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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO PUNO

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL Y ARQUITECTURA


ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

VALORACION Y GESTION DE PATRIMONIO


PUESTA EN VALOR

CAPILLA DE HUAYLLUNI

ESTUDIANTE:

Calizaya Pacco Yhon Alberth

DOCENTE:
AQUIZE GARCIA JULIANA  

2021  
Calvario sirve para plasmar sus HISTORIA.
UBICACIÓN.- sueños lo que quieres conseguir
en el futuros • El niño san salvador y la virgen de natividad .
• 6 agosto 14 de septiembre.
• 1607-1610
• Tubo varias restauraciones el templo.

• Lugar sagrado de Huaylluni


• Tiene una plataforma donde se concentraban
los 4 cabildos en cada una de las esquinas.
• Epoca preinca – cerros sagrados-edificaciones
Recint en la parte superior.
o
• Colonial – colocación de la cruz en a parte
superior del arco para seguir adorando a
nuestros apus.

• Juli-Puno-Peru • La religión de Juli es un sincretismo por que los


pobladores no solo cree en dios también
• Centro poblado de Huaylluni. seguimos creyendo a la pachamama.

• 7km. • Ahí hay un yatiri se le pide permiso para ir


construir los sueños .
Arcosani

La
ciudad
de los
deseos.

Manto de la
virgen
-
Juego del niño

Camino del inca


IDENTIFICA: COMO PROTEGERLO
Este monumento es inseparable
de la historia que el atestigua Para protegerlos se debería
como del ambiente donde se realizar un mantenimiento
sitúa. También sirve para y una adecuada
recuperar las costumbres que restauraciones del templo y
ser realizaban y transmitirlos a dar un valor arquitectónico.
futuras generaciones .
COMO INTERPRETARLO

Puede ser interpretado de una manera


turística ya que este hecho
COMO RECUPERARLO arquitectónico tiene un valor histórico
de la zona.
Para recupéralo primeramente se debería dar un valor
COMO DIFUNDIRLO
arquitectónicos conjuntamente con los entes
gubernamentales ya que ellos son las autoridades principales Realizando charlas a diferentes
de, y dar el valor histórico los de la zona ya que están en agrupaciones de la zonas como son:
olvido de la historia del templo. Artesanías, Pesquerías y otros. Y
dándonos a conocer en las
instituciones educativas.

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