FACTORES Y ELEMENTOS DEL

CLIMA
Lic. Andrés Felipe Cruz Restrepo
PROPÓSITOS
• Afectivo: Valorar la importancia de reconocer los patrones climáticos del
planeta.

• Cognitivo: Reconocer los patrones climáticos del planeta.

• Expresivo: Explicar cuáles son los diferentes

patrones climáticos del planeta.
¿POR QUÉ LA TIERRA POSEE GRAN
VARIEDAD DE CLIMAS?
FACTORES CLIMÁTICOS
Los factores climáticos son aquellas condiciones
existentes en un lugar, que determinan el
desarrollo de un clima determinado. La gran
diversidad de climas que existen se debe a la
interacción de numerosos factores en las
diferentes zonas de la tierra.

Dichos factores pueden ser…

TIPOS DE FACTORES CLIMÁTICOS
-Externos: en los factores externos podemos encontrar los factores
astronómicos tales como la distancia entre la tierra y el sol, inclinación del
eje de rotación de la tierra, actividad solar
-Internos: en los factores internos encontramos las características geográficas
tales como la orografía, latitud, altitud, situación geográfica. Influencia del
mar, corrientes oceánicas, vegetación; además también encontramos
características meteorológicas como los vientos dominantes, la ubicación de
los principales centros de altas y bajas presiones.
ELEMENTOS DEL CLIMA
Son los fenómenos meteorológicos que se producen en
la atmosfera y explican tanto el tiempo como el clima
de un lugar, esto es: la temperatura, la humedad, la
presión atmosférica, el viento y las precipitaciones.

¿Cómo se realizan las predicciones meteorológicas?

https://www.youtube.com/watch?v=bQiRycDyXk4
TEMPERATURA
Es una de las variables meteorológicas que permiten describir el estado de la
atmosfera. Como sabemos, la temperatura cambia con el paso de las
estaciones, entre el día y la noche, y en función de la ubicación geográfica.
HUMEDAD
En el aire siempre hay una cierta cantidad de vapor de agua, que, a diferencia
de otros gases presentes en la atmosfera, la cantidad existente varia de un
lugar a otro y de un momento a otro. La humedad o cantidad de vapor de
agua del aire, cambia en función de diferentes factores como la proximidad al
mar, en función de la vegetación existente, después de la lluvia.
En meteorología la presencia del vapor de agua es muy importante, por su
relación directa con los fenómenos de condensación y precipitación, y por su
papel esencial en muchos fenómenos del tiempo atmosférico, y del clima.
La cantidad de vapor en la atmosfera disminuye con la altura, puesto que su
fuente principal es el agua presente en la superficie terrestre, y porque la
cantidad disminuye con la temperatura
PRECIPITACIÓN
Las nubes pueden estar formadas por una gran cantidad de gotas minúsculas
y cristales de hielo, procedentes del cambio de estado de vapor de agua de
una masa de aire que, al ascender en la atmosfera se enfría hasta llegar a la
saturación. Las nubes pueden clasificarse en atención a las formas y
peculiaridades visibles.
La precipitación se produce cuando en el interior de las nubes se produce la
condensación de forma rápida. La lluvia se genera por la unión de numerosas
gotas de pequeño tamaño que dan lugar a gotas mayores incapaces de
mantenerse en suspensión.
EL VIENTO
El origen del viento puede deberse a diversas causas, si bien, generalmente
puede originarse por:
-Una diferencia de presión entre dos zonas, de forma que el aire tiende a
moverse desde la zona de alta presión a la zona de baja presión.
-Una diferencia térmica, cuando una masa de aire tiene una temperatura
superior a la de su entorno, de forma que su volumen aumenta y disminuye su
densidad. La masa del aire caliente asciende y su espacio pasa a ser ocupado
por otras masas de aire, que en su desplazamiento generan viento.
 Materiales:

¡VAMOS A • Botella de plástico

11

EXPERIMENTAR! • Un globo

• Una cubeta

Procedimiento:

