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Introduccion

 Bios(griego): vida (sentido biologico)


 Zoe: vida de la persona.
 Psyche; la persona viviente(interior).
 Hayyim vivir o algo que Dios da.
 Ruah: espiritu.

Juan Francisco Rosa C


2017-0039
La vida en la sagrada escritura.
La vida en el principio aparece como un regalo como un regalo
de parte de Dios que debe defenderse, es por eso, que Dios
castiga cain castiga a Abel por matar a su hermano Gen 4.

Juan Francisco Rosa C


2017-0039
La vida en la sagrada escritura.
En el quinto mandamiento de la Biblia dice: “no mataras”(Ex 20,13)
Aqui es donde de manera directa Dios prohibe y castiga la muerte.

Durante gran parte de la Bilbia Israel paso por una transicion de


guerra entre otros pueblos para sobrevivir como pueblo
independiente (Jer 6:04 ;Miq 3,5).
Juan Francisco Rosa C
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El valor de la vida en la Sagrada Escritura.

Durante la epocade jesus en la tierra , habia un ambiente muy caotico en la


sociedad de palestina, pero eso no impidio que predicara sobre el valo de la vida y
la importancia del hombre.

Juan Francisco Rosa C


2017-0039
La Cultura de la vida vs la cultura de la muerte
 Con el paso del tiempo, las cosas que atentan con la vida cad
vez s hacen mas comunes y poco la sociedad pierde
sensibilidad de el homicidio, el robo el uso de drogas etc… y
es importante que las personas tengan conciencia de sus
actos.

Juan Francisco Rosa C


2017-0039
EL ABORTO
 Del Latin abortus: ab= mal y
ortus= nacimiento, es decir, parto
anticipado, privacion nacimiento o
antes de tiempo. Es la
interrupcion espontanea y
provocada del embarazo antes del
que el feto sea viable.

Ezequiel Huma Brito


2017-0072
El punto de partida es que
hay una vida humana desde
el momento que se une el
espermatozoide con el
ovulo , es decir, desde la
concepción hasta la
muerte. En primer lugar
tenemos lo que se llama el
pre-embrión que va entre el
y el día.

Ezequiel Huma Brito


2017-0072
Derechos fundamentales del los seres
humanos.
 Tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su
persona.
 Nadie esta sometido a torturas ni a pena de muerte o tratos
crueles, inhumanos o degradantes.
 Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al
reconocimiento de su personalidad jurídica.

Ezequiel Huma Brito


2017-0072
CLASES DE ABORTO
El aborto espontaneo o natural.
El aborto provocado (interrupción voluntaria del embarazo).
El aborto provocado directo.
El aborto eugenésico.
El aborto terapéutico.
El aborto criminal o ético.
El aborto provocado indirecto.
Ezequiel Huma Brito
2017-0072
La Eutanasia Lindon Emil Castillo Burgos
2017-0075
Lindon Emil Castillo Burgos
2017-0075

 La distanasia

 La cacotanasia

 La ortotanasia
Lindon Emil Castillo Burgos
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La distanasia
La cacotanasia

Lindon Emil Castillo Burgos


2017-0075
Lindon Emil Castillo Burgos
2017-0075

La ortotanasia
Lindon Emil Castillo Burgos
2017-0075
Lindon Emil Castillo Burgos
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EL suicidio
Tipos de suicidios
Durkheim distingue tres clases de suicidios:

-El suicidio egoísta

-El suicidio altruista

-el suicidio anonimo

Lindon Emil Castillo Burgos


2017-0075
El moralista hortelano añade a estos:

-El suicidio depresivo

-El suicidio heroico:


a-) suicidio defensivo
b-) suicidio honorable
c-) suicidio benefico
d-) suicidio holístico
e-) suicidio contestario
Lindon Emil Castillo Burgos
2017-0075
CLASIFICACION Y TIPOS DE
DROGAS

Rehani Cordero
Opio

Opiáceos Morfina

Heroína

Rehani Cordero
2017-0302
Alcohol

Psicodepresivos Barbitúrico

Benzodiacepinas

Rehani Cordero
2017-0302
Hachís

Cannabis

Marihuana

Rehani Cordero
2017-0302
LSD

Alucinógenos Psilocibina

Mezcalina

Rehani Cordero
2017-0302
Tabaco

Psicoestimulantes
(Despenalizados) Cola

Cafeína

Rehani Cordero
2017-0302
Tolueno

Disolventes Benceno

Acetona

Rehani Cordero
2017-0302
Cocaína

Psicoestimulantes
(Penalizados)
Anfetaminas

Éxtasis

Rehani Cordero
2017-0302
Posición de la Iglesia Católica
(“De la desesperanza a la esperanza”)
1. El consumo de drogas es una respuesta engañosa.
2. Enfermo de Amor.
3. Producto de crisis familiar.
4. Obedece al estilo actual de la sociedad.
5. Los medios de comunicación inducen.
6. Cultivar valores.
7. Lucha mutua ante todo. Rehani Cordero
2017-0302

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