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LA I NS T A U R A C I Ó N D E L A

CO L ON IA E N A M É R I C A
ADMINISTRACIÓN DE LAS COLONIAS ESPAÑOLAS

LA COLONIA SE REFIERE A LA OCUPACIÓN Y SOMETIMIENTO DE UN TERRITORIO. PARA LA ADMINISTRACIÓN DE LAS COLONIAS EXISTIERON TRES NIVELES DE
INSTITUCIONES:
CON SEDE EN LA METRÓPOLI :SU INSTITUCIÓN TIENE 2 Y ESTAS SON:
EL SUPREMO REAL CONSEJO DE INDIAS: ES EL MÁXIMO TRIBUNAL JURÍDICO Y ADMINISTRATIVO.

LA CASA DE CONTRATACIÓN DE SEVILLA :SE ENCARGA DE REGULAR EL COMERCIO

LA INSTITUCIONES CON SEDE EN LAS CAPITALES DE LAS COLONIAS:


EL VIRREINATO: REPRESENTA LA MÁXIMA INSTITUCIÓN ADMINISTRATIVA Y JURÍDICA, Y EL VIRREY CONCENTRÓ CINCO FUNCIONES Y ESTAS SON

LA POLÍTICA: CON GOBERNADORES

LA MILITAR: CON UN CAPITÁN GENERAL

LA LEGISLATIVA Y JUDICIAL: CON EL PRESIDENTE DE LA REAL AUDIENCIA O

LA ECONÓMICA Y FISCAL: CON EL SUPERINTENDENTE DE LA REAL HACIENDA

LA VICEPATRONO DE LA IGLESIA: ENCARGADAS DE REGULAR LAS RELACIONES ENTRE EL PODER POLÍTICO Y LA IGLESIA.

LA REAL AUDIENCIA :
FORMAS DE TRABAJO EN LAS COLONIAS
ESPAÑA ESTABLECIÓ UN SISTEMA DE EXTRACCIÓN DE METALES PRECIOSOS, PARA LO CUAL NECESITO DE LA MANO DE OBRA
INDÍGENA Y ESCLAVA .LOS ESPAÑOLES CREARON INSTITUCIONES ECONÓMICAS COMO LA ENCOMIENDA, LA MITA Y EL
RESGUARDO.
LA ENCOMIENDA :
LOS ESPAÑOLES TENÍAN LA OBLIGACIÓN DE CUIDAR A LOS INDÍGENAS Y ENSEÑARLES LA RELIGIÓN CATÓLICA. A CAMBIO,
LOS INDÍGENAS PAGABAN CON TRIBUTOS O CON TRABAJO
LA MITA:
FUE UN SISTEMA DE TURNOS DE TRABAJO OBLIGATORIO QUE DEBÍAN REALIZAR LOS INDÍGENAS MUY MAL REMUNERADO O
NO PAGADO. LA MÁS CONOCIDA FUE LA MINERA.
EL RESGUARDO
ESTO SIGNIFICA QUE EL RESGUARDO FUE UNA FORMA DE APARENTE PROTECCIÓN PARA EVITAR QUE LOS INDÍGENAS
HUYERAN HACIA REGIONES SELVÁTICAS O SE SUICIDARAN PRODUCTO DE LOS MALTRATOS.
LA SOCIEDAD COLONIAL
LAS SOCIEDADES DE LAS COLONIAS ESPAÑOLAS SE CONFORMARON A PARTIR DEL TRES GRUPOS ÉTNICOS Y ESTOS SON:
LOS INDÍGENAS: NATIVOS DE AMÉRICA QUE FUERON SOMETIDOS POR LOS ESPAÑOLES
LOS BLANCOS: LLEGADOS DE EUROPA, ESPAÑOLES PENINSULARES QUE MONOPOLIZARON LOS CARGOS ADMINISTRATIVOS Y
EL GOBIERNO
LOS AFRICANOS: TRAÍDOS A AMÉRICA EN CALIDAD ESCLAVOS. CARECÍAN DE DERECHOS, Y MUCHOS HUYERON DE SUS AMOS
FORMANDO PALENQUES.

DURANTE EL PROCESO DE CONQUISTA Y COLONIZACIÓN FUERON APARECIENDO NUEVOS ETNICOS, RESULTADO DE LAS
MEZCLAS ENTRE INDÍGENAS, BLANCOS Y AFRICANOS, GRUPOS
LA CORONA ESPAÑOLA Y LA IGLESIA CATÓLICA BUSCARON MANTENER SUS JERARQUÍAS SOCIALES, PARA LO CUAL
PROHIBIERON EL MATRIMONIO ENTRE “DESIGUALES”, , EL ACCESO A LA EDUCACIÓN SÓLO ERA POSIBLE PARA LOS ESPAÑOLES
Y LOS HIJOS ESPAÑOLES NACIDOS EN AMÉRICA QUIENES RECIBIERON EL NOMBRE DE CRIOLLOS.
PROCESO DE ACULTURACIÓN.
ES EL PROCESO QUE IMPLICA LA RECEPCIÓN Y ASIMILACIÓN DE ELEMENTOS CULTURALES DE UN GRUPO
HUMANO POR PARTE DE OTRO.
EN LAS COLONIAS AMERICANAS, LA EVANGELIZACIÓN IMPUSO LA RELIGIÓN CATÓLICA Y EL TRIBUNAL DE LA
INQUISICIÓN CASTIGO A AQUELLOS QUE CONTRADECÍAN SUS PRINCIPIOS. DE ESTA MANERA, LOS ESPAÑOLES
DISCRIMINARON Y FUERON IMPLACABLES Y CRUELES ANTE CUALQUIER DIFERENCIA CULTURAL.

SE PUEDE AFIRMAR QUE EL PROCESO DE ACULTURACIÓN DE LA COLONIA FUE IMPUESTO POR LOS ESPAÑOLES.
A PESAR DE QUE MUCHOS INDÍGENAS, NEGROS Y SUS DESCENDIENTES MURIERON, Y SUS CREENCIAS Y
PRÁCTICAS CULTURALES SE VIERON AFECTADAS, DEBILITADAS Y CASTIGADAS

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