NORMAS DE CONVIVENCIA

1.-Ponerse presente 2.-ir juntas con la

con apellidos y sesión de
nombres, aprendizaje

4.- Enviar las

3.- responder en el evidencias en el plazo
momento acordado para realizar
adecuado cuando el seguimiento de
se les pregunta aprendizaje ( fotos
claras )

Atención a padres de familia lunes de 9:40 a 10:10

Atención a estudiantes los jueves de 12:00a 1:00
 RESPONDE LAS SIGUIENTES
PREGUNTAS
¿cuántas partes tiene mapa de
empatía? Menciona cuales son
¿Qué elementos tiene POV?
¿Qué entiendes por la fase de
idear?
 TEMA :IDEAMOS LA SOLUCIÓN EN EL
MARCO DE LA METODOLOGÍA DEL
DESIGN THINKING
Competencias Capacidad Propósito Evidencia

Gestiona proyecto Crea propuesta de Precisar el problema Aplica la técnica

de emprendimiento valor y generar idea de “lluvia de ideas “ o
económico social solución y escoger brainstorming
una de ella Seleccionar la ideas
solución dentro de
las muchas ideas
generadas

En esta actividad plantearemos diferentes alternativas de solución y

seleccionaremos una de ellas; así nos estaremos acercando a resolver el desafío
¿Qué haremos hoy ?
inicial de cómo haríamos para lograr el uso de energías no contaminantes de la
atmósfera en nuestra vida cotidiana y evitar enfermedades crónicas y virales.
 DESING THINKING :FASE
IDEAR
La fase de ideación del design thinking se centra en
entender y sintetizar todos los descubrimientos que
realizamos en las demás fases se buscan nuevas ideas
que resuelvan los problemas de los usuarios.

Desarrollamos la fase “Idear” Es la tercera fase de la

metodología Design Thinking, que implica generar
muchas ideas que apunten a brindar posibles
soluciones al problema o necesidad.
Es la actividad clave en la generación del grueso
de ideas sobre las que se trabajará durante el proceso.
 LA TECNICA BRAINSTORMING,
se basa en una dinámica de grupo en la que las ideas de cada
persona se ven retroalimentadas por las del resto de
participantes.

la técnica es sencillo, ya que utiliza hojas en las que se

escribe un tema en la parte superior y se van anotando sus
ideas. En el desafío que estamos trabajando, el tema debe
ser lo que quedó establecido en la pregunta “¿Cómo
podríamos…?”.

La ventaja de esta técnica es que se escribe; por tanto, ofrece

mayor libertad a los individuos a la hora de plantear una
idea que hacerlo hablando en público,
 LAS REGLAS BÁSICAS DE SU USO SON:

Al comenzar la reunión se decide el tema principal a abordar; en

este caso sería el descrito en la pregunta “¿Cómo podría…?”. Si
estamos trabajando cooperativamente, será “¿Cómo
podríamos…?”.
Luego, anotamos cada uno de estos elementos en diferentes
hojas. Las hojas se van pasando a cada miembro del grupo,
quienes anotan las ideas que les vayan surgiendo al respecto.
Una vez que las hojas hayan sido completadas, sobre las ideas
anotadas se realizan aportaciones en forma de nuevas ideas que
completen o desarrollen las anteriores.
En este sentido, las primeras anotaciones funcionan como
desencadenantes del proceso creativo
 PREGUNTA POSIBLES IDEA SOLUCIÓN

¿Cómo podría elaborar artefactos que Cocinas Hornos Duchas Teléfonos

empleen energía solar para evitar el ecológicas ecológicas ecológicas con móviles con
uso de artefactos que utilizan con energía con energía energía solar cargadores
combustibles fósiles o baterías que solar solar solar
contaminan el ambiente?
Computadora Focos led Lámparas de Mochilas con
s con que escritorio cargadores
cargadores de funcionen ecológicos que solares
energía solar con energía funcionen con
solar energía solar

Recuerden que tiene que ser de acuerdo a las personas que vamos a
solucionar el problema por ejemplo : la necesidad de las amas de casa
como podrían utilizar los artefactos sin provocar la contaminación
atmosférica
 Actividad
Aplica la técnica Brainwritting al desafío que estableciste de
acuerdo a la pregunta “¿Cómo podríamos?”
 SELECCIONAMOS LA IDEA
Una vez trabajada la técnica Brainwritting, surgen varias ideas y hay que proceder a seleccionar
una, la que será la idea-solución; esta resolverá el desafío que definimos a partir de la pregunta
“¿Cómo podríamos…?”

