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EL CUERPO COMO HERRAMIENTA DE

COMUNICACIÓN.
DOCENTE: GONZALO E. MERY RIVERA.
KINÉSICA O KINESTÉSICA.

• ¿Qué es lo kinésico o kinestésico?


• Kinésico viene del griego KINES, que significa, movimiento.
• Por lo tanto, el lenguaje kinésico, se refiere al movimiento del cuerpo, corporal.
• Por ejemplo, grupo japonés PERFUME.
• Veamoslo.
KINÉSICO.

• KINÉSICO.
• Se refiere al uso de los gestos y mímicas en la comunicación ya sea por si mismos o como
auxiliares del habla (Movimiento cuerpo-alma).
• Existen clases de comunicación kinésica:
• 1. La descriptiva: son todos aquellos que representan una cualidad o acción.- Manos en el
corazón ( Dolor)- Levantan ceja- Gestos Dícticos
• 2.La comunicación expresiva: se refiere a la manifestación de sentimientos y emociones.
KINÉSICO.

• La comunicación kinésica se refiere a aquellos aspectos vinculados con la postura


corporal, los gestos del cuerpo y del rostro.
• Existen gestos universales, como el que se emplea en las carreteras solicitando ser
trasladado de un espacio a otro.
• Algunos tienen significados que dependen de una comunidad de habla o cultura.
• Veamos un ejemplo. Far West.
KINÉSICO.

• Es importante señalar que para que un evento comunicativo sea efectivo, debemos tener
las competencias necesarias para decir verbal y gestualmente.
• En las siguientes láminas se estudiarán algunos de los componentes del lenguaje kinésico
más relevantes. Dentro de ellos destacan, la mirada y la sonrisa, los gestos corporales y la
postura.
ROSTRO: MIRADA Y SONRISAS.

• El rostro refleja muchísima información acerca de los sentimientos o afecciones del


enunciador, ira, decepción, asombro, entre otros.
• La mirada y la sonrisa son dos tipos de gestos, con sus diversas realizaciones, que
contribuyen a repetir, sustituir, contradecir, complementar, acentuar o regular lo
expresado verbalmente.
• El contacto visual con el interlocutor es fundamental para lograr intercambios
comunicativos exitosos; por ello, es importante saber manejar los distintos tipos de
mirada.
LA MIRADA:

• Dentro de los tipos de mirada se distinguen,


• • La mirada fija
• • La mirada de negocios
• • La mirada social
LA MIRADA FIJA:

• Esta mirada se caracteriza principalmente por demostrar, por un lado, intención de


comunicación, por otro, honestidad o seguridad en lo que se expresa. Sin embargo, no es
recomendable mirar fijamente al interlocutor, pues provoca incomodidad, haciendo que
este se sienta amenazado; este tipo de mirada no siempre tiene como consecuencia una
amenaza para el interlocutor.
• Observe las siguientes imágenes:
EJEMPLOS:
MIRADA DE NEGOCIOS:

• Esta mira fija su atención en la zona comprendida entre la frente y los ojos. Transmite, al
igual que la mirada fija, niveles de seguridad del enunciador, sin provocar incomodidad
en el receptor.
MIRADA SOCIAL:

• Este tipo de mirada se enfoca en la zona comprendida entre los ojos y la boca. Su función
consiste en transmitir familiaridad.
LA SONRISA:

• La sonrisa sugiere estados anímicos particulares del individuo, particularmente la alegría.


Existen básicamente tres tipos de sonrisas, las que transmiten indecisión, las que sugieren
seguridad y aquellas que, de manera inequívoca son reflejo de alegría.
• Se debe recalcar que la sonrisa y la risa deben ser atendidas con especial atención, ya que
su realización en situaciones no pertinentes podría provocar serios problemas.
EJEMPLOS:
GESTOS CORPORALES:

• Los gestos están estrechamente vinculados con los estados emocionales o físicos de los
individuos; es importante recalcar que estos solo pueden ser analizados en el contexto en
que se manifiestan, y de manera global a la comunicación comunicativa. Los gestos se
dividen en:
GESTOS CORPORALES:

• 1. EMBLEMAS: Son gestos convencionales, cuyo sentido está vinculado con el lenguaje
verbal, reemplazándolo. Son parte de una comunidad lingüística, que ha determinado y
aceptado un mismo sentido para ellos.
• 2. ADAPTADORES: Estos gestos corresponden a una reacción corporal ante un determinado
estado físico o emocional. Estos deben ser manejados en vista de lograr una comunicación
efectiva.
• 3. ILUSTRADORES: Estos gestos son realzadores de ciertas expresiones verbales que
requieren de refuerzo para potenciar el mensaje. Por ejemplo, el enojo puede enfatizarse con un
golpe en la mesa.
GESTOS CORPORALES:

• 4. REGULADORES: Estos gestos dirigen el intercambio comunicativo. Por ejemplo,


aquellos que inician una comunicación, que aceptan el contenido del mensaje
(movimiento de la cabeza de arriba hacia abajo).

• 5. DESPLAZAMIENTOS AFECTIVOS O EMOCIONALES: Este tipo gestual posee la


particularidad de reflejar un estado emocional determinado en una situación de
comunicación específica.
EJEMPLOS:
POSTURA FÍSICA:

La postura corporal determina, así como los gestos faciales, estados anímicos o físicos de
los enunciadores. Dentro de la postura, los elementos de realización más importantes son
las extremidades, superiores e inferiores .
EJEMPLOS:
PIERNAS:

• Las piernas constituyen un elemento preponderante dentro de la comunicación kinésica.


