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COMUNICACIÓN.
DOCENTE: GONZALO E. MERY RIVERA.
KINÉSICA O KINESTÉSICA.
• KINÉSICO.
• Se refiere al uso de los gestos y mímicas en la comunicación ya sea por si mismos o como
auxiliares del habla (Movimiento cuerpo-alma).
• Existen clases de comunicación kinésica:
• 1. La descriptiva: son todos aquellos que representan una cualidad o acción.- Manos en el
corazón ( Dolor)- Levantan ceja- Gestos Dícticos
• 2.La comunicación expresiva: se refiere a la manifestación de sentimientos y emociones.
KINÉSICO.
• Es importante señalar que para que un evento comunicativo sea efectivo, debemos tener
las competencias necesarias para decir verbal y gestualmente.
• En las siguientes láminas se estudiarán algunos de los componentes del lenguaje kinésico
más relevantes. Dentro de ellos destacan, la mirada y la sonrisa, los gestos corporales y la
postura.
ROSTRO: MIRADA Y SONRISAS.
• Esta mira fija su atención en la zona comprendida entre la frente y los ojos. Transmite, al
igual que la mirada fija, niveles de seguridad del enunciador, sin provocar incomodidad
en el receptor.
MIRADA SOCIAL:
• Este tipo de mirada se enfoca en la zona comprendida entre los ojos y la boca. Su función
consiste en transmitir familiaridad.
LA SONRISA:
• Los gestos están estrechamente vinculados con los estados emocionales o físicos de los
individuos; es importante recalcar que estos solo pueden ser analizados en el contexto en
que se manifiestan, y de manera global a la comunicación comunicativa. Los gestos se
dividen en:
GESTOS CORPORALES:
• 1. EMBLEMAS: Son gestos convencionales, cuyo sentido está vinculado con el lenguaje
verbal, reemplazándolo. Son parte de una comunidad lingüística, que ha determinado y
aceptado un mismo sentido para ellos.
• 2. ADAPTADORES: Estos gestos corresponden a una reacción corporal ante un determinado
estado físico o emocional. Estos deben ser manejados en vista de lograr una comunicación
efectiva.
• 3. ILUSTRADORES: Estos gestos son realzadores de ciertas expresiones verbales que
requieren de refuerzo para potenciar el mensaje. Por ejemplo, el enojo puede enfatizarse con un
golpe en la mesa.
GESTOS CORPORALES:
La postura corporal determina, así como los gestos faciales, estados anímicos o físicos de
los enunciadores. Dentro de la postura, los elementos de realización más importantes son
las extremidades, superiores e inferiores .
EJEMPLOS:
PIERNAS:
• Las manos son el elemento más visible y, por lo mismo, el que más sentimientos, estados
emocionales o anímicos transmite. Por ejemplo, un enunciador que muestra sus manos
abiertas, con las palmas hacia arriba, está intentando señalar que no tiene nada que
esconder.
RESUMEN:
• En muchas ocasiones lo que decimos con palabras lo negamos con el cuerpo. La kinésica
corresponde a la expresividad del individuo a través de gestos faciales, corporales y posturas.
Son estos gestos los que (in)validan o refuerzan nuestro discurso.
• La importancia de conocer los estudios en torno a la kinésica nos hace ser comunicadores más
efectivos: la forma en que se disponen nuestras manos o piernas o la manera en que se dirige
la mirada contribuyen a repetir (hacer y decir lo mismo), sustituir (reemplazar la palabra por
el gesto), contradecir (la palabra y el gesto dicen lo contrario), complementar (gesto y palabra
se asisten mutuamente para que el mensaje sea íntegro), acentuar (realzar el mensaje verbal a
través de los gestos) o regular (dirigir u orientar el intercambio comunicativo)
COMPLEMENTO.
• https://www.youtube.com/watch?v=_TzVjrxJpdQ
LA COMUNICACIÓN PROXÉMICA.
• La proxémica tiene como objeto de estudio la utilización del espacio. Esta depende de la
cultura (mayor o menor distancia), del tipo de encuentro (casual o no) y de las
características propias del espacio (fijo, semifijo, personal) en que se efectúe el
intercambio comunicativo.
LA PROXEMIA.
• Es importante conocer las características del espacio, pues esto permite establecer una
comunicación más íntegra con el interlocutor; los eventos comunicativos deben ser lo
más consecuentes posibles: decir y hacer con los gestos; transmitir seguridad con el
mensaje y con aquellos aspectos vocales que los acompañan; por último, emplear
socialmente el espacio como lo determine la situación de comunicación.
• En las siguientes láminas estudiará los tipos de espacio y distancias de la comunicación:
espacio fijo, espacio semifijo y espacio personal.
PROXÉMICA:
• Este espacio está vinculado a la distancia pública. Por ejemplo, un discurso público, una
disertación. Estos encuentros se caracterizan por desarrollarse a una distancia aproximada
de 360 cm.
ESPACIO SEMI FIJO:
• https://www.youtube.com/watch?v=7RGie1Oc-DM
EJEMPLOS.
EJEMPLO.
EJEMPLO.
RESUMEN:
• El espacio impone barreras que no pueden sobrepasarse por diversos motivos, jerarquía
entre los interlocutores; cultura en que se desarrolla el intercambio comunicativo; tipo de
encuentro, social, íntimo, público, etc. Cada una de estas instancias determinan nuestro
comportamiento, no adecuarse a ellas revela una competencia comunicativa deficiente.
RESUMEN:
• Estimados alumnos, los invito a ver el film, “tiempos modernos”, el cual, se basa casi
íntegramente en un lenguaje no verbal.
• https://www.youtube.com/watch?v=ogoGG-jg104
TRABAJO.