Diapositivas de Apoyo Del Capítulo 1

N.
Gregory Mankiw
Principios de
ECONOMÍA Sexta Edición
1
Traducido y modificado para este curso por
la profesora Gabriela Moreno, como
Ten
LosPrinciples of
recurso de apoyo al curso que utiliza el
Diez Principios libro del profesor Gregory Mankiw.
Premium
Economics
de la Economía PowerPoint
Slides by
Ron Cronovich
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¿Qué estudia la economía?
 La Escasez: Se refiere al carácter limitado de los recursos de
la sociedad. Los recursos son menores que las necesidades
crecientes. La escasez es el problema ecónomico fundamental.
 Ciencia económica: Estudia cómo la sociedad gestiona
sus recursos escasos. Por ejemplo:
 Cómo las personas toman sus decisiones al comprar bienes y

servicios, cómo deciden cuánto trabajar, cuánto dinero
ahorrar y gastar.
 Cuánta producción las empresas deciden realizar y

cuántos trabajadores deben contratar para ser
eficientes.
 Cómo la sociedad decide dividir sus recursos escasos

entre distintos objetivos: la defensa nacional, educación, salud,
los bienes de consumo y la protección del medio ambiente entre
otras necesidades.
1
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Cambio climático- ¿Son
los recursos de nuestro
planeta ilimitados?
31.1.2020, Bonil
Una definición de economía
 “La economía es una colección de valores que la
gente usa en condiciones de escasez material”
 Esta definición corresponde al Ec. Alfredo Sfeir-

Yunus y enfatiza que las medidas que se toman y
las jerarquizaciones que se hacen al administrar los
recursos escasos se relacionan con los valores de
una comunidad. Se resalta la importancia de este
conjunto de valores universales en la toma de
decisiones para mejorar la calidad de vida de la
población: entre ellos encontramos la bondad,
solidaridad, justicia, generosidad, honestidad,
compasión, etc.
2
¿CÓMO LOS
INDIVIDUOS TOMAN
DECISIONES?
PRINCIPIO # 1:
La gente enfrenta disyuntivas
Todas las actividades que realizamos implican
sacrificar alguna cosa. Ejemplos: cerrar los
negocios o dejar abiertos lo negocios en pandemia
 Concurrimos a una fiesta la noche anterior del
examen de medio semestre y esto nos deja menos
tiempo para estudiar o podría haber una probabilidad
más alta de contagiarnos de Covid!
 Tener más dinero para comprar cosas requiere
trabajar más horas, lo que te deja menos tiempo
para el ocio.
 La protección del medio ambiente requiere recursos
que de otra manera podrían ser utilizados para
producir bienes de consumo (Ejemplo; la disyuntiva
de explotación petrolera del Yasuní en Ecuador) 4
PRINCIPIO # 1:
La gente enfrenta disyuntivas
 La sociedad enfrenta disyuntivas, una de las
más importantes:
Eficiencia vs. Equidad
 Eficiencia: Cuando la sociedad obtiene

el
máximo provecho de sus escasos recursos
 Equidad: Cuando la riqueza se distribuye
de
manera equitativa entre los miembros de
la sociedad
Disyuntiva tradicional en el studio de la Economía:
Educación versus seguridad nacional
PRINCIPIO N º 2:
El costo de un bien es aquello a lo que
se renuncia para obtenerlo
 Al enfrentarse a disyuntivas, hay que comparar costos y

beneficios para tomar decisiones sobre las acciones a
seguir. Para comparar las opciones disponibles se utiliza
el costo de oportunidad.
 El costo de oportunidad de un bien o servicio o de

una actividad es lo que se sacrifica con el fin de
obtener ese bien o actividad.
 Es el costo relevante para la toma de decisiones

económicas.
6
PRINCIPIO N º 2:
El costo de un bien es aquello a lo que
se renuncia para obtenerlo
Ejemplos:
El costo de oportunidad de ...

... ir a la universidad durante un año no es sólo el costo
de la matrícula, los libros y las cuotas, sino también
los salarios no percibidos por estar estudiando.
…ver una película no es sólo el precio de la entrada,
sino también el valor del tiempo que estás en el cine.
7
PRINCIPIO N º 3:
Los individuos racionales piensan en
términos marginales
Los economistas generalmente asumen que los individuos son
racionales.
Individuos racionales:
 Dadas las oportunidades, hacen sistemática y deliberadamente

todo lo posible para obtener el mayor beneficio.
 Toman decisiones, a través de la evaluación de los costos y

