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DESARROLLO

ORGANIZACIONAL ESCOLAR
(D.O.E.)

Estructura
Organizacional

Prof.: Urbano Salazar Cancino.


Estructura Organizacional

Es el modo en el que están organizadas las personas al interior de la unidad


educativa; responde a la cultura escolar propia, al Proyecto Educativo Institucional y
a los Planes de largo plazo que desarrolla la organización. Se caracteriza por ser:

EXPLÍCITA: Conocida por todos


DINÁMICA: Capaz de cambiar según los contextos

ADECUADA: Tanto a las necesidades organizacionales como a las personales


¿Cómo será la estructura organizacional de estas
dos escuelas según lo representan sus respectivos
organigramas?

Organigrama N° 1

Organigrama N° 2
¿Qué forma tiene el organigrama de una
escuela que conozca?

Estructura Vertical

Estructura Horizontal

(pirámide alta) (pirámide chata)

Gran número de cargos intermedios. Pocos cargos intermedios y


Gran dependencia de cargos.
relaciones más directas.
Mayor control y burocracia.
Menos burocracia y control.

Mayor responsabilidad por el


Más filtros de información. desempeño.
Mayor dificultad para agilizar
Menos filtros de información.
procesos.
Mayor agilidad de procesos.
Definiciones Sobre Descripción y Análisis De Cargo

•PERFIL
Algunas definiciones: •Cargo
•Puesto
•Rol
•Función
•Tarea

 PERFIL: Es el conjunto de características personales y profesionales, deseables


de encontrar en aquella persona que asumirá un cargo determinado. El perfil se
determina ANTES de que el cargo sea ocupado por una persona concreta.
Definiciones Sobre Descripción y Análisis De
Cargo

•Perfil
Algunas definiciones: •CARGO
•Puesto
•Rol
•Función
•Tarea

 CARGO: Es la situación o lugar que ocupa una persona al interior de la organización


escolar. Es su espacio dentro del organigrama organizacional. Éste define los roles, funciones
y tareas a cumplir.

Ejemplo:  Profesor  Subdirector  Director


Definiciones Sobre Descripción y Análisis De
Cargo
•Perfil
•Cargo
Algunas definiciones:
•PUESTO
•Rol
•Función
•Tarea
 PUESTO: es el lugar en la que se desarrolla un cargo. Pueden existir varios
puestos para el mismo cargo y, mientras esta es más grande, se multiplican
puestos para cargos idénticos.

Ejemplo:  Profesor de 2º año  Subdirector de Primaria  Director General


Definiciones Sobre Descripción y Análisis De
Cargo
•Perfil
•Cargo
Algunas definiciones: •Puesto
•ROL
•Función
•Tarea
 ROL: Es el conjunto de “papeles” que debe desempeñar una persona en un
determinado cargo y puesto. Tiene que ver con las actitudes esperadas y deseadas
para un cargo en una escuela

Ejemplo:  Animador del cambio Educativo  Acompañante de sus alumnos  Inspirador de


Innovación Pedagógica  Motivador de la Disciplina Escolar
Definiciones Sobre Descripción y Análisis De
Cargo

•Perfil
Algunas definiciones: •Cargo
•Puesto
•Rol
•FUNCIÓ
N
•Tarea
 FUNCIÓN: Es el conjunto de “Procesos” que están ligados a una persona al
interior de la organización escolar, quien los conduce y vigila.

Ejemplo:  Coordinación del proceso de Enseñanza  Evaluación del Desempeño Docente 


Elaboración de Material Didáctico
Definiciones Sobre Descripción y Análisis De
Cargo

•Perfil
Algunas definiciones: •Cargo
•Puesto
•Rol
•Función
•TAREA
 TAREA: Son aquellas actividades especificas que realiza una persona en la
escuela para llevar a cabo las funciones correspondientes a su cargo.

Ejemplo:  Realizar contabilidad de Asistencia  Firmar el parte de clases  Convocar a los


padres de familia.
Ejemplo De Descripción y Análisis Del Cargo
I. Descripción de Cargo

Nombre del Cargo: Profesor Jefe


Planta: Profesores
Perfil: Profesor de Ed. Básica o Media con, al menos, 10 años de
experiencia docente, con habilidades comunicativas y de liderazgo,
que posea identificación con el proyecto educativo. Deseable un
diploma o postítulo en orientación o similar.

Reporta a: Director de Ciclo y Orientador

II. Análisis de Cargo

Roles:

•Coordinador de la acción educativa de los profesores de asignatura en su curso.


•Orientador de sus alumnos en el área personal, espiritual y vocacional.
•Transmisor de los valores y disciplinaria del colegio.
Funciones y Tareas:

FUNCIONES TAREAS

Llevar registro de asistencia y control de  Tener al día el libro de clases.


atrasos y anotaciones. Tener al día la carpeta de registro de cada alumno.

Administración y animación de las  Seguimiento y dirección del trabajo con apoderados  Presidir
relaciones entre la escuela y la familia. reunión de apoderados  Entrevistar a todos los apoderados de
su curso, al menos una vez al año  Entregar información
oportuna a los apoderados sobre el proceso del alumno.

 Coordinar trabajo académico con Profesores de asignatura. 


Análisis y resolución de problemas Resolver problemas de comunicación con profesores de
específicos con profesores de asignatura. asignatura  Acompañamiento personal de sus Alumnos 
Entrevistar a todos los alumnos del curso, al menos una vez al
semestre  Diagnosticar problemas académicos o personales de
sus alumnos  Comunicar casos problemáticos al orientador.

Transmisión de información desde y hacia  Informar al consejo de profesores acerca de la marcha del
el consejo de profesores y la dirección de curso  Aplicar políticas y resoluciones de la dirección y el
ciclo. consejo de profesores, en su respectivo curso  Informar acerca
de casos especiales y dificultades de los alumnos.

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