GESTIÓN TECNOLÓGICA

GT

DEFINICIONES IMPORTANTES
GESTIÓN TECNOLÓGICA / MODELOS
ESTRATEGIA DE DESARROLLO DE LA GT
FUNCIONES MEDIADORES
INSTRUMENTOS DE APOYO

Ing. Ana Irene Rivas

anairenerivas@Hotmail.com
Definiciones
Tecnología

Conjunto de conocimientos
técnicos y administrativos
necesarios para el diseño,
producción y comercialización
de un bien o servicio
 Definiciones

• Apropiación del conocimiento tecnológico

Es la captación, procesamiento y archivo

centralizado del conocimiento tecnológico al
cual tiene acceso la empresa, sea este de
origen externo a la organización o haya sido
generado por ella misma
 Definiciones
• Asimilación Tecnológica:
Es el proceso de apropiación, por
parte de una organización
industrial, de la tecnología
adquirida a terceros
 Definiciones

• Aprendizaje Tecnológico
Es el proceso de generación,
apropiación, y divulgación
interna de nuevo conocimiento
tecnológico
 Definiciones

• Capacidad Tecnológica
Es el conjunto de destrezas y
herramientas necesarias para sustentar
un proceso permanente de aprendizaje
 Definiciones

• Desarrollo Tecnológico
Es el proceso de construcción de una
capacidad tecnológica creciente con
la correspondiente acumulación de
nuevos conocimientos
 Definiciones

• Gestión Tecnológica
Es la gerencia sistemática del
desarrollo tecnológico
¿Qué es la Gestión Tecnológica?
TRADICIONALMENTE:

Proceso de captación de nuevos

conocimientos
La empresa u El entorno científico –
organización de donde tecnológico que rodea a
se adquiere la Dos fuentes la organización
tecnología productiva
En el propósito de optimizar esta gestión

Se ha enfatizado en las actividades de:

⮚ Sistematización de los procesos de
captación: Acceso a publicaciones, cursos
y otros medios de divulgación del
conocimiento.
⮚ Obtención de la mayor cantidad de
información del propietario de la
tecnología: Procesos de negociación
previos a la adquisición de las mismas.
¿A qué conduce esto?

A esquemas que permiten alcanzar niveles

temporales de conocimiento tecnológico avanzado

Que difícilmente generan una CAPACIDAD

PERMANENTE DE DOMINIO DE LA TECNOLOGÍA o
al menos una posición la cual exista un POTENCIAL
SOSTENIDO DE CRECIMIENTO Y
TRANSFORMACIÓN del conocimiento adquirido
Preguntas

¿Cómo, entonces, puede concebirse

el proceso de reacción de ese
potencial de DESARROLLO del
conocimiento adquirido, y de
MULTIPLICACIÓN de la información
tecnológica, dentro de un proceso
permanente de aprendizaje?
Preguntas
¿Cuáles son los instrumentos o medios
que permitirían a las organizaciones
productivas evolucionar en el plano
tecnológico dentro de un proceso continuo
de desarrollo del conocimiento, en lugar de
ofrecer solamente oportunidades de
crecimiento espasmódico en los
momentos y circunstancias que el nuevo
conocimiento sea puesto a disposición de
la empresa por terceros
Respuestas
⮚ Se encuentran en el seno de las organizaciones mismas

CAPACIDAD DE
ASIMILACIÓN
DE NUEVO 1. Capacidad de la
CONOCIMIENTO misma de observar
POTENCIAL DE su propio
DESARROLLO comportamiento
TECNOLÓGICO 2. Anticiparse a eventos
futuros
3. Reaccionar ante
situaciones previstas
o no
Modelo de Gestión Tecnológica
La nueva perspectiva de gestión esta estrechamente vinculada a
OBJETIVOS, NORMAS Y ACTIVIDADES TÍPICAS de una
organización productiva

No pueden expresarse resultados importantes en el plano

tecnológico dentro de una empresa que no disponga de una
estructura gerencial sólida

Resulta difícil concebir una organización con alto potencial de

desarrollo del conocimiento tecnológico que no haya consolidado
bases firmes en el manejo cotidiano de áreas tales como
CONTROL DE CALIDAD, MANTENIMIENTO, CONTROL DE
COSTOS, ETC.
Modelo de Gestión Tecnológica
⮚ En toda operación productiva se produce, aún en forma inconsciente,
alguna manifestación de aprendizaje

⮚ El modelo que estudiaremos nace en el ciclo operativo cotidiano

El ciclo operativo cotidiano
NIVEL GERENCIAL

Políticas
Objetivos

RESULTADOS Normas
NIVEL SUPERVISORIO

Procedimientos
Instrucciones

NIVEL OPERATIVO
 Ciclo operativo cotidiano
El proceso en sentido inverso: RESULTADOS

ASIMILACIÓN Y
APRENDIZAJE EN LA
ORGANIZACIÓN
ANALISIS Y
EVALUACIÓN DE Se da inicio a una actividad creciente de
RESULTADOS identificación de nuevos elementos de
información a todos los niveles de la
organización.

El nuevo conocimiento conduce a la

reformulación sistemática de estándares,
normas, objetivos, etc
Estrategia de desarrollo del nuevo modelo
de gestión tecnológica

Concepción de
1. Formulación de objetivos y otras
la
instrucciones operativas
función
potenciadora 2. Evaluación de resultados
del proceso
de aprendizaje

CICLO OPERATIVO
EXTRACCIÓN Y APROPIACIÓN DEL NUEVO CONOCIMIENTO
Contenido de la gestión tecnológica

Existen tres dimensiones hacia las cuales deben orientarse los objetivos y metas de
cualquier programa de gestión:

PRIMERA SEGUNDA TERCERA

DIMENSIÓN DIMENSIÓN DIMENSIÓN

ELEMENTOS DE LA MANIFESTACIONES DE ETAPAS DE MADURACIÓN

ACTIVIDAD
LA TECNOLOGÍA DE LA TECNOLOGÍA
PRODUCTIVA
Diseño, construcción y
Fabricación
puesta en marcha
Mantenimiento Operación normal
Control de Calidad Expansión y/o
Costos diversificación
Los agentes o funciones mediadoras

• Observación Sistemática
• Registros Históricos del pasado
• Data de la experiencia
• Programación de nuevas experiencias
• Pronósticos
• Imitación
• Repetición y variación
• Representación del futuro
• Comparación
Instrumentos de apoyo
1. Actividades normalizadoras y divulgadoras. Mediante
instrumentos como:
⮚ Preparación de manuales
⮚ Diseño, implementación y seguimiento de normas y procedimientos
⮚ Programación de actividades de desarrollo personal y profesional
⮚ Organización y mantenimiento de bibliotecas o centros de
información
⮚ Otras acciones de promoción del individuo y la organización
Instrumentos de apoyo
2. Funciones evaluadoras. Mediante instrumentos como:
⮚ Registro de data histórica
⮚ Experimentación en campo
⮚ Análisis de laboratorio
⮚ Programación de simulación
⮚ Instrumentos matemáticos de análisis
⮚ Estructuración de grupos especializados dentro de la organización de
planta
 Inserción dentro de la organización

A través de las funciones administradas por la empresa