ESTADISTICA

DESCRIPTIVA
LEMUS VEGA DAVID SANTIAGO
11 "B"
 ¿QUÉ ES LA ESTADISTICA
DESCRIPTIVA?
La estadística descriptiva es una ciencia que analiza series de datos (por ejemplo, edad de
una población, altura de los estudiantes de una escuela, temperatura en los meses de verano,
etc.) y trata de extraer conclusiones sobre el comportamiento de estas variables.
 LAS VARIABLES CUANTITATIVAS SE PUEDEN
CLASIFICAR EN DISCRETAS Y CONTINUAS:

• Discretas: sólo pueden tomar valores enteros (1, 2, 8, -4, etc.).

• Continuas: pueden tomar cualquier valor real dentro de un intervalo.
• Individuo: Cualquier elemento que porte información sobre el fenómeno
que se estudia.
• Población: conjunto de todos los individuos (personas, objetos, animales,
etc.) que porten información sobre el fenómeno que se estudia.
• Muestra: subconjunto que seleccionamos de la población.
 METODOS DE RECOLECCIÓN DE
DATOS
De modo que para recolectar la información hay que tener presente:

• 1. Seleccionar un instrumento de medición el cual debe ser válido y confiable para poder
aceptar los resultados.

• 2. Aplicar dicho instrumento de medición

• 3. Organizar las mediciones obtenidas, para poder analizarlos

 ORGANIZACIÓN DE DATOS EN
TABLAS DE FRECUENCIAS
• Las tablas de distribución de frecuencias se utilizan cuando se recolectan
datos de una variable (cualitativa o cuantitativa).
• Se pueden elaborar tablas de distribución de frecuencias para datos no
agrupados y para datos agrupados.
 PARA ELABORAR TABLAS DE
DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIA SE DEBE
TENER EN CUENTA LO SIGUIENTE:
• Cuando hay muchos datos se agrupan en clases: Clase es cada uno de
los grupos en que se dividen los datos. Para determinar cuántas clases
crear, se puede utilizar la siguiente fórmula:
• Número de clases = 1 + 3,322 log n donde n es el número total de datos.
• La frecuencia acumulada relativa es la frecuencia relativa total hasta el
límite superior de cada clase. Se simboliza con F j / n donde n es el
número total de datos.
 DISEÑO Y PRESENTACION DE
GRÁFICAS ESTADISTICAS
GRÁFICAS ESTADISTICAS
• Las gráficas estadísticas nos permiten “familiarizarnos” con los datos que se han
recopilado y resumido. Se considera como una técnica inicial de ANÁLISIS
EXPLORATORIO DE DATOS
 ELEMENTOS DE UNA GRAFICA:
1. Titulo
2. Tabla o Distribución de Frecuencias
3. Escala
4. Cuerpo de la gráfica
5. Convenciones
6. Notas aclaratorias
7. Numeración.
 DIAGRAMA CIRCULAR
• Es de especial utilidad para mostrar
proporciones (porcentajes) relativas de
una variable. Se crea marcando una porción
del círculo correspondiente a cada categoría
de la variable.
 DIAGRAMA DE BARRAS
• Es una forma gráfica de representar datos cualitativos que se han
resumido en una distribución de frecuencias, de relativas o de
porcentuales. Hay varios tipos de gráficos de barras, como son:
 GRÁFICA SIMPLE DE BARRAS
VERTICALES
• Para respuestas categóricas cualitativas en el que solo interviene una barra para cada
clase. Su trazo se realiza ubicando en el eje horizontal de la gráfica los nombres que
identifican cada una de las clases. En el eje vertical se usa una escala de frecuencias, una
de frecuencias relativas o una de porcentuales.
 GRÁFICA SIMPLE DE BARRAS
HORIZONTALES
• Se utiliza principalmente para facilitar la comparación entre las diferentes clases que
componen los datos categóricos. El trazo de la gráfica es muy similar a la gráfica de
barras verticales, solo que éstas van en forma horizontal y están ordenadas de la mayor a
la menor frecuencia absoluta, de frecuencias relativas o de porcentajes.
GRÁFICA DE BARRAS COMPONENTES

• Este tipo de gráfica se usa cuando las diferentes categorías de datos se componen de
otras clases , de tal forma que cada barra se pueda subdividir y representar cada una de
estas clases .Así mismo, entre las categorías y sus componentes se compara valores.
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
• Nos sirve para describir características básicas de un estudio con datos cuantitativos;
muestra promedios, compara resultados, o interpretar puntajes en relación a otro central;
son: media, mediana y moda.
GRACIAS POR SU ATENCIÓN