ES T U D IO S D E C A S O S

DISCIPL IN A Y CO ND UCTA
JUICIOS VALORATIVOS EN
 1- Felicitaciones por su buena disciplina y actitud de respeto frente a las clases virtuales. ¡Muy bien!

OB S ER VADOR DEL
ES TUDIANTE Destaco su interés por aprender y su compromiso con el estudio, sus resultados son el fruto de
2-
F OR TALEZAS Y
su dedicación. Continuar así.
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3- Comportamiento y disciplina durante el periódo 5.0

4- Total de fallas acumuladas durante el bimestre: -

DESEMPEÑO SUPERIOR: 4,6 A 5,0 ALTO: 4,0 A 4,5 BÁSICO: 3,3 A 3,9 BAJO: 1,0 A 3,2
 1- Valoro la buena actitud que refleja ante las observaciones que se le hacen.
2- Resalto su participación y colaboración en nuestro folclorito 2021.
Afianzar los temás donde obtuvo calificación básico con tutoriales de YouTube, porque se
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ES TUDIANTE observa que tiene vacíos en esos aprendizajes.
F OR TALEZAS Y
Sigue sin enviar oportunamente las tareas virtuales de Matemáticas, Castellano, Ciencias y Arte;
R EC OMENDAC IONES 4-
es importante tener sentido de responsabilidad. En casa hacer el respectivo seguimiento.
5- Comportamiento y disciplina durante el periódo 5.0
6- Total de fallas acumuladas durante el bimestre: -

DESEMPEÑO SUPERIOR: 4,6 A 5,0 ALTO: 4,0 A 4,5 BÁSICO: 3,3 A 3,9 BAJO: 1,0 A 3,2
 Felicitaciones por su desempeño en las áreas de matemáticas, castellano informática y arte. Muy
1-
bien.

OB SER VADOR DEL

Requiere repaso constante y apoyo extra clase en el área de inglés, sugerimos afianzar
ESTUDIANTE contenidos con tutoriales de YouTube. Debe acostumbrarse a pedir la palabra cuando
F OR TALEZAS Y 2-
desee intervenir en clase y aprender a ser un mejor oyente cuando los demás
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participan.
3- Comportamiento y disciplina durante el periódo 4.5
4- Total de fallas acumuladas durante el bimestre: -

DESEMPEÑO SUPERIOR: 4,6 A 5,0 ALTO: 4,0 A 4,5 BÁSICO: 3,3 A 3,9 BAJO: 1,0 A 3,2
 Felicitaciones por los logros alcanzados en este período, se valora el esfuerzo realizado.
1-
Esperamos seguir contando con el apoyo y colaboración en casa.

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Va muy bien en el área de matemáticas, se le facilita y trabaja con dedicación los ejercicios
ES TUDIANTE propuesto. Por otro lado, durante las clases se recomienda seguir las indiciones y
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normas que dan los maestros, como apagar el micrófono y no interferir durante las
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explicaciones, sé un mejor oyente cuando los demás hablan.
3- Comportamiento y disciplina durante el periódo 5.0
4- Total de fallas acumuladas durante el bimestre: 0

DESEMPEÑO SUPERIOR: 4,6 A 5,0 ALTO: 4,0 A 4,5 BÁSICO: 3,3 A 3,9 BAJO: 1,0 A 3,2
 1- Valoro su esfuerzo, pero su rendimiento no alcanza el nivel esperado, debe mejorar.
Su rendimiento escolar requiere de un acompañamiento constante en el desarrollo de las clases
para apoyar su proceso de aprendizaje, sus periodos atencionales son muy cortos ya que se
distrae con facilidad y no se le ve motivado a la hora de realizar cada una de las actividades
OB S ER VADOR DEL propuesta por el docente, esto porque vienen falencias de años atrás que no han sido superadas
ESTUDIANTE
F OR TALEZAS Y 2- ni trabajadas con refuerzos y/o terapias. Además durante el periodo incumplió con la
R EC OM ENDAC IONES entrega de tareas y actividades en todas las áreas. Su presentación personal
durante las clases no fue adecuada ya que lo hacía en pijama, esto lo debe mejorar;
También presentó inasistencias constantes en la clase de educación física lo que
ocasiono su baja calificación.
3- Comportamiento y disciplina durante el periódo 4.0
4- Total de fallas acumuladas durante el bimestre: -

DESEMPEÑO SUPERIOR: 4,6 A 5,0 ALTO: 4,0 A 4,5 BÁSICO: 3,3 A 3,9 BAJO: 1,0 A 3,2
 1- Mejoró su desempeño en el área de Castellano demostrando compromiso y dedicación.
2- Le gusta opinar en debates y mesas redondas en Sociales, Religión e Inteligencia Emocional.
Sigue sin enviar oportunamente las tareas virtuales de Inglés, Matemáticas y Arte; es importante
OB S ER VADOR DEL 3-
ES TUDIANTE tener sentido de responsabilidad y en casa hacer el respectivo seguimiento.
F OR TALEZAS Y
Continúa interrumpiendo las clases, prende el micrófono sin pedir la palabra, varios aportes que
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hace no son pertinentes; le animamos a mejorar y a ser más prudente con algunos docentes.
5- Comportamiento y disciplina durante el periódo 4.6
6- Total de fallas acumuladas durante el bimestre: -

