Sesión 1

Problemas socio-ambiental: conceptos,

importancia, tipos, causas, consecuencia.
 NUESTRAS NORMAS

APAGUEN SUS
MICRÓFONOS
POR FAVOR

Trabajo
colaborativo
 ¿Qué es un problema?
Es una situación que causa algún
tipo de malestar debido a que no
se sabe encontrar la solución
adecuada o eficaz.

Es decir que el problema, no es

el problema en sí, si no el
carecer o no tener la respuesta
que necesita dicho problema
ante una situación determinada
o conflictiva.
 EL PROBLEMA

Es una operación mediante la

cual se especifica claramente y
de un modo concreto sobre qué
se va a realizar la investigación.

Es el punto inicial de la cadena:

PROBLEMA INVESTIGACIÓN SOLUCIÓN

¿Qué es un problema social?

Son aquellos que

afectan a la
sociedad y que
evitan vivir con
tranquilidad y
tener una vida
plena.
¿Qué es un problema ambiental?

Son los impactos de

las actividades o
conductas del ser
humano tanto
sociales,
económicas,
políticas y culturales
sobre su entorno o
ambiente natural.
 ELABORACION DEL PROBLEMA

Tamaño del tema que se va a

MAGNITU investigar (población)
D
Ponderación – sociedad, de acuerdo
TRASCENDENCIA con su gravedad y consecuencias

Ver el grado en que el problema

VULNERABILIDA
puede ser resuelto o atacado
D

Existencia de recursos organización

FACTIBILIDA suficiente solucionar o disminuir
D problemas
IMPORTANCIA Tener interés para el grupo que
SOCIAL afecta.

Se selecciona un problema que ha

NOVEDAD Y escapado al resto de los
ORGINALIDA estudiosos.
D
Implica la disponibilidad de
información de teorías y métodos y
VIABILIDA técnicas que permitan plantear el
D problema con precisión

Debe ser preciso para poder juzgar

PRECISION sobre su importancia, novedad,
originalidad y viabilidad.
Técnica para definir correctamente un problema
Se consigue respondiendo a las siguientes preguntas:

? ¿CU
rr e ÁND
c u O o
É  o cu
QU r r e?
¿

r e?
ur r e ?
 o c u r
MO E  oc
Ó ND
¿C Ó
¿QUIÉN está ¿D
implicado en el
problema?.
EL ARBOL DE PROBLEMAS

• Es una técnica participativa que

ayuda a desarrollar ideas creativas
para identificar el problema y
organizar la información
recolectada, generando un modelo
de relaciones causales.

• Esta técnica facilita la

identificación y organización de las
causas, consecuencias de un
problema. Por tanto es
complementaria.
¿CÓMO CONSTRUIR EL ÁRBOL DE
PROBLEMAS?
Carencia o déficit, estado negativo.
1. Identificación Con situación real o teórica.
del Problema Localizada en una población objetiva bien
Central definida.
Sin confundir con la falta de un servicio
especifico.

2. Exploración y
Va de lo inmediato a lo general
verificación de
Verifica la importancia del problema.
los efectos

3. Identificación
de relaciones Analiza las interrelaciones de los
entre los efectos.
distintos efectos
¿CÓMO CONSTRUIR EL ÁRBOL DE
PROBLEMAS?
4. Identificación
de las causas y
Se Identifica las CAUSAS
sus
interrelaciones

5. Se deben
En donde se va desagregando cada
identificar todas
causa
las causas

6. 6.Diagramar
el Árbol de Se verifica la estructura causal
Problemas
EJEMPLO
TRABAJO
PRÁCTICO

Elaboran un árbol
de problemas
RECUERDA:

¡GRACIAS!