PRINCIPIOS DE LA

GESTIÓN EDUCATIVA

DOCENTE:MARÍA DEL CARMEN HERNÁNDEZ ZEGARRA

  PRINCIPIOS DE LA GESTIÓN EDUCATIVA


 La gestión educativa necesita fundamentarse en ciertos
principios generales y flexibles que sean capaces de
ser aplicados a situaciones o contextos diferentes. Estos
principios son condiciones o normas en las cual es el proceso
 de gestión es puesto en acción y desarrollado a partir de la
intervención del personal directivo que las adopta en las
diferentes situacionesa las que se enfrenta la institución
educativa

Según  Arava (1198: 78-79) los principios generales de la
 

gestión educativa fundamentalmente son las siguientes:

 a) Gestión centrada en los alumnos: El principal
objetivo institucional es la educación de los alumnos.
 b) Jerarquía y autoridad claramente definida: para
garantizar la unidad de la acción de la organización.
 c) Determinación clara de quien y como se toma las
decisiones: Implica definir las responsabilidades que le
corresponde a todos y cada una de las personas.
 d) Claridad en la definición de canales de participación
para que el concurso de los actores educativos estén en
estricta relación con los objetivos institucionales.
 e) Ubicación del personal de acuerdo a su
competencia y/o especialización, considerando las
habilidades y competencias del personal docente y
administrativo.
 f) Coordinación fluida y bien definida, para mejorar
la concordancia de acciones.
 g) Transparencia y comunicación permanente, al
contar con mecanismos, de comunicación
posibilita un clima favorable de relaciones.
 h) Control y evaluación eficaces y oportunas para
el mejoramiento continuo, para facilitar información
precisa para la oportuna toma de decisiones.