Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
Autora: Blanca López Ortuño. Logopeda en Atención Temprana. ANTES DE EMPEZAR… La finalidad de esta actividad es fomentar en el/la menor la comprensión del “no es”. Esto ayudará a que, menores con dificultad en la comprensión del lenguaje, aprendan a prestar atención a la negación. Se acostumbran a escuchar y comprender órdenes en afirmativo que, cuando es lo contrario, presentan más dificultades.
Si falla o no es capaz de comprender la dinámica de la actividad, primero
hazle saber qué es cada cosa. Después, hazle hincapié en demostrarle que aunque digamos el nombre del objeto, debe tomar en cuenta que la orden va precedida de la negación.
Por ejemplo: dile “señala el que no es una pelota” y para ayudar a su
comprensión: “Esto es una pelota (mientras la señala)”, “Esto es una mariposa (mientras la señala)”; “Esto no es una mariposa (mientras señala la pelota)”,“Esto no es una pelota (mientras señala la mariposa)”. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA) Autora: Blanca López Ortuño. Logopeda en Atención Temprana. SEÑALA EL QUE NO ES UNA PELOTA
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
Autora: Blanca López Ortuño. Logopeda en Atención Temprana. SEÑALA EL QUE NO ES UN CUBO
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Autora: Blanca López Ortuño. Logopeda en Atención Temprana. SEÑALA EL QUE NO ES UN CHUPETE
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Autora: Blanca López Ortuño. Logopeda en Atención Temprana. SEÑALA EL QUE NO ES UN COCHE
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Autora: Blanca López Ortuño. Logopeda en Atención Temprana. SEÑALA EL QUE NO ES UN OSO
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Autora: Blanca López Ortuño. Logopeda en Atención Temprana. SEÑALA EL QUE NO ES UNA TAZA
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Autora: Blanca López Ortuño. Logopeda en Atención Temprana. SEÑALA EL QUE NO ES UN CARAMELO
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Autora: Blanca López Ortuño. Logopeda en Atención Temprana. SEÑALA EL QUE NO ES UN CARACOL
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Autora: Blanca López Ortuño. Logopeda en Atención Temprana. SEÑALA EL QUE NO ES UNA MANZANA
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Autora: Blanca López Ortuño. Logopeda en Atención Temprana. SEÑALA EL QUE NO ES UNA LATA
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Autora: Blanca López Ortuño. Logopeda en Atención Temprana. SEÑALA EL QUE NO ES UNA GALLINA
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Autora: Blanca López Ortuño. Logopeda en Atención Temprana. SEÑALA EL QUE NO ES UNA PIÑA
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Autora: Blanca López Ortuño. Logopeda en Atención Temprana. SEÑALA EL QUE NO ES UN TOMATE
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Autora: Blanca López Ortuño. Logopeda en Atención Temprana. SEÑALA EL QUE NO ES UNA PELOTA
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Autora: Blanca López Ortuño. Logopeda en Atención Temprana. SEÑALA EL QUE NO ES UN PATO
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Autora: Blanca López Ortuño. Logopeda en Atención Temprana. SEÑALA EL QUE NO ES UN TESORO
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Autora: Blanca López Ortuño. Logopeda en Atención Temprana. SEÑALA EL QUE NO ES UN GATO
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Autora: Blanca López Ortuño. Logopeda en Atención Temprana. SEÑALA EL QUE NO ES UN DELFÍN
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Autora: Blanca López Ortuño. Logopeda en Atención Temprana. SEÑALA EL QUE NO ES UNA GALLETA
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Autora: Blanca López Ortuño. Logopeda en Atención Temprana. SEÑALA EL QUE NO ES UN DADO
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Autora: Blanca López Ortuño. Logopeda en Atención Temprana. ¡¡ MUY BIEN !!
¡¡ LO HAS LOGRADO !!
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Autora: Blanca López Ortuño. Logopeda en Atención Temprana.