Pedagogía Universidad Azteca Metodología de la investigación Primer cuatrimestre Índice ◦ 1.1 Introducción………………………………………………. ◦ 1.2 Palabras clave……………………………………………..3 ◦ 2.1 Objetivo principal………………………………………….3 ◦ 3.1. Objetivo específico………………………………………..3 ◦ 4.1. Pregunta de investigación………………………………..3 ◦ 5.1. Marco teórico………………………………………………4 ◦ 5.2. Causas……………………………………….……………..4 ◦ 6.1. Investigación……………………………………….………4 ◦ 6.2. Información…………………………………………………4 ◦ 6.3. La nicotina en los jóvenes……………………….……….4 ◦ 6.4. Principales Causas…………………………….………….5 ◦ 6.5. Factores que influyen…………………….……………….5 ◦ 7.1. Justificación……………………………….……………….6 ◦ 7.2. Causas……………………………………….…………….6 ◦ 7.3. Soluciones…………………………………………………6 ◦ 8.1. Soluciones……………………………….…………………7 ◦ 8.2. Ayuda a padres………………….………….……………..7 ◦ 8.3. Centros de integración………………..…………………..8 ◦ 9.1. Hipótesis…………………………………….….………….9 ◦ 10.1. Conclusión………………………………………..……….10 ◦ 10.1. Opinión…………………..………………………………..10 ◦ 11.1. Bibliografía…………………… Tabaquismo en los Adolescentes y la Educación. Notas: ◦ Este estudio de tipo analítico, cuali-cuantitativo se realizó con la finalidad En la adolescencia hay un de establecer el consumo de tabaco en adolescentes y su relación con porcentaje importante de factores de riesgo. Se quiere identificar el porque los adolescentes hombres y mujeres que fuman habitualmente. Se inicia el consumen desde una temprana edad el tabaco, ¿que es lo que les consumo entre los 13 y 14 influye?, ¿qué es lo que les ocasiona? también ¿qué problemas les años, aumentando los puede traer a futuro? y ¿cómo podemos recurrir a la educación para fumadores a mayor edad mejorar nuestra salud? y mejorar la salud de los que consumen el escolar y existiendo una mayor tabaco y también de los que conviven alrededor de los que consumen prevalencia en la mujer (40% tabaco ya que eso también es un problema para los fumadores pasivos en un universo de 2.967 escolares de educación básica ya que estos son los que muchas veces salen afectados. y media) Objetivos ◦ Palabras claves: Adolescentes, Consumo de tabaco, educación. ◦ o Objetivo principal: o Objetivo específico: ◦ Distinguir que efectos tiene en la salud el ◦ Identificar la forma de prevención del tabaquismo en fumar en la adolescencia adolescentes ya sea pasivos y compulsivos. Clasificar los estándares de edad para ◦ Tener un conocimiento del ¿Por qué es una de las comenzar a fumar principales drogas en los adolescentes?, conocer cifras, ¿Cómo lo podemos evitar? Los tipos de En listar las causas del tabaquismo en tratamientos que existen y las clínicas de tratamiento adolescentes a las que se debe acudir y lo principal a qué se debe el tabaquismo en los adolescentes y como nos puede ayudar la educación en todo este planteamiento. Pregunta de investigación ◦ ¿Cuál es la principal causa de tabaquismo en adolescentes y cómo podemos evitarlo?
◦ ¿Por qué se empieza a fumar en la adolescencia?
•El tabaco en los adolescentes provoca daños serios en la salud que en muchas ocasiones son irreversibles, pero con una buena educación, conocimiento y estudio podremos evitar los episodios de tos, falta de aliento, respiración jadeante, dolores de cabeza frecuentes, crecimiento pulmonar entre otros daños y también podremos evitar que se incrementen los fumadores pasivos ya que a ellos les puede afectar aún más. Marco teórico Se quiere conocer las causas del tabaquismo cómo se origina ya que tenemos el conocimiento de que es muy fácil conseguir una cajetilla cigarros, pero queremos concientizar a los adolescentes a ver otra forma de cuidar su salud y de buscar ayuda. El tabaco es tan adictivo como la droga pura, ya que se trata de un producto psicoactivo que afecta los procesos químicos del cerebro y del sistema nervioso Muchos de los indicios del primer cigarrillo en la adolescencia son por la presión del grupo de amigos que es un factor fundamental para iniciar un hábito tabáquico. Entre los adolescentes el consumo del tabaco está más extendido entre las chicas, aunque los hombres sólo en fumar más cantidad y con mayor frecuencia y en los adultos además hombres fumadores que mujeres fumadoras nos explica Alejandro Pérez Milena médico de familia y coordinador del Grupo de Estudio de la Adolescente de la Sociedad andaluza de Medicina Familiar y Comunitaria, también los motivos que llevan a fumar son diferentes según el género La adicción a la nicotina de los jóvenes Por otro lado, tras el inicio del consumo de tabaco se puede generar una dependencia física. Como resalta Pérez, “hasta la mitad de los fumadores adolescentes presenta una adicción a la nicotina. Y esta dependencia es elevada en uno de cada cinco”. La dependencia es un factor que facilita que se mantenga su consumo. En el país hay 74 mil menores de 17 años que fuman un promedio de 5.8 cigarros al día. La edad media de iniciación en el consumo de tabaco es a los 19 años de edad. A menor edad, mayor adicción. En México, hay 15 millones de fumadores, de los cuales, 684 mil (cinco por ciento) son adolescentes de 12 a 17 años de edad. En los jóvenes de 19 a 24 años de edad, la cantidad de fumadores se incrementa hasta seis veces, según la Encuesta Nacional de Consumo de Drogas, Alcohol y Tabaco (ENCODAT) 2016-2017. A nivel mundial, son siete millones de personas quienes mueren anualmente por consumir tabaco, y de las cuales, un millón fallece por exposición al humo de tabaco (fumador pasivo). Principales causas de muerte asociadas al consumo de tabaco: Cáncer (de diferentes tipos) Enfermedad pulmonar obstructiva crónica Enfermedad cardiovascular Entre los problemas de salud causados por el tabaco se incluyen: deterioro dental, daños metabólicos, tos frecuente, aumento de flema, disminución del buen estado físico y problemas respiratorios. El 90 % de las personas que consumen tabaco a diario comienzan a hacerlo a los 18 años de edad.
