PROYECTO: 5 SEMANA: 2

UNIDAD EDUCATIVA
ADOLFO MARIA ASTUDILLO

OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
Los estudiantes comprenderán que la participación activa en los procesos
democráticos, contribuyen a la construcción de sociedades más equitativas e
igualitarias, compartiendo información de procesos democráticos en los que se
vincularía su entorno próximo d el
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NOMBRE DEL PROYECTO: ol e 2
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“El respeto así mismo y hacia a los demás”.

PROYECTO: 5 EDUCACION CULTURAL Y ARTÍSITICA
SEMANA: 2

Actividad 3.- Juguemos con mi

sombra

Conversar sobre el reflejo de nuestro cuerpo en el suelo

Mencionar como se llama ese reflejo
PROYECTO: 5 Observar el siguiente vídeo https://youtu.be/CysUYEI7I34 SEMANA: 2

Identificar las figuras que se realizan en la sobra

Imitar los movimientos y figuras que se hacen en las sombras
Realizar otra formas o figuras en las sombras
 TAREA PARA EL PORTAFOLIO
 

Dibujar las formas y figuras

realizadas en las sombras
PROYECTO: 5 SEMANA: 2
CIENCIAS NATURALES

 Actividad 5.- Las plantas y su Importancia en la naturaleza

 
 Dialogar acerca de los animales
 Mencionar otros seres vivos que sean importantes en la naturaleza
PROYECTO: 5 SEMANA: 2

 Observar el vídeo de las plantas https://youtu.be/XJjrIWFlFjU

PROYECTO: 5 SEMANA: 2
 Expresar el ciclo de vida de la plantas
 Dibujar dos plantas que conozca
 Leer el texto de Ciencias naturales fase 2, páginas 65 y 66.
 Expresar los subgrupos que se clasifican las plantas
 TAREA PARA EL PORTAFOLIO
 
 

Dibujar una célula vegetal y ubicar su plantas

ACTIVIDADES DE COMPLEMENTO.
 
Realizar la actividad 24 de la página 40 del
cuaderno de trabajo de Ciencias Naturales