PATRONES DE REALIZACIÓN DE LA

PROYECCIÓN EN LA DISCUSIÓN DE
ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN
PRODUCIDOS EN ESPAÑOL

INTEGRANTES:

• Castañeda Escalón Victor

• Castillo Rogel Mayeli
• Cesías Rosas Jhonny
• Paredes Saldaña Diego
• Torres Vásquez Lindher
Seminario de Tesis II
• Varas Silvestre Karen
 1. INTRODUCCIÓN

La sección Discusión del artículo científico es uno de los

escenarios discursivos en que se lleva a cabo esta
negociación de voces para la construcción del nuevo
conocimiento.

El autor justifica los datos obtenidos en su investigación y

sus conclusiones o recomendaciones, basado en la relación
de esos datos con la bibliografía.

El autor no solo necesita hacer públicos los resultados de

su investigación sino persuadir a la comunidad de su valor.
 2. LA PROYECCIÓN EN LA LSF
Halliday (1994: 250-273) reconoce tres tipos de proyección: la de ideas, la de locuciones y la de hechos.

La proyección de ideas se realiza como actividad cognitiva

interna además de una representación de lo que ha sido
‘pensado’ , y codificado por el lenguaje.

La proyección de una locución, es decir una representación

de lo que ha sido dicho, se realiza a través de una proyectiva
verbal más algo que una suerte de reformulación de lo dicho,
no las ‘palabras exactas’ sino una aproximación.

La proyección de ‘hechos’, se trata de cláusulas pre-

proyectadas, ya ‘empaquetadas’ como proyección, que
funcionan como participante en cláusulas verbales o mentales
impersonales.
 3. METODOLOGÍA
El propósito del presente trabajo es identificar los recursos léxico-gramaticales que realizan la
proyección de voces ajenas y de la ‘voz autoral’ en las Discusiones de artículos científicos de
Microbiología y Sociología en español.

Se analizaron manualmente dos breves

subcorpora, de 4 artículos. Se identificó en
cada artículo la parte correspondiente a la
Discusión para luego dividirla en cláusulas.

Mediante análisis manual, Se identificaron todos los usos de

se reconocieron primero las denominaciones genéricas que
cláusulas en las que se pudieran referir a situaciones de
introduce la voz de otros intertextualidad, ya fueran
autores a través de las generalizaciones que refirieran a
referencias en el texto. otros investigadores
 4. RESULTADOS DEL ANÁLISIS
4.1 PATRÓN DE PROYECCIONES EN LA DISCUSIÓN EN ARTÍCULOS DE MICROBIOLOGÍA

En las investigaciones de Microbiología, el autor introduce voces

de otros investigadores a fin de comparar los resultados obtenidos
en el estudio con otros ya aceptados en la disciplina.

Finalmente, también se observan algunos casos de proyecciones

del autor que se utilizan para hacer valoraciones, destacar datos o
hacer aclaraciones que parecen relevantes.

En consecuencia, las voces introducidas en las discusiones de

artículos de Microbiología sirven para confrontar los resultados
obtenidos en el propio trabajo con los hallazgos de otros
investigadores del mismo campo disciplinar y para poner de relieve
algunos de ellos, relevantes para las conclusiones.
 4.1.1 LA INTRODUCCIÓN DE VOCES AJENAS EN
MICROBIOLOGÍA
REALIZACIÓN DE LAS FUENTES DE PROYECCIÓN
En las discusiones de artículos de Microbiología, las voces de otros autores están codificadas
mediante referencia no integrada a la cláusula (Swales, 1990).
(1) La fuente de la referencia (negrita) está indicada típicamente por el número en que la sección
“Referencias Bibliográficas” corresponde al artículo citado.

(2) Las referencias no integradas se utilizan para introducir generalizaciones dichas por los otros, lo
que lleva a consignar no una sino varias fuentes que dan mayor legitimidad a la información dada.
 (3) La introducción de lo dicho por otro se hace a través de cláusulas verbales (el proceso negrita +
subrayado), en este caso se da con verbos de 3era persona en plural.

También es frecuente encontrar el nombre de los autores del trabajo referenciado integrado a la
cláusula (negrita), ya sea como:
(5) Como participante principal

(6) Cláusulas incrustadas

(7) Circunstancias de ángulo (negrita + subrayado).

