Metodología de la Investigación

Semana 03

Planteamiento del Problema

SEMESTRE 2020 - II
 1 Tema o Area a investigar

2 Importancia del Planteamiento

Temas para el
3 Estado del Arte
día de hoy:
4 Realizar Estado del Arte

5 Cada estudiante definira su Tema a tratar

 Recordemos la sesión anterior

¿ Que significa investigar?

¿Con que palabras relacionas investigar?

¿Qué es ciencia?

En la modalidad virtual participamos a través del chat, para ello usamos la opción “Levantar la mano”.
Logro de la sesión

Comprender los puntos mas resaltantes

sobre la formulación del problema de
investigación.

Plantear las preguntas generales y especificas

dentro de una investigación
TÍTULO

Formulación y Delimitación del

Problema de Investigación
Identificación del Tema o Área Problema

TEMA PROBLEMA
 Desde mis intereses personales o
profesionales
¿Qué temas me interesan o me atraen?
¿Qué información manejo y quiero profundizar?
¿Tengo posibilidades para profundizar en el tema que me
interesa y aportará a mi desarrollo?
¿Debo observar los hechos que me interesan –Cómo se
expresan?
 PUNTOS CLAVE PARA SELECCIONAR EL
TEMA

• Tener en cuenta tu experiencia

• Verificar la bibliografía con la que cuentas

• Observar los hechos producidos

• Planificar el tiempo
 Realizar el Estado del arte
El estado del arte es una compilación de resultados de
otras investigaciones que sobre el tema de
investigación escogido se han realizado

Importancia de realizar el estado del arte

• No repetir temas de investigación

• Determinar la metodología
El Estado del arte tiene dos grandes
componentes
 Contenido del Planteamiento del Problema

1. Identificación del fenómeno a estudiar.

2. Contexto en el cual está ubicado el problema – contexto normativo, empírico, histórico,
social o político.
3. El fenómeno y su relación con la realidad teórica y empírica.
4. Qué se sabe y no se sabe sobre el tema.
5. En qué se ha avanzado y cuáles son los espacios no resueltos.
6. Claramente- cuáles son los vacíos de conocimiento y su importancia.
7. Cuál es la situación problema.
8. Definición de los términos clave
9. Cuáles son LA LAS PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN QUE SURGEN COMO
MOTIVO O SENTIDO DE LA INVESTIGACIÓN
 ¿Qué contiene el planteamiento del Problema?

La contextualización – elementos externos al problema pero íntimamente

relacionados.
El objeto de estudio – fenómeno social-: naturaleza, antecedentes,
Qué contiene
magnitud, aspectos el planteamiento
que lo definen, período en del
queProblema ?
se da. Relaciones con
otros temas, instituciones, sectores – grupos sociales.
El problema como tal- inquietudes, dificultades contradicciones que
contiene el objeto de estudio.
Formulación de la pregunta de investigación
 ¿Cómo surge el problema de
Investigación?

Vacíos en el conocimiento.
Resultados contradictorios en los estudios existentes.
Prácticas inadecuadas o respuestas no efectivas.
Interés o necesidad de explicar un hecho social
Interés o necesidad de comprender un hecho social
 El problema de Investigación

Es una delimitación del tema pero a la vez es una ampliación del mismo en la medida
en que se profundiza acerca de su presencia, manifestación, sus relaciones con otros
hechos o campos conceptuales-
Es una pregunta o conjunto de preguntas que requieren respuestas desde el proceso y
la acción investigativa
Tareas en el aula virtual

Realizar el planteamiento de algún problema de la realidad

y formular una pregunta.
Fuentes

• Hernández, R., Fernández, C., y Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación (6a. ed. --.).
México D.F.: McGraw-Hill
• Arias, F (2012). El proyecto de Investigación. (6ª .Edicion). Republica Bolivariana de Venezuela.
Editorial Episteme
• Gomez, S.(2012). Metodología de la Investigación. (1° Edición) Mexico. Editorial Ma. Eugenia
Buendía López
GRACIAS