La mediación

Lic. Alma Delia Hernández Guadarrama

 Los ciegos y el elefante

Lee el texto y haz lo que  En la india antigua, un grupo de ciegos sabios disfrutaban de tener largos
se pide. debates para definir quién daba argumentos más convincentes para tener la
razón. Un día debatían sobre cómo era un elefente y como ninguno había
tocado uno decidieron hacer excursión guiados por un hombre para conocer un
ejemplar.
 Al otro día emprendieron su caminata en la selva, conducidos por aquel hombre.
Después de avanzar unos kilométros, los fuertes soplidos de un gran animal les
indicaron que estaban al lado de un elefante.
 Uno de los ciegos sabios se apresuró al animal, chocó de frente contra su
costado y entocnes explcamó: “¡Un elefante es como una pared de barro secada
al sol!”. Otro de ellos extendió una mano y tocó uno de sus colmillos, por lo que
dijo: “¡Un elefante es como una lanza curva!”. El cuarto camino por detrás del
animal y de pronto fue tocado por la trompa del elefante y entonces
concluyó:”¡Un elefante es igual a una vieja cuerda!”. El quinto se acercó a una
oreja del elefante y la tocó lo suficiente para decir: “¡Un elefante es como un
gran abanico plano!”. El sexto se tropezó con una de sus gruesas patas, por lo
que comentó: “¡Estoy seguro de que un elefante es como una gran palmera!”.
 Más tarde , sentados bajo una palmera retomaron su discusión. Cuando el guía
notó que seguían sin ponerse de acuerdo los iterrumpió para decirles: “Todos
tienen razón, todas las partes que describieron conforman a un elefante”.
Escribe un breve
final para el
cuento anterior.
Responde:
¿Por qué es
importante la
intervención del
guía en la última
discusión?
Investiga y
escribe la
definición de
meditación.
Mediación  La mediación es un proceso que busca otorgar un espacio de
diálogo directo y participativo entre 2 o más personas que tienen
un problema.
 Es un método alternativo de resolución de conflictos, para evitar
llegar a los tribunales.
 La mediación es posible aplicarla por lo tanto a cualquier conflicto
entre partes, como por ejemplo, en caso de controversia laboral,
empresarial, civil, familia, sanitario, escolar.
 Para  Establecer reglas para la reunión entre las dos partes y el
participar en mediador.
 Cada participante expone, respetuosamente, el problema desde
una su punto de vista.
mediación se  El mediador interviene para aclarar idea, hacer preguntas y
aconseja establecer el preámbulo para la resolución.
 Cada participante propone soluciones convenientes para ambas
seguir estos partes.
pasos:  Dialogar hasta elegir una solución y establecer acuerdos para
llevarlos a cabo.
 Conflicto:
Piensen en un
conflicto reciente
en su escuela, Postura 1 Postura 2
comunidad o país y
en las posturas que
mantienen las    
partes
involucradas.
Descríbelo
brevemente.
¿Qué harías
como
mediador en
este conflicto?
Hagan una puesta en
escena de un debate
mediando el conflicto
que analizaron. Dos
integrantes
interpretarán a las
partes involucradas y el
otro al mediador.
Consideren los pasos
para realizar una
mediación.