ESTRATEGIAS DE SÍNTESIS Y

COMPRENSION
 Qué son las estrategias de comprensión
de lectura
Son técnicas espontáneas que emplea el lector para
ampliar y comprender el texto, estas pueden ser:
La acotación
El subrayado
El mapa conceptual
El mapa mental
El cuadro sinóptico
La síntesis
La acotación
 Al leer o estudiar un tema, el lector se encuentra con
párrafos que le llaman la atención por su impacto
emocional o significativa coincidencia con lo que él sabe
o piensa, o por estar en total oposición a su modo de ser
o pensar. Esta técnica permite acotar la palabra o frase
cuyo significado se desconoce o de la cual se tienen
dudas. Dicha acotación se realizaría colocando un signo,
como por ejemplo el de interrogación en el texto mismo.
Una vez acabada la lectura del tema, el lector dedicará el
tiempo necesario a reflexionar acerca de las ideas o
conceptos acotados.
El subrayado
Esta técnica tiene por objeto resaltar, mediante el subrayado
con trazos diferentes o colores, las palabras del texto que
contienen o representan las ideas o conceptos
fundamentales y los enlaces (y, ni, pero) que puedan
favorecer la comprensión o estructura del texto escrito.
El mapa conceptual
Es una representación gráfica de la información, a través
de la cual, podemos representar el contenido temático
de un texto o de los conocimientos que poseemos
acerca de una tema.
Los mapas conceptuales permiten la organización y
jerarquización del conocimiento de un tema y se
elabora preferiblemente durante y después de la
lectura.
El mapa mental
Un mapa mental es un diagrama usado para
representar las palabras, ideas, tareas, u otros
conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor
de una palabra clave o de una idea central. Se utiliza
para la generación, visualización, estructura, y
clasificación taxonómica de las ideas, y como ayuda
interna para el estudio, planificación, organización,
resolución de problemas, toma de decisiones y
escritura.
 El cuadro sinóptico
Un cuadro sinóptico es una forma de expresión visual de ideas o textos
ampliamente utilizados como recursos instruccionales que comunican la estructura
lógica de la información. Son estrategias para organizar el contenido de
conocimientos de manera sencilla y condensada.
La síntesis
 Una síntesis es un escrito donde se denotan las ideas
principales de un texto. A diferencia del resumen, ésta presenta
las ideas generales del autor. Es lo que se ha entendido de un
texto, y se escriben con las palabras del lector.
Los pasos para elaborar una síntesis:
1- Leer el texto por completo.
2- Repasarlo y subrayar las ideas o frases representativas de lo
leído.
3- Tomar las ideas y redactarlas de tal manera de incluirlas
todas, pero con la precaución de no interpretar o añadir
elementos adicionales (una síntesis no es un ensayo). La idea es
que la síntesis refleje el texto original de manera abreviada o
resumida, sin interpretar más allá de lo expuesto en el texto
original.