BUENOS DÍAS SEÑORES Y

SEÑORITAS ESTUDIANTES, ESPERO

QUE SE ENCUENTREN BIEN JUNTO A
SU FAMILIA, RECUERDE SEGUIR
PROTEGIÉNDOSE EL PELIGRO AÚN
NO HA PASADO.

LES DESEO UN EXCELENTE DÍA

OBJETIVO: Conocer e identificar los grandes Imperios
esclavistas de la Antigüedad en el Oriente Medio,
mediante el uso de videos informativos y análisis de
documentos relacionados con el tema para destacar el rol
de la agricultura, la escritura y los ejércitos de los mismos.

HEBREOS Y FENICIOS
 HEBREOS
 Eran originarios de Mesopotamia; se desplazaron hacia Egipto Y finalmente se
establecieron en Canaán, al sur de Fenicia.
 Eran nómadas, vivían en tiendas, poseían rebaños de cabras y ovejas,
utilizando asnos, mulas y camellos como portadores.
 Los hebreos hoy son conocidos como judíos; eran monoteístas, es decir,
creían en un dios único.
 Su religión influyó en el cristianismo y el islam.
 Sus textos sagrados son la Torá, que es la palabra revelada por Dios y el
Talmud, una recopilación de escritos con las normas que rigen la vida
cotidiana.
 FENICIOS
 Los fenicios eran un pueblo establecido en la costa oriental del mar
Mediterráneo
 Fueron famosos en la Antigüedad por ser expertos navegantes y mercaderes,
que comerciaban tanto con sus productos como con los de los pueblos
vecinos, mediante el trueque.
 Eran reconocidos la madera de cedro o sus objetos de marfil, de orfebrería y
de vidrio. Pero lo más destacable fueron sus telas teñidas de color púrpura, a
partir de un pigmento obtenido de un molusco marino.
 La mayor aportación de los fenicios a la cultura occidental fue la creación de
un alfabeto. Cada símbolo correspondía a un sonido, por lo que con solo
veintidós símbolos podían escribir cualquier palabra. Se simplificó la escritura
y fue la base de los alfabetos griego y latino.