beneficios considerando las variaciones marginales, que son
los ajustes incrementales de costos y beneficios, comparan el
Beneficio Marginal con el Costo Marginal de una actividad..
8
PRINCIPIO N º 3:
Los individuos racionales piensan en
términos marginales
Ejemplos:
 Cuando un gerente considera la posibilidad de aumentar
la producción, compara el incremento de costo de la
mano de obra y de los materiales necesarios (CMg) con
los ingresos adicionales (BMg) que lograría por esa
producción.
 Cuando un estudiante considera la posibilidad de ir a la
universidad por un año adicional, compara los costos de
estudiar y los salarios no percibidos de ese año con los
ingresos adicionales que podría ganar en el futuro por el
año adicional de educación. Ej. Terminar la carrera o
realizar el Viaje de CCEE vuelta al mundo. Quedarse en
Bogotá un año más o casarse y vivir en Ecuador
9
Viaje
13
PRINCIPIO # 4:
Los individuos responden a los incentivos
 Incentivo: Es aquello que induce a una persona a
actuar de acuerdo a una recompensa o castigo
 Los individuos responden racionalmente a
los incentivos.
Ejemplos:
 Cuando el precio de la gasolina aumenta, los
consumidores compran más autos híbridos y menos
autos de alto consumo de gasolina.
 Alaumentar los impuestos a los cigarrillos,
consumo de cigarrillos de los adolescentes el
reduce. se
10
¿CÓMO
INTERACTÚAN
LOS
INDIVIDUOS?
PRINCIPIO # 5:
El comercio puede mejorar el bienestar
de todo el mundo
En lugar de ser autosuficientes, las personas pueden
especializarse en la producción de un bien, en aquello
que hacen mejor y de esta manera disfrutar de una
mayor variedad de bienes o servicios.
Los países se benefician del comercio y la

especialización porque pueden:
 Obtener un mejor precio en el extranjero por los
bienes que producen
 Comprar productos más baratos en el exterior.
15
Ventajas comparativas y absolutas
 La teoría de las ventajas comparativas señala
que el país que sea relativamente más barato
en la producción de un bien logrará venderlo a
otros países.
 Ventaja absoluta es la habilidad que se tiene
para producir un bien usando menos recursos
que otro productor (banano)
 Ventaja comparativa es la habilidad para
producir un bien con un costo de oportunidad
menor que el de otro productor (mascarillas
chinas)
16
PRINCIPIO # 6:
Normalmente los mercados son un buen
mecanismo para organizar la actividad
económica
Mercado: Grupo de compradores y vendedores de un bien o
servicio en particular
Los mercados ayudan a organizar la actividad económica, lo

que significa determinar:
 Qué bienes producir
 Cómo producir esos bienes
 Cuánto de cada bien producir
 Quién comprará el producto
17
PRINCIPIO # 6:
económica
La economía de mercado asigna recursos a través de

decisiones descentralizadas de numerosas familias y empresas
que interactúan en el mercado para conseguir bienes y
servicios.
Una observación famosa realizada por Adam Smith, en su libro

“La riqueza de las naciones” (1776) afirma que:
Cada una de estas familias y empresas

actúa como si fueran dirigidas por “una mano invisible”
que promueve el bienestar general.
18
PRINCIPIO # 6:
económica
 La mano invisible actúa sobre el mercado y
establece que:
 la interacción de compradores y vendedores
determina el precio.
 cada precio refleja el valor del bien para los
compradores y el costo de producir el bien para los
productores.
 los precios se ajustan para ayudar a cada uno de
los compradores y de los vendedores a obtener su
mejor resultado, que a su vez maximiza el
bienestar de la sociedad en su conjunto.
19
PRINCIPIO # 7:
Algunas veces el Estado puede mejorar los
resultados del mercado
 Existen bienes que no son asignados
óptimamente por el
interviene gobierno
para mejorar el resultado de
mercado.
la asignación.
 Es
un papel clave del gobierno hacer
El
cumplir
los derechos de propiedad de los individuos.
La gente está menos inclinada a trabajar,
producir, invertir y comprar si hay riesgo de que
sus derechos de propiedad sean vulnerados. 22
PRINCIPIO # 7:
Algunas veces el Estado puede mejorar
los resultados del mercado
El Estado a través de políticas públicas pueden promover la eficiencia y
equidad cuando se presentan fallas de mercado.
 Falla de Mercado: Situación en la que el mercado no asigna los recursos de

la sociedad de manera eficiente. Pensar ejemplos
Las causas de la fallas del mercado:
 Externalidades, que se refiere al impacto de las acciones de una persona sobre

el bienestar de otras. Cuando la producción o el consumo de un bien afecta a
terceros (Por ejemplo, la contaminación)
 El poder sobre el mercado, que se refiere a la capacidad que tiene un actor o

varios actores económicos de influir en los precios de mercado (Monopolio,
Monopsonio, Oligopolio, Cartel)
23
PRINCIPIO # 7:
Algunas veces el Estado puede mejorar
los resultados del mercado
El gobierno puede alterar los resultados del
mercado para promover especialmente la
equidad.
El Estado a través de políticas fiscales o de