1. Enfría la botella de plástico en el refrigerador.

2. Mete la boca de la botella dentro del cuello del globo

3. Llena la cubeta con agua caliente.

4. Mete la botella con el globo en el agua caliente.

5. Mete la botella (aun con el globo) en el refrigerador.

ACTIVIDAD
Según los elementos del clima descritos anteriormente, realiza un cuadro
comparativo entre tres lugares.
LOS CICLOS EN EL AMBIENTE
ACTIVIDAD
Asóciate con tres compañeros para investigar y exponer sobre los ciclos en el
ambiente: el ciclo del nitrógeno, del carbono, del oxigeno, del fosforo, de
azufre y del agua. 
CICLOS BIOGEOQUÍMICOS
En los ecosistemas, hay un constante flujo y reflujo de materiales inorgánicos
desde el medio ambiente hacia los organismos y de éstos al medio. Este
movimiento circular de los elementos y compuestos químicos en los
ecosistemas recibe el nombre de ciclos biogeoquímicos. Los elementos y
compuestos que forman parte de los ciclos biogeoquímicos son el carbono, el
nitrógeno, el fósforo, el oxígeno, el azufre, el magnesio, el calcio y el agua,
entre otros.
CICLO DEL AGUA

El ciclo del agua o “ciclo hidrológico” es el movimiento repetido de agua entre

la superficie de la tierra y la atmósfera. El mayor reservorio de agua en el
mundo es el océano, que contiene más de 97% del agua disponible.
El ciclo hidrológico es posible por la energía solar, que evapora el agua de la
superficie de los océanos, lagos y lagunas y por la gravedad, que la regresa a la
tierra.
 Haga clic en el icono para agregar una
imagen
En el ciclo del
agua, esta sube a
la atmósfera
como vapor de
agua para caer
después a la
tierra ya sea
como lluvia,
nieve o granizo.
 CICLO DEL CARBONO
Los dos procesos básicos de la vida que participan en el ciclo del carbono son la fotosíntesis
y la respiración celular.
El carbono entra en la comunidad tras la captación de bióxido de carbono (CO2) durante la
fotosíntesis. El CO2 es un compuesto gaseoso cuya reserva más importante es la atmósfera.
Otra parte del ciclo del carbono es la producción de combustibles fósiles a largo plazo. Los
“combustibles fósiles” se forman de los restos de plantas y animales muy antiguos
transformados por alta temperatura y presión a lo largo de millones de años, en carbón,
petróleo y gas natural. Por ejemplo, la energía en el tanque de gasolina de un automóvil
ahora pudo haber sido capturada por un organismo cuando los dinosaurios caminaban en la
superficie de la tierra hace 200 millones de años. Al ser quemados estos combustibles, el
CO2 es liberado a la atmósfera.
En el ciclo del carbono,
Haga clic en el icono para agregar una
este se toma de la
imagen
atmósfera
durante la fotosíntesis y
pasa a lo largo de los
niveles tróficos. Se libera
durante la respiración de
todos los niveles tróficos
y por la quema de
bosques y de
combustibles fósiles.
TÍTULO Y DISEÑO DE CONTENIDO CON
GRÁFICO
6

0
Categoría 1 Categoría 2 Categoría 3 Categoría 4

Serie 1 Serie 2 Serie 3

DISEÑO DE DOS OBJETOS CON TABLA
Clase Grupo A Grupo B • Primera viñeta aquí
Clase 1 82 95 • Segunda viñeta aquí
Clase 2 76 88 • Tercera viñeta aquí
Clase 3 84 90
DISEÑO DE DOS OBJETOS CON Tarea 1 Tarea 1
Grupo A Tarea
Grupo B
● ●

SMARTART 2 Tarea 2
● ●

• Primera viñeta aquí Grupo C

• Segunda viñeta aquí
• Tercera viñeta aquí
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DIAPOSITIVA (1)
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DIAPOSITIVA
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DIAPOSITIVA
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