TALLER TEMA 2:

ONTOLOGÍA EN LA
EDAD MEDIA
NOMBRE : Isabella Ducuara Sierra 

CURSO:1003 JM

GUIA:5

PROFESOR:Wimer Vargas
CONTENIDO:
-Competencia interpretativa:
1 Elabora una síntesis sobre la concepción de Dios en Boecio.
2 Boecio afirma que Dios es la felicidad y que ésta sólo se puede encontrar en uno mismo. Haz un
esquema en el que se muestre la relación que se puede establecer entre Dios y los seres humanos.
3 Elabore una cartelera que muestre la importancia que tenía para los pensadores de la Edad
Media colocar a Dios como el Ser supremo.

-Competencia argumentativa:
4 Explica las razones por las cuales los pensadores de la Edad Media asumieron a Dios como el
Ser supremo y a los demás seres como seres inferiores.
5 La filosofía, como una “consoladora” del hombre, se convierte en una guía espiritual. En un
párrafo explica, con tus propias palabras, esta visión de la filosofía elaborada por Boecio.

-Competencia propositiva:
6 Consulta las principales tesis desarrolladas por San Agustín sobre Dios e intenta establecer su
influencia en la filosofía medieval.
7 Identifica un problema social de actualidad: el desempleo, la crisis de los valores, etc., y
elabora una reflexión, en la que establezcas el fundamento de dicha problemática.
Elabora una síntesis sobre la concepción de
Dios en Boecio.
Boecio creía que Dios es el Ser supremamente bueno y fuente de todo
lo bueno. Siempre que se halle alguna imperfección debe existir la
correspondiente perfección. Por lo tanto, frente a todas las
imperfecciones del mundo, Dios, que es perfecto, existe. Dios existe y
es el más perfecto de todos los seres. La suprema felicidad consistirá
entonces en un estado perfecto en el que lo bueno se de todo junto y
de una vez. Solo participando de Dios el hombre podrá ser feliz.
Haz un esquema en el que se muestre la relación que
se puede establecer entre Dios y los seres humanos
Elabore una cartelera que muestre la importancia que tenía
para los pensadores de la Edad Media colocar a Dios como el
Ser supremo.
Explica las razones por las cuales los pensadores de la Edad
Media asumieron a Dios como el Ser supremo y a los demás
seres como seres inferiores.
El pensamiento griego sigue dominando en la Iglesia católica y por ello
ese pensamiento netamente griego, se deja ver y se baña con un barniz
cristiano, pero igual se ve lo griego por todos lados...Un Olimpo con un
dios central y dioses obedientes a este.  Esto no concuerda con la
enseñanza judía de un Dios creador y soberano, que no necesita de
ayudantes.
La filosofía, como una “consoladora” del hombre, se
convierte en una guía espiritual. En un párrafo explica, con
tus propias palabras, esta visión de la filosofía elaborada
por Boecio.
Según Boecio la filosofía es un alimento de todos los hombres, hace
creer lo intangible justificándolo con la espiritualidad para apoyar su
razonamiento. Es la que nos protege de todo, la filosofía tiene la
capacidad de alumbrarnos el pensamiento ya que todos los hombre
deben luchar contra la ignorancia, hace creer lo intangible
justificándolo con la espiritualidad para apoyar su razonamiento.
Consulta las principales tesis desarrolladas por San Agustín
sobre Dios e intenta establecer su influencia en la filosofía
medieval.
Los principales conceptos halesianos en torno a la creación, tales como
la creación in tempore, las Ideas divinas, el ejemplarismo o las razones
seminales, tienen un claro origen agustiniano, mientras que otros,
como el hilemorfismo universal o la pluralidad de formas sustanciales,
provienen de influencias aristotélicas, árabes y judías. Finalmente,
proponemos pensar la doctrina halesiana de la creación como parte de
una nueva tradición interpretativa de la metafísica agustiniana.
Identifica un problema social de actualidad: el desempleo,
la crisis de los valores, etc., y elabora una reflexión, en la
que establezcas el fundamento de dicha problemática.
FALTA DE IDENTIDAD DE LOS JOVENES:
En este fenómeno es notable como los hogares proyectan cada vez
menos a la familia, el ejemplo, y un buen modelo a seguir (autoridad)
en los jóvenes; en consecuencia ellos buscan estereotipos en las redes
sociales dejándose influenciar fuertemente por tendencias pocos
constructivas, que les impide tener una estructura moral y ética que los
proyecte para su vida adulta .