redistribución puede mejorar el bienestar de la
sociedad cuando el mercado no asigna
adecuadamento los recursos de la economía.
24
A P R E N D I Z A JE
IVO
ACT 2
Pregunta de discusión
En cada una de las siguientes situaciones establecer:
¿Cuál es el papel del gobierno? Reflexión Post covid 19
¿La intervención del gobierno mejora el resultado?
Reflexionemos sobre las siguientes propuestas y establezcamos
si es importante que el gobierno intervenga o no en estas
situaciones.
a. Fomentar el acceso a la educación para niños de escasos
recursos
b. Campañas de prevención de consumo de drogas y
alcohol
c. Lograr el acceso a servicios públicos (vialidad, electricidad,
agua potable, …)
d. Establecer un precio de fármacos subsidiado para
diabéticos e hipertensos.
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en parte, a excepción de uso permitido en la licencia se distribuye con un determinado producto o servicio, o de lo contrario en
¿CÓMO
FUNCIONA LA
ECONOMÍA
EN SU
CONJUNTO?
PRINCIPIO # 8:
El nivel de vida de un país depende de la
capacidad que éste tenga para producir
bienes y servicios
 Los países tienen niveles de vida heterogéneos.
 El factor más importante para establecer el nivel
de vida es la productividad, que es la cantidad
de bienes y servicios que se producen con una
unidad de trabajo.
 La productividad depende fundamentalmente de
las herramientas, la formación y habilidades, los
recursos naturales y la tecnología que tengan a
su disposición los trabajadores.
27
PRINCIPIO # 9:
Cuando el gobierno imprime demasiado
dinero los precios suben
 A largo plazo, la inflación es casi siempre causada
por un crecimiento excesivo de la cantidad de
dinero, lo que hace que el valor del dinero disminuya
(poder adquisitivo), por lo tanto, un crecimiento de la
cantidad de dinero sin bases en un aumento de la
producción generará una mayor inflación en la
economía.
Inflación: Un aumento en el nivel general

de precios de la economía.
28
PRINCIPIO # 10:
A corto plazo la sociedad enfrenta una
disyuntiva entre la inflación y el desempleo
 En el corto plazo (1 o 2 años), las políticas

económicas monetarias expansivas (aumento en
la cantidad de dinero) pueden incrementar la
inflación y reducir el desempleo.
 Esta relación entre inflación y desempleo fue
analizada por el Economista británico Phillips
que encontró que en el corto plazo los políticos
enfrentan esta disyuntiva.
 Relación inversa entre inflación y desempleo:
curva de Phillips. 29
RESUMEN
Cómo los individuos toman decisiones:
1. Las personas se enfrentan a disyuntivas.
2. El costo de una cosa es aquello a lo que se renuncia

para obtenerla (costo de oportunidad)
3. Las personas toman decisiones racionales

comparando los costos y beneficios marginales
(los individuos racionales piensan en términos
marginales)
4. Los individuos responden a los incentivos.

RESUMEN
Cómo interactúan los individuos:
5. El comercio puede mejorar el bienestar de todo el

mundo.
6. En general, los mercados son un buen mecanismo para

organizar la actividad económica.
7. Algunas veces, el gobierno puede,mejorar los resultados

del mercado, cuando hay fallas en el mercado o si su
resultado no es adecuado socialmente.
RESUMEN
Cómo funciona la economía en su conjunto:
8.El nivel de vida de un país dependerá fundamentalmente

de su productividad, que es la capacidad de producir bienes
y servicios por una unidad de trabajo.
9. Cuando el gobierno imprime demasiado dinero los precios

suben. (la tasa de inflación aumenta)
10. A corto plazo la sociedad enfrenta una disyuntiva entre

la inflación y el desempleo.

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Diez Principios libro del profesor Gregory Mankiw.

 Cómo las personas toman sus decisiones al comprar bienes y

 Cuánta producción las empresas deciden realizar y

 Cómo la sociedad decide dividir sus recursos escasos

 Esta definición corresponde al Ec. Alfredo Sfeir-

Eficiencia vs. Equidad

 Eficiencia: Cuando la sociedad obtiene

 Al enfrentarse a disyuntivas, hay que comparar costos y

 El costo de oportunidad de un bien o servicio o de

 Es el costo relevante para la toma de decisiones

El costo de oportunidad de ...

 Dadas las oportunidades, hacen sistemática y deliberadamente

 Toman decisiones, a través de la evaluación de los costos y

Los países se benefician del comercio y la

Los mercados ayudan a organizar la actividad económica, lo

La economía de mercado asigna recursos a través de

Una observación famosa realizada por Adam Smith, en su libro

Cada una de estas familias y empresas

 Falla de Mercado: Situación en la que el mercado no asigna los recursos de

Las causas de la fallas del mercado:

 Externalidades, que se refiere al impacto de las acciones de una persona sobre

 El poder sobre el mercado, que se refiere a la capacidad que tiene un actor o

El Estado a través de políticas fiscales o de

Inflación: Un aumento en el nivel general

 En el corto plazo (1 o 2 años), las políticas

1. Las personas se enfrentan a disyuntivas.

2. El costo de una cosa es aquello a lo que se renuncia

3. Las personas toman decisiones racionales

4. Los individuos responden a los incentivos.

5. El comercio puede mejorar el bienestar de todo el

6. En general, los mercados son un buen mecanismo para

7. Algunas veces, el gobierno puede,mejorar los resultados

8.El nivel de vida de un país dependerá fundamentalmente

9. Cuando el gobierno imprime demasiado dinero los precios

10. A corto plazo la sociedad enfrenta una disyuntiva entre

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