Los factores que pueden influir en el consumo de tabaco son:
Consumo de productos de tabaco por parte de amigos o familiares. Falta de apoyo o involucramiento de los padres. Fácil acceso, disponibilidad y precio accesible de los productos del tabaco. Bajo rendimiento académico. Baja autoestima. Exposición a publicidad del tabaco (películas, televisión o videojuegos). Entre los tipos de productos del tabaco consumidos por alumnos de escuela secundaria se incluyen: cigarrillos electrónicos, narguiles, cigarrillos, cigarros (cigarros pequeños o finos como Swisher Sweets o Black and Mild), tabaco sin humo, pipas, snus (tabaco de consumo oral), bidis (cigarrillos de tabaco enrollado) y tabaco soluble. Justificación: Algunas de las causas del tabaquismo empiezan en la adolescencia por la influencia de los amigos otros motivos son por estrés, ansiedad, depresión, ya sea porque algunos trabajan o estudian o hacen las dos cosas, Soluciones y ayuda: Si encuentras a tu hijo adolescente fumando, tómatelo con seriedad. Detener de inmediato el hábito de fumar en los adolescentes es la mejor forma de fomentar una buena salud de por vida. Av. De los Maestros 336, Da el ejemplo Doctores, 50060 Toluca de Como padres, ustedes tienen una gran influencia en la vida de sus hijos adolescentes. Lerdo, Méx. 4.2 km Abierto ⋅ Horario de Si ustedes fuman, los adolescentes pueden interpretar esta acción como una cierre: 20:00 recomendación del comportamiento. Pregúntale a tu médico sobre productos para dejar 722 213 0378 de fumar y recursos para ayudar a dejar. Entretanto, no fumen frente a los adolescentes. Av. De los Maestros 336, Col. Doctores. Toluca, Comienza a hablar Estado de México, 50060 ◦ Dile a tu hijo adolescente cuánto deseas que deje de fumar. Pero recuerda que Estado de México, México órdenes, amenazas, y ultimátums probablemente no van a funcionar. En lugar de http://www.gob.mx/salud/cij enojarte, pregúntale por qué comenzó a fumar. Quizás tu hijo adolescente esté 722 213 0378 Servicio tratando de pertenecer a un grupo en su escuela, o quiera sentirse adulto. Una vez que comunitario · Servicio público y gubernamental entiendas por qué fuma, estarás mejor preparado para enfrentar el problema — y para Abierto ahora 08:00 – 20:00 ayudar a tu hijo adolescente a dejar de fumar. Hipótesis Tabaquismo en la Adolescencia y la Educación La mayoría de los fumadores comenzaron el hábito cuando eran adolescentes. Quienes tienen amigos y/o tienen padres que fumen son más propensos a comenzar a fumar que las personas que no están rodeados de fumadores. Algunos adolescentes indican que “sólo querían probar”, o que fumar les parecía “chévere”, “en onda” o “súper”. Una influencia más reciente en el uso del tabaco es el cigarrillo electrónico y otros dispositivos electrónicos de alta tecnología para vaporear (“vaping”) que están muy de moda. A menudo son vistos como inofensivos y más fáciles de conseguir y usar que los productos del tabaco tradicional. Estos dispositivos representan para los nuevos usuarios una gran manera de aprender a inhalar e iniciarse como adictos a la nicotina, lo que les puede preparar para convertirse en fumadores. ◦ Entre los tipos de productos del tabaco consumidos por alumnos de escuela secundaria se incluyen: cigarrillos electrónicos, narguiles, cigarrillos, cigarros (cigarros pequeños o finos como Swisher Sweets o Black and Mild), tabaco sin humo, pipas, snus (tabaco de consumo oral), bidis (cigarrillos de tabaco enrollado) y tabaco soluble. Conclusión: Se puede entender que el punto de vista es fomentar la educación por el evitar el consumo de tabaco ya que este es un factor de riesgo para nuestra salud se investigó se dieron soluciones y con este trabajo se pudo obtener nueva información y conocimiento acerca de que el tabaco es una de las principales causas de muerte y que nos afecta desde la adolescencia en muchas ocasiones por malas influencias o por el simple hecho de querer pertenecer a un grupo de la sociedad pero se obtuvieron soluciones para evitar el consumo de tabaco Opinión: ◦ Me gustó mucho trabajar con este tema ya que es una causa por la cual muchas personas mueren y es algo que se ve muy común en la sociedad por eso también se buscaron soluciones se hicieron planteamientos del problema para obtener esa información y tener esas nuevas soluciones nuevas formas de comprender el porque la sociedad lo hace pero se fomentaron estas soluciones para que la sociedad tuviera un nuevo aprendizaje conocimiento y pudiera ver el daño por el cual pueden estar pasando ya sean ellos mismos familiares o amigos