(8) La fuente realizada como participante puede ser también genérica y construirse como
participante principal
 MEDIOS DE REALIZACIÓN DE LA PROYECCIÓN Y ESTATUS
DE LO PROYECTADO
Acerca de cómo se introduce el contenido de lo dicho por otros en las discusiones de
Microbiología, se han reconocido varios recursos:
(10 y 11) Proyección mediante circunstancias de ángulo construidas con diferentes preposiciones

(12) Función de distributivos en la elaboración de una generalización

El contenido referenciado se proyecta en un complejo de cláusulas pero de manera no congruente
mediante una cláusula dependiente comparativa encabezada por “como” o “tal como”

(13) Esta cláusula puede encontrarse antepuesta a “lo dicho”

(14) Esta cláusula puede encontrarse pospuesta a “lo dicho”

 Manifestaciones físicas o
DE
1 COMPORTAMIENTO
activas de procesos mentales
o verbales.

• Caracterizar
PROCESOS Verbos a • Delinear
considerar • Diseñar
• Describir

Se realiza
Configuración de verbos de grupo mediante:
abstraccion
es y
metáforas
gramaticale
s
Representa el
contenido de lo dicho
 DE
1 COMPORTAMIENTO FUNCIÓ
N
Realizar la introducción del
contenido dicho por otro.

PROCESOS 2 VERBALES

Configuración de verbos de grupo

Cláusula verbal

Cláusula de
comportamiento
 Están configurados con un
3 MENTALES participante denominado
FENÓMENO

Representa lo que se
observó e identificó.
PROCESOS
Lo dicho por otro se representa
a través de abstracciones y
metáforas gramaticales
 Se hallan combinados con procesos
3 MATERIALES
mentales, en fases de los textos en que se
introducen resultados informados por otros
autores.

PROCESOS
En algunos casos el segundo
Indican participante es una abstracción
proceso. técnica como generalización.

Proceso mental
 INTRODUCCIÓN DE LA VOZ AUTORAL EN MICROBIOLOGÍA

Proyección de la voz
autoral

Puede realizarse de
dos formas

Proyecciones de hallazgos Casos de modalidad

informados explícitamente objetiva
4.2. PATRÓN DE PROYECCIONES EN LA DISCUSIÓN DE ARTÍCULOS DE
4.2.1. Realización de las diferentes fuentes de proyección
SOCIOLOGÍA
Se trata acerca de la forma en la que se referencia en los trabajos de investigación.

Las diferentes funciones en que se encuentran las referencias a

los autores en la cláusula pueden ser las siguientes:

• Circunstancia de ángulo.
• Participante principal en la voz activa indicado por concordancia con el verbo
• Modificador posesivo de una abstracción semiótica
4.2. PATRÓN DE PROYECCIONES EN LA DISCUSIÓN DE ARTÍCULOS DE

4.2.2. Medios de realización de laSOCIOLOGÍA

proyección

Los recursos utilizados para la

realización de la proyección, es decir
para la introducción de ‘lo dicho’ por
diferentes voces son variados.

Por ejemplo:
Proyección metafórica a través de
procesos verbales, mentales, de
comportamiento, etc.
4.2. PATRÓN DE PROYECCIONES EN LA DISCUSIÓN DE ARTÍCULOS DE

SOCIOLOGÍA
4.2.2. Medios de realización de la proyección

En la siguiente table se detallan algunos

recursos de proyección en las discusiones
de Sociología
 Estatus de lo proyectado
Se pueden encontrar casos donde se construye dentro de una cláusula como
Verbalización (cursiva + negrita)

EJEMPLO

Construcciones comparativas con lo que sostiene el autor

EJEMPLO

Referencias a términos, conceptos o expresiones (negrita + subrayado)

EJEMPLO
¿Probar o decir? Procesos relacionales simbólicos en ambos subcorpora

Mostrar
En discursos científicos se usan verbos muy Demostrar
difíciles de ubicar nítidamente en la tipología
Sugerir
de procesos
Manifestar
¿Probar o decir? Procesos relacionales simbólicos en ambos subcorpora

Se utiliza rasgo semántico que contribuyen a la construcción de pasos que

expresan relación causa interna.

EJEMPLO

Podemos encontrar interpretaciones relacionales, constituye una circunstancia de

tema o asunto

EJEMPLO
¿Probar o decir? Procesos relacionales simbólicos en ambos subcorpora

Considerar
Ver
Podemos encontrar otros verbos
Concebir
Reconocer

Pueden ubicarse dentro del mismo tipo, entre procesos mentales y relacionales

EJEMPLO
 REFLEXIONES FINALES

Los recursos para proyectar la voz de otros investigadores son similares a los
utilizados para los entrevistados, mientras que la voz autoral se introduce en
general a partir del uso de la primera persona con procesos mentales y verbales

El análisis realizado permite ver la gran variedad de realizaciones de la

proyección del discurso científico y sugiere la necesidad de explorar el rol que
estos recursos tienen en la construcción discursiva en los textos científicos.