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Asignatura

Lo grupal en la realización audiovisual.

Profesor

MS.c. Eduardo Dopazo Molina.


Generalidades de la asignatura.
Total horas: 16 Total temas: 4
Objetivo general.
Integrar contenidos teóricos y metodológicos específicos de la Psicología de Grupos
en relación con las disciplinas curriculares como herramienta para la actividad
grupal en la praxis profesional.

Objetivos específicos.
• Caracterizar el espacio grupal como lugar de intermediación entre la estructura
individual y la estructura social, como lugar de génesis y transformación del ser
humano.
• Analizar el proceso grupal y su relación con la tarea de creación artística.
• Caracterizar el rol profesional del realizador audiovisual.
• Desarrollar habilidades para el trabajo como miembro de los equipos de realización.
• Desarrollar habilidades para la lectura de lo grupal en los equipos de realización.
Los profesionales de las ciencias sociales y
pedagógicas han mostrado gran interés
por el estudio de las diferentes maneras
(solo, en grupos, equipos,
conglomerados o multitudes) en que el
ser humano desarrolla su vida cotidiana.

Está claro que la vida de cada individuo


transcurre en el ámbito de los procesos
grupales, a los que aporta su
historia personal impregnada de criterios,
creencias, normas, valores, costumbres y
tradiciones, y recibe en reciprocidad
disímiles influencias.
REFLEXIONA
¿Qué lugar ocupa el grupo respecto
a cada individuo y la sociedad?

¿Puede considerarse un grupo a una


cantidad de personas que está en
la parada esperando el ómnibus o en
un espacio de recreación?

¿Qué propiedades identifican a un grupo?


Tema Concepciones teóricas acerca del grupo.

Sumario

 El espacio grupal como lugar de intermediación entre la


estructura social y la individual.
 El grupo: sus propiedades. Tipos de grupos.
El espacio grupal como lugar de intermediación entre la
estructura social y la individual.

Sociedad Es un concepto polisémico, que designa a un


tipo particular de agrupación de individuos,
que se produce tanto entre los humanos
(sociedad humana) como entre algunos
animales (sociedad animal).
La
sociedad Se formó con la propia aparición del hombre.
humana
Puede ser entendida como una cadena de conocimientos
entre varios ámbitos, e implica cierto grado de comunicación
y cooperación entre sus integrantes.
El espacio grupal como lugar de intermediación entre la
estructura social y la individual.

Puede analizar, interpretar y comprender


el entorno, a través de las
representaciones simbólicas que en ella se
En la sociedad generan.
el individuo
Adquiere una percepción global del mundo,
a partir de las vivencias y experiencias
que logra desde un ámbito personal y
grupal.
En las reflexiones anteriores se abordan tres categorías muy
importantes para el estudio de la existencia humana: sociedad-
grupo-individuo.
RELACIÓN SOCIEDAD-GRUPO-INDIVIDUO

G
R
SOCIEDAD U INDIVIDUO
P
O

El GRUPO es un espacio mediador y socializador


en la dialéctica sociedad-individuo.
El espacio grupal como lugar de intermediación entre la
estructura social y la individual.

Por qué el grupo es un espacio mediador?

Es el la
Genera la interpersonale
espacio inserción en la El s que
que de los socieda comunicación enriquecen el
posibilit individuos d grupo y las
relaciones
desarrollo
social.
a
El espacio grupal como lugar de intermediación entre la
estructura social y la individual.
El grupo como espacio socializador.
Deviene en el agente de socialización por excelencia
para el crecimiento personal.
Es portador de las influencias psicosociales que
se engendran en la sociedad.
Es un escenario para las transformaciones
individuales.
Es un espacio psicológico donde las personas vivencian
las experiencias más ricas e importantes de su
propio “YO”.
Es un lugar donde se disfruta la sensación de ser uno mismo.
El espacio grupal como lugar de intermediación entre la
estructura social y la individual.
Qué es la socialización

Socialización
Proceso de interiorización de normas, valores sociales, costumbres,
creencias, lenguaje, cultura, sistema de conocimientos y
comportamientos, que le permiten al individuo integrarse a la vida
en sociedad, mediante su inclusión en los grupos humanos.
Roxanne Castellanos Cabrera, 2003.
El espacio grupal como lugar de intermediación entre la
estructura social y la individual.

