Supervisión de

talleres
Sergio Andrés Osorio Marín.
 Diagnostico
Al momento de iniciar el servicio social en
la Institución Educativa María Inmaculada,
acomodando talleres en la sala de
sistemas numero 2 se encontró un espacio
un poco sucio y muy desordenado, con
muchos talleres apilados y sin orden
alguno.
 Justificación
A la llegada de la pandemia, la Institución
Educativa María Inmaculada se fue
obligada a cambiar la forma de
proporcionar las clases a los estudiantes,
mediante talleres, lo cual genero una
acumulación de trabajos y por ende se
solicito el apoyo de los estudiantes de
grado 11 que prestaban el servicio social
dentro de la institución.
Situación problema
¿ Como contribuir, a que la saturación de
los trabajos presentados por los
estudiantes disminuya ?
 Objetivo general
Ordenar los talleres en las carpetas de
cada docente, verificar que los trabajos
estén calificados y los que no lo estén se
les da a devolver al docente para su
respectiva revisión, y entregar los talleres
ya calificados a los estudiantes
dependiendo de su grado académico.
Objetivo especifico
• Limpiar la sala donde organizábamos los talleres
escolares para mantener un ambiente aseado.

• Recoger talleres a cada profesor depende a la

jornada.

• Acomodar los talleres en las carpetas de cada

docente.

• Entregar los talleres a cada estudiante,

dependiendo del grado que fuera, en los
momentos que vinieran a recogerlos o en la
reunión de padres de familia.
 Metodología
El horario de trabajo

Miércoles: 8:00 AM a 1:00 PM.

Jueves: 8:00 AM a 1:00 PM.
Viernes: 8:00 AM a 12: PM. Y de 1:00 PM a 5:00 PM.

Toda la gestión de trabajo se realizaba mediante la recolección de

talleres, su respectivo ordenamiento por docente, verificando
que todos los trabajos estuvieran calificados y los que no lo
estaban se les entregaba a los docentes para su respectiva
revisión.

La supervisión de esta labor fue hecha mediante el coordinador

Mauricio Castillo.
Fecha Actividad Evaluación
Febrero Realizar limpieza a la fue agotador pero quedo
sala de trabajo. todo muy limpio y
mejor.
Recoger los talleres a Fue agradable el
cada docente. recoger los talleres y
llevarlos a la sala.
Acomodar los trabajos Fue un poco abrumador
en las carpetas porque eran muchos
respecto al docente. talleres.
Entregar los talleres a Fue muy sencillo ya que
los estudiantes solo era buscar el
respecto el grado. nombre del alumno y
entregárselo.

Marzo Reemplazar a los Fue entretenido el

docente en la entrega reemplazar al docente
de los talleres a los ya que solo era recibir
estudiantes. los terminados y dar los
nuevos de la semana.
Recoger talleres a los Recogimos los talleres
profes en la jornada de de la tarde cuando nos
la tarde. toco jornada completa.
 Conclusión
El aprendizaje que nos deja es que muchas
veces solos no podemos, siempre vamos a
necesitar el apoyo de otros para solucionar
algún tipo de problema ya que el trabajo en
equipo siempre es mejor.

Mi grupo de trabajo era muy agradable,

serviciales y dispuestos hacer la mejor
labor elegida, a veces era muy cansado
pero siempre era muy entretenido.
Anexos