REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LA SEGURIDAD-UNES
SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO

TEORÍA CRITICA Y TEORÍA TRADICIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

Discentes:
Rojas Soraida
Sanchez Eduardo
Ambiente 2- I -2021
 DERECHOS HUMANOS

Concretan las
Son un conjunto de
exigencias de la
facultades de las
dignidad, la libertad y
personas, con ellos
la igualdad del
nacen y mueren
hombre.
DDHH Y SU TIPOLOGÍA
PRIMERA GENERACIÓN
Derechos Civiles y Políticos (individuales)

SEGUNDA GENERACIÓN
DERECHOS SOCIALES, ECONÓMICOS Y CULTURALES

TERCERA GENERACIÓN:
Derecho a la solidaridad
(paz, libre determinación de los pueblos, desarrollo y ambiente)
CARACTERÍSTICAS DERECHOS HUMANOS

CONDICIONALES INALIENABLES
UNIVERSALE
INHERENTES S

IMPRESCRIPTIBLES INTERDEPENDIENTES INDIVISIBLES INVIOLABLES

DERECHOS HUMANOS EN

TEORÍA TRADICIONAL TEORÍA CRITICA

Tiene razón critica

Su saber es objetivo del medio

Une a la teoría y la
Se centra en los
practica para buscar
medios no en el fin
mejoras sociales

Requiere una
Observa al disciplina
individuo como interdisciplinaria.
medio
TEORÍA TRADICIONAL DDHH

Por lo que se
fundamenta en
las leyes
Observa al
hombre como
medio par
imponer su
propia
Se sujeta a los disciplina.
conocimientos
y experiencias
vividas
TEORÍA TRADICIONAL DDHH

Explica la
historia de las
luchas sociales
Los Derechos
Humanos existen
en la medida que
el hombre lucha
por ellos
El hombre es
un ser racional
por lo que
pueden fijar
metas
 TEORÍA CRITICA DDHH

RELACIONADOS A LA APLICACIÓN
DE LOS DDHH

QUE
SURGEN EN LOS
ESTADOS

ANALIZA FENÓMENOS
SOCIALES
TIENE PERSPECTIVA MULTIDISCIPLINARIA

ESTUDIO
DE LA
SOCIEDAD