El proceso de socialización

Se realiza a lo largo de toda la vida del sujeto.

Es un proceso bidireccional, el individuo es sujeto y objeto


de su desarrollo.

Implica la intervención de agentes socializadores como: familia,


escuela, grupos, comunidad (instituciones sociales), medios
de difusión masiva.
El grupo: sus propiedades. Tipos de grupos.
Formarse como se humano, crecer sano y listo para afrontar los eventos
vitales, es posible si la existencia y la convivencia transcurren en
ambientes favorables, en que la comunicación y las relaciones
interpersonales generan: congruencia emp
atía
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El grupo: sus propiedades. Tipos de grupos.

El grupo, no es lo grupal o un agrupamiento de personas.

El grupo, es mucho más que la suma de personas reunidas.

El grupo, es un espacio imaginario y real, donde se transforman


las relaciones y vínculos de sus miembros.
El grupo: sus propiedades. Tipos de grupos.

GRUPO

Conjunto organizado de individuos, que está orientado hacia


la obtención de determinadas metas, que posee una
estructura relativamente estable e interrelaciones directas
entre sus integrantes para la realización de actividades
conjuntas, reguladas mediante la acción de normas.
Julio C. Casales Fernández.
El grupo: sus propiedades. Tipos de grupos.

Propiedades que distinguen a un grupo.

 Coexistencia en espacio y tiempo.


 Presencia de metas u objetivos comunes.
 Existencia de una estructura u organización que facilite su
funcionamiento.
 Realización de actividades conjuntas para lograr las metas.
 Posibilidad de interacción e interdependencia que faciliten
las interrelaciones directas entre los miembros.
 Establecimiento de normas para regular la conducta.
El grupo: sus propiedades. Tipos de grupos.

La existencia de los diferentes tipos de grupos ha


sido determinada mediante los estudios realizados
en las ciencias sociales.
Los tipos de grupos responden a los criterios
que a continuación se relacionan:
 Por su forma de organización.
 Por el número de integrantes.
 Por la valoración que realiza el individuo del
grupo.
 De acuerdo a las funciones que desempeñan
en la vida de los sujetos.
Tipos de grupos.

Formal u oficial Pequeño


Por su forma de Por el número
organización de integrantes
No formal Grande
o espontáneo

Por la valoración que realiza


de pertenencia el individuo del grupo de referencia

escolar deportivo familiar


De acuerdo a las funciones que
desempeñan en la sociedad
laboral científico artístico
Grupo formal.

Es el que organiza la sociedad mediante las instituciones para


desarrollar determinadas funciones: un grupo estudiantil, un equipo
deportivo, una brigada de trabajo, una cátedra de profesores, otros.

Características esenciales de este tipo de grupo.

 Tiene funciones y métodos de trabajo bien definidos.


 Su estructura es jerárquica.
 Posee un conjunto de normas que establecen los deberes y derechos
de sus integrantes.
 Cada miembro desempeña un rol oficial específico, de acuerdo a las
normas establecidas por la sociedad.
Grupo no formal.
Grupo que se forma de manera espontánea sobre la base de simpatía,
amistad, comunidad de costumbres, intereses o aficiones,
confianza, rasgos comunes de personalidad… son amigos que pueden
encontrarse en el barrio, en el trabajo, en la escuela, en otros espacios.

Características esenciales de este tipo de grupo.

 Su estructura emerge de los procesos de interacción humana y se


establece una organización espontánea.
 Sus miembros establecen sus códigos y normas propias, se
distribuyen diferentes roles.
 Posee un líder que influye en mayor medida sobre los demás.
Grupo de pertenencia.

Es al que pertenece el individuo y donde actúa, en él es reconocido


por todos como miembro: grupo familiar, escolar, laboral, deportivo…

Grupo de referencia.
Es el grupo de personas a partir de las que forma sus opiniones,
ideales, convicciones, criterios, con las cuales comparte y a las que
tiene en alta estima.
Las normas y valores de este grupo constituyen un modelo
para la elección y valoración de los actos del individuo, de
ahí que influya en su personalidad y en su comportamiento.
BIBLIOGRAFIA

Psicología Social. Julio César Casales. Editorial Félix


Varela. 2005.

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