Clase #2

Cursos de Robótica
Profesor Carlos Tadeo
Correo: carlostadeo_0125@hotmail.com
Material para la clase

Computadora de Cuenta de Plataforma

Escritorio/Laptop Tinkercad Classroom
Actividad 2
• Repaso:
• digitalWrite();
• pinMode();
• delay();
Actividad 2
• ¿Qué son las constantes?
• es un valor que no puede ser
alterado/modificado durante
la ejecución de un programa,
únicamente puede ser leído.
Actividad 2
• ¿Qué es HIGH?
• Es el estado en el que se
nos indica que un aparato
esta encendido
Actividad 2
• ¿Qué es LOW?
• Es el estado en el que se
nos indica que un aparato
esta apagado
Actividad 2
• ¿Qué es input?
• Es el estado en el que se
nos indica si es un
dispositivio de entrada
Actividad 2
• ¿Qué es output?
• Es el estado en el que se
nos indica si es un
dispositivo de salida
Actividad 2
• ¿Qué son las variables?
• es donde se guarda (y se
recupera) datos que se utilizan
en un programa.
Actividad 2
• ¿Qué es int?
• Las variables de tipo
entero o int son aquellas
que almacenan un número
(ya sea positivo o
negativo) no decimal .
Actividad 2
• ¿Qué es float?
• Las variables de tipo float
son aquellas que
almacenan un número (ya
sea positivo o negativo)
decimal .
Actividad 2
• ¿Qué es bool?
• Aquel que puede
representar valores de
lógica binaria, esto es 2
valores, que normalmente
representan falso o
verdadero.
Actividad 2
• ¿Qué es char?
• almacena datos de
carácter en un campo de
longitud fija.
Actividad 2
• Prender y apagar un 4 led siguiendo estas
indicaciones:
• El led debe de encender 1 segundo, después se apaga
por 1 segundo, posteriormente, el siguiente led se
encenderá y dura el mismo tiempo encendido y
apagado, y asi, hasta llegar al ultimo.
• Los 2 primeros leds deben de estar encendidos por un
segundo, posteriormente los 2 últimos leds se
encenderán y los primeros van a estar apagados
• Todos los leds deben de prender en un orden de
secuencia, y hasta que todos hayan encendido, se
apagan.
• Tomar captura de pantalla al código y al
Arduino/Escribir el código a mano o en Word, y
dibujar el arduino
• Ponerla en un documento de Word y subirla a
Classroom