EL PAPEL DEL DOCENTE EN

ENTORNOS VIRTUALES.

PRESENTADO POR:
 Marianela Moreta
 Vacile Mateo
 Mariam y Zoe
 Lic: Marita
 Arelis
 OBJETIVO

Identificar el papel del docente en los entorno educativos

online.
Reconocer la diversidad de entornos virtual y
adecuarlos a Las planeaciones.
Motivar a los estudiante a que con trullan
su propio aprendizajes.
 METAFORAS

El docente como Dj creador de entorno y contenido educativo online.

Profesor como contet curator (curador de

contenidos)

El docente como community manager

(administrador de la comunidad)
 ¿EL PAPEL DEL DOCENTE?

El rol del docente es crear experiencias de aprendizajes donde

los estudiantes sean los protagonistas .El docente sirve de
guía instructor, y motivas a los alumnos para que estos
puedan hacer uso de aplicaciones con contenidos digitales.
Crear experiencias educativas
valiosas.
Los alumno serán los protagonistas de
contenidos digitales.
General entorno para los estudiantes
puedan construir y apoderarse del
saber partir de la experiencias.

PLE (personal le haming enviroment ), son

entorno que le permite al alumno crear su
propio entorno de aprendizaje:

Objetos digitales creados.

Selección de recursos web.
Trabaja en grupo.
Reflexiones personales.
Decálogo de la tarea de un profesor en online.
Crear espacio para que los estudiante habrán y se
comuniquen permanente mente ( foto,chat,email.

Plantear general tarea actividades al alumnos : leer, escribir,

analizar, buscar, reflexionar, elaborar, etc.

Combinar tarea individual (ensayos, diarios y blogs) con

otras colectiva.
Ofrecer un calendario detallado con tarea del cursos.

Incorporar guía y recursos para la realización autónoma de

la actividades.
Orientaciones que precisan del proceso de la tarea y enlace de
documentos necesario.
estimular la motivación y la participación del alumno.

Incorporal documentos consultas sobre contenidos en distintos

formatos (documentos, texto, diapositiva, mapas, conceptos,
animaciones, video clips, podcast.)

Ofrecer públicamente el criterio de evaluación.

Ofrecer tutorización feedbact continuo entre el profesor y cada

alumno/a, sobre todo en el resultado de la evaluación.
 Utilidad del tema, para nuestra practica
pedagógica

Es real mente útil, ya que abecés mas sentimos abrumados,

por no saber la forma correcta de manejar la clases online y
como todos estos nuevos. No podemos con el papel oral que
debemos tener en clases online. Además, nos da estrategia
para si poder implementarlas con nuestros estudiantes al
momento de inicial las clases online sabiendo que el rol
protagónico es de ellos.