Organización del Sistema

de Instrucción Pública
Centralizado Estatal
(SIPCE)
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1853-1905
 Requisitos constitucionales
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- 1853. Constitución Nacional:
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Artículo 5º, establece la obligación de las provincias de asegurar la
educación primaria, entre otros requisitos para el goce y ejercicio de sus
instituciones.
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Artículo 14, establece el derecho de enseñar y aprender.
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Artículo 67, inciso 16: es atribución del Congreso Nacional «… la de
proveer al progreso de la ilustración, dictando planes de instrucción
general y universitaria …».
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 Leyes y decretos
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 - 1863. Decreto del Presidente Mitre creando el Colegio Nacional,
uno en cada capital provincial.

 - 1869. Sanción de ley nacional que autoriza la creación de

Escuelas Normales de la Nación.

 - 1870. Creación de la Escuela Normal de Paraná (mixta).

 - Creación del primer Jardín de Infantes, de breve duración.
 - Creación del Colegio Militar de la Nación y de la Escuela
Naval de Guerra.
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 - 1871. Ley Nacional de subvenciones del Estado
Nacional a las provincias, para la construcción de
escuelas.

 - 1873. Creación de la Escuela Normal de Concepción

del Uruguay (Entre Ríos), para mujeres.

 - 1882. Realización del Primer Congreso Pedagógico

Internacional en Buenos Aires.
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 - 1884. Sanción de la Ley 1420 de educación primaria.
- Inclusión de «gimnástica» y «ejercicios y evoluciones
militares más sencillas» (art. 6); intervalos de «ejercicios
físicos» (art. 14).
 - Creación del Kindergarten, como escuela de
aplicación en el Normal de Paraná (dirigido por Sara
Chamberlain de Ecclestone).

 - 1885. Ley Avellaneda (n° 1597), de organización de

las universidades.
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 Ámbito de aplicación de la Ley 1420:
Capital Federal y Territorios
Nacionales.

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 Por la ley 1532 de 1884 se organizaron las
tierras conquistadas como Territorios
Nacionales, que dependían directamente
del presidente de la Nación. Al llegar a
los
60.000 habitantes podían ser
categorizados
como provincia, por una ley nacional.
En 1951 se crearon las primeras, Chaco
y La Pampa; en 1955 Formosa, Misiones,
Neuquén, Río Negro, Chubut y Santa
Cruz; en 1991, Tierra del Fuego.
El Territorio Nacional de Los Andes fue
distribuido entre Catamarca, Salta y
Jujuy.
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 -1886. Creación de los cursos de formación docente para
Jardín de Infantes, para estudiantes que aprobaran cuarto
año de magisterio.

 - 1886. Nuevo plan de estudios para las Escuelas Normales,

divide en dos modalidades:
 Elementales, formadoras de maestras/os,
 Superiores, formadoras de profesoras/es, directoras/es,
inspectores y superintendentes, tanto de las escuelas
comunes como de las Normales.
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 - 1896. Creación de la Escuela Especial de
Profesorado en Kindergarten, en Capital Federal, con
la dirección de Sara Ecclestone. Cierra en 1905 y pasa
a ser Escuela Normal para Maestros de Primaria.
 - 1902. Curso teórico-práctico de ejercicios físicos
para maestros en tres escuelas normales de Capital
Federal.
 - 1905. Curso Normal de Educación Física.
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 - 1905. Ley Láinez (n° 4874), que autoriza al Estado
Nacional a fundar escuelas fiscales en las provincias,
creadas al amparo del artículo 11 de la ley 1420
(escuelas especiales).

 - 1909. Escuela Normal de Educación Física.

 - 1912. Instituto Superior de Educación Física.