DESEMPEÑO SUPERIOR: 4,6 A 5,0 ALTO: 4,0 A 4,5 BÁSICO: 3,3 A 3,9 BAJO: 1,0 A 3,2
 1- Tiene un excelene cálculo mental permitiéndole lograr excelentes resultados en Matemáticas.
2- Resalto su participación y colaboración en nuestro folclorito 2021.
Debe afianzar con tutoriales de YouTube los temas en Informática y donde obtuvo calificación
OB S ERVADOR DEL 3-
ES TUDIANTE básica. También debe aprender a mejorar la conceptualización a nivel escrito.
F ORTALEZAS Y
Debe ser más cumplido con el horario de clases, porque entra tarde. Hay que estimular su nivel
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de atención, porque se dispersa y se entretiene jugando con implementos que tiene a mano.
5- Comportamiento y disciplina durante el periódo 4.6
6- Total de fallas acumuladas durante el bimestre: -

DESEMPEÑO SUPERIOR: 4,6 A 5,0 ALTO: 4,0 A 4,5 BÁSICO: 3,3 A 3,9 BAJO: 1,0 A 3,2
 Valoro el esfuerzo y la dedicaciòn demostrada durante las dos ùltimas semanas del primer
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bimestre se te vio animado y participativo, esperamos que sigas asì durante el resto de año.
A pesar que adelantaste muchos contenidos atrasados tienes varios logros en bajo , se te
OBS ER VADOR DEL recomienda entregar evidencias a tiempo, estar pendiente de las publicaciones del
ES TUDIANTE
F OR TALEZAS Y 2- Classroom y permanecer en todas las clases con la càmara encendida atendiendo a
R EC OM ENDAC IONES las indicaciones del docente. Continúa pendiente la nivelación de E. física del año
anterior.
3- Comportamiento y disciplina durante el periódo 4.0
4- Total de fallas acumuladas durante el bimestre: -

DESEMPEÑO SUPERIOR: 4,6 A 5,0 ALTO: 4,0 A 4,5 BÁSICO: 3,3 A 3,9 BAJO: 1,0 A 3,2
 Destaco su agilidad e interès en las clases de educaciòn fìsica, demuestra gusto y facilidad para
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practcar actividades motoras gruesas, se le recomienda practique algùn deporte.
Durante el segundo bimestre no se vio avance con respecto al àrea de arte es
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ES TUDIANTE importante que se nivele presentando los trabajos que faltan por hacer. En ocasiones
F OR TALEZAS Y 2- se le ve algo tìmido durante las clases es importante participar y pedir la palabra si no entiende
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algùn tema, trabaja màs en redacciòn de textos y repasa los temas en los que obtuviste bàsico o
bajo. Puedes hacerlo mejor!
3- Comportamiento y disciplina durante el periódo 4.5
4- Total de fallas acumuladas durante el bimestre: -

DESEMPEÑO SUPERIOR: 4,6 A 5,0 ALTO: 4,0 A 4,5 BÁSICO: 3,3 A 3,9 BAJO: 1,0 A 3,2
 1- Demuestras interes por el aréa Artistica donde obtuviste buenos resultados.

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El problema de lenguaje oral evidenciado en años anteriores, ahora repercute en su proceso
ES TUDIANTE lecto escrito, es importante buscar esa ayuda profesional externa que les oriente y ayude a
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superar falencias en su aprendizaje. Hay que trabajar en el valor de la responsabilidad y
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cumplimiento, porque debe entregar las actividades solicitadas en el tiempo indicado.
3- Comportamiento y disciplina durante el periódo
4- Total de fallas acumuladas durante el bimestre:

DESEMPEÑO SUPERIOR: 4,6 A 5,0 ALTO: 4,0 A 4,5 BÁSICO: 3,3 A 3,9 BAJO: 1,0 A 3,2
 "FELICITACIONES “Trabajaste muy bien este bimestre gracias a ello conseguiste muy buenos
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resultados. Es de resaltar tu participación en las áreas de Inglés, Ciencias y Sociales.
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ES TUDIANTE Debes aprender a controlar el temperamento cuando algo le molesta, recuerda aplicar la técnica
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de la respiración para calmarte.
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3- Comportamiento y disciplina durante el periódo

4- Total de fallas acumuladas durante el bimestre:

DESEMPEÑO SUPERIOR: 4,6 A 5,0 ALTO: 4,0 A 4,5 BÁSICO: 3,3 A 3,9 BAJO: 1,0 A 3,2
 1- “TE FELICITO” Eres un buen lector, sugerimos a los padres seguir estimulando este hábito.

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ES TUDIANTE Se debe continuar reforzando normas de buen comportamiento en clase porque hace caso omiso
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a los llamados de atención.
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3- Comportamiento y disciplina durante el periódo

4- Total de fallas acumuladas durante el bimestre:

DESEMPEÑO SUPERIOR: 4,6 A 5,0 ALTO: 4,0 A 4,5 BÁSICO: 3,3 A 3,9 BAJO: 1,0 A 3,2