y retroalimentación técnica y conceptual por parte de compañeros y docentes
Nombres: Angie Vanessa Medina Castillo
Marian Dayana Rodríguez García Estrategias de poder entre las personas
El poder se basa en las relaciones sociales entre diversas expresiones.
La estrategia de poder es una lucha política, como una revolución, esto permite el derrocamiento político y el establecimiento de una nueva base de poder. Para esto, necesita el poder, la eficiencia, la autoridad para hacer algo. Asegúrate de poder hablar tus propias palabras, dar órdenes y estar muy interesado en tus ideales. Hay 4 tipo de poderes: Personalidad: Se ocupa de cada tipo de persona, en función de su personalidad, trato, liderazgo, carisma, etc. Dependiendo de tu personalidad, puedes difundir más voces y así atraer más seguidores.
Justificado: su posición o fuerza. La mayoría de la gente necesita este
poder para lidiar con el orden social.
Experto: Este es el conocimiento que se aprende del aprendizaje, la
formación y la información, este conocimiento es muy importante en la era de las nuevas tecnologías . Política: los grupos se apoyan entre sí. El trabajo de un líder, su capacidad para hacer todo en grupo. Para obtener más apoyo. Formas democrática o antidemocráticas de gobiernos representados en las formas de organización espacial de las ciudades o las escuelas
Ambos extremos del gobierno escolar,
mejorar el desarrollo de habilidades intelectuales, mejorar la capacidad de toma de decisiones, resolución de problemas y trabajo en equipo. A partir de ahora, ayudar a formar responsabilidades y aclarar los derechos y obligaciones en la sociedad. Da la formación de valores morales, estéticos, morales y religiosos. Participar activamente en el desarrollo social y económico del país. Acciones de resistencia frente a práctica antidemocráticas
Las posiciones y acciones antidemocráticas suelen ser llevadas a cabo por
grupos políticos o sociales que creen que la democracia no puede resolver ciertos problemas. Actualmente, la mayoría de los países sufren algún tipo de práctica antidemocrática (en este caso, estamos hablando de Colombia). En muchos casos, estas acciones no se manifestaron de manera obvia, pero lograron alterar el orden establecido mediante una sutil manipulación de la población y la ley. La resistencia también brinda valiosas lecciones y esperanza para la nueva generación que actualmente enfrenta la represión y las continuas violaciones de los derechos humanos a través del abuso de tecnologías cada vez más complejas en América Latina y el mundo. Ante estas nuevas formas de violencia que amenazan nuestras frágiles democracias y los derechos básicos de las personas que componen las democracias, nuestra responsabilidad es resistir y luchar de todas las formas: a quienes lo hicieron antes que nosotros y para quienes nos va a suceder. Utopias de gobierno estatal o escolar.
La mayoría de los gobiernos son seleccionados por directores e impiden la participación
real de la comunidad educativa porque utilizan técnicas para evitar que se aborden las necesidades reales de la sociedad. Los comités académicos, de estudiantes y de padres, que se cree que son instituciones universitarias genuinas y democráticamente involucradas, se vieron finalmente abrumados por los intereses y privilegios del director en muchos casos y abandonaron su función de representar al parlamento a través de la toma de decisiones. Convocar sus intereses cívicos, y mucho menos realizar sus funciones de control político, este es el pilar básico de la democracia. Pero primero hay que seguir construyendo un sistema representativo desde las escuelas, independiente de los intereses humanos, transparente a las decisiones sociales y responsable de la ciudadanía, sin esto la participación complementaria es imposible o inútil. La gobierno escolar hace que una gran proporción de estudiantes se sienta decepcionada, piensan que esto es más una obligación, y en ocasiones terminan sintiendo lástima por los compañeros en diferentes puestos; este es un ejemplo de manipulación conjunta por diferentes intereses. Por lo general, el comité directivo está dirigido por una persona y lo ignora, miembro y comunidad de proyectos.