Estas sugieren diversos estados anímicos o emocionales. Por ejemplo, las piernas
cruzadas son reflejo de inseguridad o temor.
EJEMPLO.
MANOS:

• Las manos son el elemento más visible y, por lo mismo, el que más sentimientos, estados
emocionales o anímicos transmite. Por ejemplo, un enunciador que muestra sus manos
abiertas, con las palmas hacia arriba, está intentando señalar que no tiene nada que
esconder.
RESUMEN:

• En muchas ocasiones lo que decimos con palabras lo negamos con el cuerpo. La kinésica
corresponde a la expresividad del individuo a través de gestos faciales, corporales y posturas.
Son estos gestos los que (in)validan o refuerzan nuestro discurso.
• La importancia de conocer los estudios en torno a la kinésica nos hace ser comunicadores más
efectivos: la forma en que se disponen nuestras manos o piernas o la manera en que se dirige
la mirada contribuyen a repetir (hacer y decir lo mismo), sustituir (reemplazar la palabra por
el gesto), contradecir (la palabra y el gesto dicen lo contrario), complementar (gesto y palabra
se asisten mutuamente para que el mensaje sea íntegro), acentuar (realzar el mensaje verbal a
través de los gestos) o regular (dirigir u orientar el intercambio comunicativo)
COMPLEMENTO.

• https://www.youtube.com/watch?v=_TzVjrxJpdQ
LA COMUNICACIÓN PROXÉMICA.

• La palabra proxemia viene de PRÓXIMO, y ésta a su vez, de prójimo.


• Es decir, LA DISTANCIA SOCIAL ENTRE UNA Y OTRA PERSONA.
• ESO ES LA PROXEMIA.
LA PROXEMIA.

• La proxémica tiene como objeto de estudio la utilización del espacio. Esta depende de la
cultura (mayor o menor distancia), del tipo de encuentro (casual o no) y de las
características propias del espacio (fijo, semifijo, personal) en que se efectúe el
intercambio comunicativo.
LA PROXEMIA.

• Es importante conocer las características del espacio, pues esto permite establecer una
comunicación más íntegra con el interlocutor; los eventos comunicativos deben ser lo
más consecuentes posibles: decir y hacer con los gestos; transmitir seguridad con el
mensaje y con aquellos aspectos vocales que los acompañan; por último, emplear
socialmente el espacio como lo determine la situación de comunicación.
• En las siguientes láminas estudiará los tipos de espacio y distancias de la comunicación:
espacio fijo, espacio semifijo y espacio personal.
PROXÉMICA:

• Este concepto se refiere a la utilización de espacio en el intercambio comunicativo. El uso


de este, alude a la distancia que culturalmente mantienen o deben mantener los
interlocutores para lograr una comunicación adecuada.
• La distancia entre los individuos varía dependiendo de la edad, lazo afectivo con el
interlocutor, situación comunicativa, etc.
ESPACIO FIJO.

• Este espacio está vinculado a la distancia pública. Por ejemplo, un discurso público, una
disertación. Estos encuentros se caracterizan por desarrollarse a una distancia aproximada
de 360 cm.
ESPACIO SEMI FIJO:

• Este espacio (relacionado con la distancia social y personal) es característicos de


encuentros sociales de orden formal; es menos fijo y estructurado que el anterior. Por
ejemplo, la distancia que se mantiene en la oficina, asambleas o reuniones amistosas.
ESPACIO PERSONAL E INFORMAL:

• Este espacio es el más personal (distancia íntima); su realización característica es en


encuentros comunicativos con individuos con los que se mantienen altos grados de
confianza, se realiza a una distancia aproximada de 30 cm.
SITUACIÓN SIMULADA.

• https://www.youtube.com/watch?v=7RGie1Oc-DM
EJEMPLOS.
EJEMPLO.
EJEMPLO.
RESUMEN:

• La comunicación proxémica revela, al igual que la comunicación paralingüística y


kinésica, mucho más de los que se espera.

• El espacio impone barreras que no pueden sobrepasarse por diversos motivos, jerarquía
entre los interlocutores; cultura en que se desarrolla el intercambio comunicativo; tipo de
encuentro, social, íntimo, público, etc. Cada una de estas instancias determinan nuestro
comportamiento, no adecuarse a ellas revela una competencia comunicativa deficiente.
RESUMEN:

• El mundo actual requieres de sujetos íntegros; la comunicación oral, escrita y no verbal


tienen en ello un papel preponderante.
INVITACIÓN AL CINE.

• Estimados alumnos, los invito a ver el film, “tiempos modernos”, el cual, se basa casi
íntegramente en un lenguaje no verbal.
• https://www.youtube.com/watch?v=ogoGG-jg104
TRABAJO.

• Responda la siguientes preguntas relacionadas con el film:


• 1.- ¿Qué tipo de gestos predominan en la comunicación no verbal del film?
• 2.- ¿Qué importancia tiene la comunicación kinésica o kinestésica?
• 3.- Identifique algún pasaje del film donde quede de manifiesto la comunicación
proxémica.
• 4.- ¿Qué gestos son usado para manifestar sentimientos?
• 5.- ¿Cuál es el tema y problema principal manifestado no verbalmente en el film?

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