Una vez generadas varias ideas, tenemos que seleccionarlas

para quedarnos con una de ellas. Podemos emplear el siguiente
cuadro:
Idea 1 Idea 2 Idea 3 Idea n
¿Les gustaría a las personas? (0-5)
¿Es posible hacerlo? (0-5)
¿Es económicamente viable? (0-5)

Ponemos un puntaje variable entre 0 y 5. La idea ganadora será

la que obtenga mayor puntaje.
Idea ganadora:
 Idea 1 Idea 2 Idea 3 Idea 4
Cocinas Hornos Duchas Focos led
ecológicas ecológica ecológicas que
con energía s con con energía funcionen
solar energía solar con energía
solar solar

¿Les gustaría a las personas? (0-5) 5 3 4 5

¿Es posible hacerlo? (0-5) 5 4 4 5
¿Es económicamente viable? (0-5) 5 4 5 4

IDEA GANADORA cocinas ecológicas con energía solar

 Actividad
Selecciona tu idea ganadora y redacta tu idea ganadora
 Competencia: Gestiona proyectos de emprendimiento
económico o social

Criterios de evaluación Lo logré Estoy en proceso de ¿Qué puedo hacer para mejorar
lograrlo mis aprendizajes?
Creé una propuesta de valor
continuando con la definición del
problema a partir de organizar y
de sintetizar la información
obtenida de la fase Empatizar
Capacidad: propuesta El estudiante plantea El estudiante plantea El estudiante plantea El estudiante no
de valor ideas sobresalientes al ideas de solución al idea de solución al plantea ideas
Desempeño: problema de la problema de la problema de la coherentes,
Diseña alternativas de contaminación contaminación contaminación innovadoras y
solución creativas e atmosférica con ideas atmosférica con ideas atmosférica con ideas creativas a la solución
innovadoras coherentes, coherentes, poco coherentes, del problema de la
innovadoras y innovadoras y innovadoras y contaminación
creativas creativas creativas atmosférica y creativa
(18-20) (17-15) (14-11) (10-00)
Elige ideas creativas        
de solución empleando
la técnica lluvia de
ideas brainstorrming
y evaluando cada una
de ellas con sus
criterios de evaluación
 EL BRAINSTORMING “LLUVIA DE IDEAS “ 
El brainstorming es una técnica de creatividad con formato grupal.
Consiste en reunir un grupo de personas en un ambiente donde se
proponen ideas sin parar sobre un tema. El objetivo de
la técnica del brainstorming es crear ideas originales aprovechando
la creatividad del grupo

El manejo de la técnica es sencillo ya que utiliza hojas en las

que se escribe un tema cada participantes va anotando sus
ideas. En el desafío que estamos trabajando, el tema debe ser lo
que quedó establecido en la pregunta “¿Cómo podríamos…?”.

La ventaja de esta técnica es que se escribe por tanto, ofrece

mayor libertad a los individuos a la hora de plantear una idea
que hacerlo
 LAS REGLAS BÁSICAS DE SU USO SON:
Al comenzar la reunión se decide el tema principal a abordar; en
este caso sería el descrito en la pregunta “¿Cómo podría…?”. Si
estamos trabajando cooperativamente, será “¿Cómo
podríamos…?”.
Luego, anotamos cada uno de estos elementos en diferentes
hojas. Las hojas se van pasando a cada miembro del grupo,
quienes anot las ideas que les vayan surgie

Una vez que las hojas hayan sido completadas, sobre las ideas anotadas se realizan
aportaciones en forma de nuevas ideas que completen o desarrollen las anteriores.
En este sentido, las primeras anotaciones funcionan como desencadenantes del proceso
creativo.
Pregunta Posibles ideas de solución

¿Cómo podría Cocinas ecológicas Hornos ecológicos Duchas ecológicas Teléfonos móviles
elaborar artefactos con energía solar con energía solar con energía solar con cargados solar
que empleen
energía solar para
evitar el uso de
artefactos que
utilizan Computadoras Focos led que Lámparas de Mochilas con
combustibles fósiles móviles con funcionen con escritorio que cargador solar
o baterías que cargador solar energía solar funciones con
contaminan el energía solar
ambiente?

Recuerden que tiene que estar dirigido al segmento o publico

ejemplo era para ama de casa
Aplica la técnica Brainwritting al desafío que estableciste de
acuerdo a la pregunta “¿Cómo podríamos?”
Aplica la técnica Brainwritting al desafío que estableciste de
acuerdo a la pregunta “¿Cómo podríamos?”