n q ue l a so s t ie nen.

_ Los recursos emocionales que usa el

autor para persuadir o convencer al lector
 TESIS
Características de la tesis:
• Es una opinión o punto de vista.
Corresponde a la IDEA PRINCIPAL del texto
argumentativo.
• Puede encontrarse explícita o implícita en el texto.
• Generalmente se encuentra en el primer o segundo párrafo
del texto (introducción) y vuelve a repetirse en la
conclusión (se dice que la conclusión es la “imagen-
espejo” de la tesis, PUES VUELVE A REPETIR LO
MISMO, PERO CON OTRAS PALABRAS).
¿Cómo podemos reconocer la tesis o punto de vista?

Puede ir antecedida de ciertas

expresiones “yo opino”, “Considero”,
“desde mi punto de vista”, “es
necesario que”

Responde siempre a las preguntas:

¿De qué me quiere convencer el
emisor de este texto?, ¿cuál es su
punto de vista?
 Argumentos

Los argumentos son ideas que apoyan o

defi enden el punto de vista o tesis

Estos se expresan a través de ejemplos cifras

datos o afi rmaciones que permitan apoyar la
tesis o idea a defender.

Ejemplo: “Considero que el gobierno ha actuado

de forma tardía en las medidas preventivas para
contener el coronavirus, porque, a diferencia de
otros países donde está el contagio, Chile en tan
solo dos semanas desde que apareció el primer
caso de coronavirus ya contabilizaba 201
personas contagiadas”.
 Pueden ir antecedidos de cier tas
expresiones: “porque” “dado que” “ya que”.

Responden Siempre a la siguiente pregunta:

¿Cuáles son las razones o fundamentos del
¿Cómo autor del texto? Según el autor, ¿por qué
debo estar de acuerdo con él?
podemos
reconocer los
argumentos?
 Textos argumentativos FUERA
de los medios masivos de
comunicación:
ENSAYO
•Brevedad: aunque la extensión es variable, el género no
pretende ser exhaustivo en el tratamiento de los temas.
•Carácter sugerente e interpretativo: el valor del ensayo no
depende del número de datos que aporte, sino del número de
intuiciones que se vislumbren y de las ideas que pueda despertar
en el lector.
•Carácter subjetivo: en el ensayo prima muchas veces la
función emotiva del lenguaje, la que se manifiesta a través de la
información entregada desde la propia óptica del autor
(sentimientos, impresiones, etc.).
•Intención dialógica: el ensayista necesita y exige del lector, con
el cual estará continuamente dialogando.
•Variedad temática: el ensayista puede referirse a temas de
diferente índole.
•Voluntad de estilo: el ensayista buscará conscientemente un
efecto estético.
•Mezcla lo objetivo y lo subjetivo, lo expositivo con lo
argumentativo.
 Textos argumentativos EN los medios masivos de comunicación :

•No lleva firma.

•Expone la opinión o postura ideológica del medio de comunicación o de la junta directiva del medio sobre algún tema de
EDITORIAL actualidad.
•Aparece siempre en el mismo lugar del diario, generalmente en las primeras páginas.
•Breve.

• Es de una extensión mayor, debido a la profundidad con que se trata el tema.

• Llevafirma.
ARTÍCULO DE OPINIÓN
•Tema de interés común, no necesariamente actual.
•Quién escribe es entendido o se ha informado muy bien sobre el tema.

•Siempre lleva firma y a veces foto de quien escribe.

•Tema de interés público y actualidad.
COLUMNA DE OPINIÓN
• Breve.
• Quien escribe es una persona con cierto prestigio.

CRÍTICA • Síntesis de una obra, película, exposición, etc. incluyendo una opinión o valoración personal.

ENTREVISTA DE OPINIÓN • Busca generar opinión y dar a conocer el punto de vista de una persona a través de preguntas y respuestas.

•Breve.
•Los lectores del medio dan su opinión.
CARTA AL DIRECTOR •Se encabeza “Señor director” y lleva la firma de quien escribe.
•Se presta para contraargumentación por parte de otros lectores.
•Temas de interés público.
•Siempre lleva firma y a veces foto de quien escribe.
PUBLICIDAD •Tema de interés público y actualidad.
•Breve.
PROPAGANDA • Busca persuadir al público para que adhiera a cierto sistema de valores o ideología.
¿Qué es un texto argumentativo?
Un texto argumentativo es aquel que tiene como
propósito comunicativo convencer o persuadir
al receptor del punto de vista u opinión que se tiene sobre
un asunto (tesis), a través de determinadas razones
(argumentos).

A pesar de que a veces las palabras convencer y persuadir

se utilizan indistintamente, conviene saber que tienen
significados diferentes:
CONVENCER
Modificar la opinión
del receptor a través
de elementos
racionales, es decir,
de argumentos
lógicos
PERSUADIR
Modificar la opinión del receptor
apelando a recursos emocionales y
afectivos. Utiliza recursos como figu-
ras retóricas, analogías, parábolas,
ejemplos, etc.
CLASIFICA LOS SIGUIENTES ARGUMENTOS EN LÓGICO-RACIONALES (convencer) O
AFECTIVOS-EMOTIVOS (persuadir)

1. Caminar descalzo por la arena me relaja.

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2. Facebook me permite tener más amigos.
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3. Según una encuesta, Viña es la ciudad con mejor calidad de vida.
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4. Según la sociedad médica, el tamoxifeno es una potente droga para prevenir el Cáncer.
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5. ¡Pondré a mi hijo en el mejor colegio de Chile!
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6. La guerra permite conocer el valor de los hombres.
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7. Según un estudio realizado por una Universidad, la comprensión de lectura y aritmética son
los mayores problemas de los alumnos.
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8. 239 mil personas se inscribieron para rendir la PSU.
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9. Según la prueba PISA, Chile se ubica en el lugar 45 de 65 países de la OCDE.
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10. Pedagogías lidera la lista de 10 carreras que más han perdido matrícula.
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11. El 38% de los alumnos escriben textos que no se entienden.
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12. Es impresionante como whatsapp puede acercar a dos personas.
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13. En Santiago, los jóvenes obtienen un puntaje promedio de 514 puntos en la PSU.
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12. Leer hace bien, porque aumenta el vocabulario y el conocimiento.
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13. Colabora con la campaña de ayuda, porque te podría pasar a ti